Literature is used as a means of reflection and questioning of values. This study aims to analyze, through the theoretical framework of Rhetoric, how narratives assume an ethical and cultural formative role in times of massive digitalization of society. In the short story Madrinha de bateria, from the collection Pequenas Criaturas (FONSECA, 2002), it is observed how discourse employs Aristotelian passions as a strategy to mobilize the audience regarding violence, vanity, and social tensions that permeate human relations in digital networks. It is understood that the articulation of ethos (self-image) of the protagonist Zira, pathos (emotional mobilization), and logos (argumentative structure) provokes ethical deviations in the reader. According to Aristotle, passions are persuasive resources that influence the interlocutor’s judgment, even in morally questionable situations, as shown in the story. Thus, this research seeks to highlight how literature is essential to understanding the challenges of a digitalized world, making the short story an effective argumentative starting point, since the power of words and emotions is capable of generating reflections in the reader. The analysis focuses on how the oratorial construction of Zira’s image (ethos), the appeal to emotions (pathos), and the organization of arguments (logos) reveal how literature tensions moral and social values concerning marginalized youth in the modern world. It is expected to demonstrate how the articulation of the rhetorical triad — ethos, pathos, and logos — and the mobilization of passions such as anger, envy, and compassion contribute to reflecting on how literary narratives provide tools to understand the circulation and impact of discourses in digital contexts.A literatura é usada para reflexões e questionamentos de valores. Logo, este trabalho pretende analisar, diante do referencial da Retórica, como as narrativas assumem função de formação ética e cultural em tempos de massiva digitalização da sociedade. No conto “Madrinha de bateria”, da obra Pequenas Criaturas (FONSECA, 2002), observa-se como o discurso utiliza as paixões aristotélicas como estratégia de mobilização do auditório a respeito da violência, vaidade e tensões sociais que atravessam as relações humanas pelas redes. Entende-se que a articulação do ethos (imagem de si) da protagonista Zira, do pathos (mobilização emocional) e do logos (estrutura argumentativa), provoca no leitor desvios éticos. As paixões, conforme Aristóteles, são recursos persuasivos que afetam o juízo do interlocutor mesmo em situações moralmente questionáveis, como no conto. Assim, este estudo compromete-se a evidenciar como a literatura é importante para compreender os desafios de um mundo digitalizado, fazendo do conto um ponto inicial argumentativo eficaz, pois o poder da palavra e das emoções mobilizadas são capazes de emergir reflexões ao leitor. Para a análise, observaremos como esse orador constrói a imagem de Zira (ethos), apela às emoções (pathos) e organiza seus argumentos (logos), buscando assimilar o modo a literatura tensiona valores morais e sociais sobre jovens marginalizados no mundo moderno. Espera-se demostrar como a articulação da tríade retórica — ethos, pathos e logos — e a mobilização de paixões como cólera, inveja, compaixão, contribuem para refletir sobre como narrativas literárias oferecem instrumentos para compreender a circulação e o impacto de discursos em contextos digitalizados
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