Siliguri: Trisangam international refereed journal
Abstract
বহু শতাব্দীর বৌদ্ধিক, দার্শনিক এবং বৈজ্ঞানিক ঐতিহ্যের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত ভারতীয় জ্ঞান ব্যবস্থা (IKS) বিভিন্ন শাখায় জ্ঞানের সমৃদ্ধ ভাণ্ডার প্রদান করে। জাতীয় শিক্ষা নীতি (NEP) 2020 এর অধীনে ভারত যখন তার শিক্ষা নীতি সংস্কার করছে, তখন উচ্চশিক্ষায় IKS-এর একীকরণ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে। এই প্রবন্ধটি আধুনিক একাডেমিক বাস্তুতন্ত্রে IKS-এর ঐতিহাসিক তাৎপর্য, আন্তঃবিষয়ক সমৃদ্ধি এবং সমসাময়িক প্রয়োগগুলি অন্বেষণ করে। এটি জোর দেয় যে IKS কীভাবে শিক্ষার্থীদের মধ্যে টেকসই উন্নয়ন, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সাংস্কৃতিক মূলধারাকে উন্নীত করতে পারে। উপরন্তু, প্রবন্ধটি প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামো, পাঠ্যক্রমের একীকরণ এবং উচ্চশিক্ষায় IKS-কে মূলধারায় আনার ক্ষেত্রে জড়িত চ্যালেঞ্জগুলি নিয়ে আলোচনা করে
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.