Percepciones curatoriales sobre la oferta de propuestas educativas en el museo de arte. Un grupo focal

Abstract

In the past decade, art museums have gained prominence as spaces that promote personal and professional well-being. This study analyzes curators’ perceptions regarding the inclusion of educational initiatives aimed at well-being, with particular attention to teachers as the target audience. Through a focus group with thirteen professionals and curatorial studies students, their views on the design, implementation, and evaluation of such programs are explored. Findings indicate a favorable disposition toward initiatives that support well-being without instrumentalizing art, emphasizing the importance of preserving its aesthetic and critical value. Curators highlight parallels between curatorial and teaching processes, as well as the need for audience-sensitive planning. The study concludes that redefining well-being from a non-positivist perspective and fostering collaboration between curators and educators are key to a meaningful museum offering.En la última década, el museo de arte ha cobrado relevancia como espacio para promover el bienestar personal y profesional. Este estudio analiza las percepciones de curadores sobre la inclusión de propuestas educativas orientadas al bienestar, con especial atención al profesorado como público destinatario. A través de un grupo focal con trece profesionales y estudiantes de curaduría, se exploran sus valoraciones sobre el diseño, implementación y evaluación de este tipo de programas. Los resultados muestran una disposición favorable hacia iniciativas que promuevan el bienestar sin instrumentalizar el arte, destacando la importancia de mantener su valor estético y crítico. Los curadores señalan paralelismos entre los procesos curatoriales y docentes, así como la necesidad de una planificación sensible a las necesidades del público. Se concluye que redefinir el bienestar desde una perspectiva no positivista y fomentar la colaboración entre curadores y educadores resulta clave para una oferta museística significativa