Competencias en gestión de la información digital en estudiantes universitarios

Abstract

Introduction: The management of digital information has become a fundamental skill in the current academic and professional environment. Objective: The objective of this research is to describe the competencies in digital information management of university students. Methodology: Quantitative-descriptive research was conducted using a sample of university students. Results: The results revealed that the students possess a moderate level of competencies in digital information management. They face difficulties in areas such as correctly citing information sources, mastering rules and styles for working with references, lacking skills to identify relevant sources, and efficiently organizing and storing digital information. Conclusion: The study highlights the need to include digital information management as an integral part of training programs. Implementing training and support programs is suggested to enhance the students' competencies in this field. General Area of Study: Education. Specific area of study: Competencias en gestión de la información. Type of study: Original articlesIntroducción: La gestión de la información digital se ha convertido en una competencia fundamental en el entorno académico y profesional actual. Objetivo: El objetivo de esta investigación es describir las competencias en gestión de la información digital de estudiantes universitarios. Metodología: Se llevó a cabo una investigación cuantitativa-descriptiva utilizando una muestra de estudiantes universitarios. Resultados: Los resultados revelaron que los estudiantes poseen un nivel medio de competencias en gestión de la información digital. Con dificultades en áreas como la citación correcta de fuentes de información, dominio de normas y estilos para trabajar con las referencias, carecen de habilidades para identificar fuentes relevantes y para organizar y almacenar eficientemente la información digital. Conclusión: El estudio resalta la necesidad de incluir la gestión de la información digital como parte integral de los programas de formación. Se recomienda la implementación de programas de capacitación y apoyo para mejorar las competencias de los estudiantes en este ámbito. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Competencias en gestión de la información Tipo de estudio: Artículos originale

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This paper was published in Ciencia & Turismo.

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