Influencia de la educación-ambiental en el manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la institución educativa N° 10526 El Verde distrito Chalamarca, Chota, Cajamarca, 2024

Abstract

Actualmente la investigación se ejecutó con un enfoque en el impacto de la educación ambiental en la gestión adecuada de residuos sólidos en la Institución Educativa N° 10526 El Verde Distrito Chalamarca, Chota, Cajamarca, 2024. Se perpetró una exploración de tipo descriptiva y explicativa, cuya orientación pertenece a un estudio cualitativo, preexperimental por la presentación de pruebas del antes y después. En la sección de resultados se exhibieron en función a los objetivos específicos delimitados en la investigación, mostrando así los datos que se obtuvieron relacionados a las pruebas perpetradas, en cuanto a la realización de la educación ambiental a los implicados, recibieron de manera satisfactoria la información brindada y se vio fulgurado en los registros de las encuestas finales. Asimismo, se muestra a ver las implicancias y limitaciones de forma teórica, metodológica y practica de la presente investigación. Finalmente, se concluye que la enseñanza ambiental influye positivamente en la segregación de residuos sólidos en la Institución Educativa N° 10526 El Verde, la educación ambiental fue clave como medio para la ganancia de nuevos conocimientos en los alumnos, asimismo el balance en el cuadro comparativo fue positivo y permitió establecer el impacto en las variables establecidas y la hipótesis trazada en la presente fue aceptada