Dinâmica de ecossistemas empreendedores no Brasil e nos Países Baixos: O papel das universidades na promoção desses ecossistemas e do empreendedorismo intensivo em conhecimento no Sul Global

Abstract

The literature on innovation policies for knowledge-intensive entrepreneurship presents results achieved at the macroeconomic level, discussing results based on indicators to evaluate the effectiveness and efficiency of these policies. There is still a need for research in this area at the micro and meso levels, analyzing and discussing these innovation policies in knowledge-intensive entrepreneurial (KIE) companies and entrepreneurial ecosystems. This study investigated the disparities between regionalinnovation and entrepreneurship policies in a developing country and a developed country, examining the support offered for entrepreneurial ecosystems and KIE firms. Interviews were carried out with researchers, policymakers, and entrepreneurs in the state of Ceará, Brazil, and in the region of Twente, in the Netherlands. In the Brazilian state, the policy aimed to build an entrepreneurial ecosystem with low maturity, connecting academia, government, and companies. In Twente, universities boosted innovation, attracting companies to technology parks and promoting knowledge flows through projects and businesses. The study offers insights on howuniversities in the Global South can contribute to develop entrepreneurial ecosystems, contributing to the UN Sustainable Development Goals 8 – Decent work and economic growth and 9 – Industry, innovation, and infrastructure.La literatura sobre políticas de innovación para empresas intensivas en conocimiento (EIC) presenta los resultados alcanzados a nivel macroeconómico y discute dichos resultados basándose en indicadores para evaluar la efectividad y eficiencia de estas políticas. Aún existe una necesidad de investigaciones dirigidas a estudiar esta área a nivel micro y meso, que analicen y discutan estas políticas de innovación en las EIC y en el ecosistema emprendedor. Este estudio investigó las disparidades entre las políticas regionales de innovación y emprendimiento en un país en desarrollo y un país desarrollado, examinando el apoyo al ecosistema emprendedor y a las EIC. Se realizaron entrevistas con investigadores, responsables de políticas y empresarios. En Ceará, Brasil, la política apuntó a construir un ecosistema emprendedor de baja madurez, conectando academia, gobierno y empresas. En Twente, Países Bajos, las universidades impulsaron la innovación, atrayendo empresas a parques tecnológicos y promoviendo flujos de conocimiento a través de proyectos y negocios. Este artículo ofrece insights sobre cómo las universidades del sur global pueden contribuir al desarrollo de los ecosistemas de emprendimiento contribuyendo así a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 8 y 9 (Trabajo decente y crecimientoeconómico, e Industria, innovación e infraestructura).A literatura sobre políticas de inovação para o empreendedorismo intensivo em conhecimento apresenta resultados alcançados em nível macroeconômico, discutindo resultados com base em indicadores para avaliar a eficácia e eficiência dessas políticas. Ainda há necessidade de pesquisas que visem estudar essa área nos níveis micro e meso, analisando e discutindo essas políticas de inovação no empreendedorismo intensivo em conhecimento (EIC) empreendimentos intensivos em conhecimento (EIC) e no ecossistema empreendedor. Este estudo investigou as disparidades entre as políticas regionais de inovação e empreendedorismo num país em desenvolvimento e num país desenvolvido, examinando o apoio ao ecossistema empreendedor e ao EIC. Foram realizadas entrevistas com pesquisadores, formuladores de políticas e empresários no estado do Ceará, no Brasil, e na região de Twente, nos Países Baixos. No caso brasileiro, a política teve como objetivo construir um ecossistema empreendedor com baixa maturidade, conectando academia, governo e empresas. Em Twente, as universidades impulsionaram a inovação atraindo empresas para parques tecnológicos e promovendo fluxos de conhecimento via projetos e negócios. O estudo oferece insights sobre como as universidades do Sul Global podem contribuir para o desenvolvimento dos ecossistemas de empreendedorismo, contribuindo com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações unidas, em particular o ODS 8 – Trabalho decente e crescimento econômico, e o ODS 9 – Indústria, inovação e infraestrutura