ある外国ルーツの若者が大学進学・卒業・就職に至った過程 -複線径路等至性モデリング（TEM）による分析から-

Abstract

本研究は外国ルーツの若者が高校・大学の進学を経て就職に至る過程の事例を集め、影響を及ぼした要因を探り、進路を考える外国ルーツの子どもたちや、先生・地域支援者などに示すことを目的とする研究の一環である。本稿では一人のブラジルルーツの若者にインタビューを行い、複線径路等至性モデリング（TEM）により分析を行う。その結果は、親の影響や支え、工場で働きたくない気持ち、学校の先生の支え、ロールモデルの存在、経験や仲間を得る機会、強味を持つことが鍵となることを示唆するものであった。journal articl