Autoevaluación de madres y padres en relación con los roles de género

Abstract

Un estudio del Departamento de Sociología de la Universidad de Washington examina cómo los roles de género y la clase social influyen en la autoevaluación de padres y madres. Se encontró que las madres enfrentan estándares más estrictos y tienden a evaluarse de manera más negativa, incluso cuando su rol parental y económico es equiparable al de los padres. Aunque el modelo tradicional de crianza está cambiando, los estereotipos de género aún afectan la percepción del desempeño parental. Además, la clase social influye en los estilos de crianza: en la clase media es más estructurada, mientras que en familias con menos recursos se fomenta más la independencia. Esto subraya la necesidad de replantear los roles de género en la crianza y su impacto en la autopercepción parental