Afyonkarahisdar'da Bir Üniversite Hastanesinde Çalışan Diş Hekimlerinin Akılcı İlaç Kullanımı Konusunda Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi

Abstract

Background: This study aims to evaluate the knowledge and attitudes ofdentists working in a dental faculty in Türkiye about rational drug use.Methods: In this observational study, a 20-question questionnaire measuringparticipants' knowledge and attitudes towards rational drug use wasadministered face-to-face to 59 dentists working in a university hospital inAfyonkarahisar. The obtained data were analyzed with the SPSS-20 program.Results: Fifty-two dentists (16 academics, and 36 research assistants)participated in the study (The participation rate was 89.65%). The mostfrequently used information sources by the participants while prescribingdrugs were the internet (27.56%) and colleagues (24.35%), respectively.Allergic status and pregnancy status were the most frequently askedquestions by the participants in the anamnesis of the patients whileprescribing drugs (94.2%). approximately one-third (32.7%) of the dentistsstated that they did not inform the patient about the "side effects of thedrug". The subjects that the participants felt most inadequate about thedrugs were price information, bioequivalence, drug interactions and sideeffects, respectively. 63.5% of the participants think that both the level ofmedical drug knowledge and the level of knowledge about rational drug useare insufficient.Conclusion: This study revealed the knowledge gaps and the need for trainingon rational drug use among dentists. to dentists. Rational pharmacotherapytraining should be given to dentists before and after graduation.Amaç: Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de bir dişhekimliği fakültesinde görevyapan diş hekimlerinin akılcı ilaç kullanımına ilişkin bilgi ve tutumlarınıdeğerlendirmektir.Gereç ve Yöntemler: Bu gözlemsel çalışmada, Afyonkarahisar ilinde birüniversite hastanesinde görev yapan 59 diş hekimine, katılımcıların akılcıilaç kullanımına yönelik bilgi ve tutumlarını ölçen 20 soruluk bir anket yüzyüze uygulandı. Elde edilen veriler SPSS-20 programı ile analiz edildi.Bulgular: Çalışmaya 52 diş hekimi (16 öğretim üyesi ve 36 araştırmagörevlisi) katıldı (Katılım oranı %89,65'tir). Katılımcıların ilaç yazarken ensık kullandıkları bilgi kaynakları sırasıyla internet (%27,56) vemeslektaşlarıdır (%24,35). Alerjik durum ve gebelik durumu, katılımcılarınilaç yazarken anamnezlerinde en sık sorulan sorulardı (%94,2). Dişhekimlerinin yaklaşık üçte biri (%32,7) "ilacın yan etkileri" konusundahastayı bilgilendirmediğini belirtmiştir. Katılımcıların ilaçlar konusunda enyetersiz hissettikleri konular sırasıyla fiyat bilgisi, biyoeşdeğerlik, ilaçetkileşimleri ve yan etkiler olmuştur. Katılımcıların %63,5'i hem tıbbi ilaçbilgi düzeyinin hem de akılcı ilaç kullanımına ilişkin bilgi düzeyinin yetersizolduğunu düşünmektedir.Sonuç: Bu çalışma diş hekimleri arasında akılcı ilaç kullanımı konusundabilgi boşluklarını ve eğitim ihtiyacını ortaya koymuştur. Diş hekimlerinemezuniyet öncesi ve sonrası akılcı farmakoterapi eğitimi verilmelidir