La circulación del conocimiento es un elemento fundamental en la investigación en educación superior, no solo se trata de generar nuevos conocimientos, sino también de compartirlos y ponerlos en práctica para transformar la realidad. En este libro, se explora cómo la difusión y aplicación de los resultados de la investigación pueden impactar de manera positiva en la calidad de la enseñanza, el aprendizaje y la innovación en el ámbito académico. A través de diferentes enfoques, propuestas, proyectos y casos de estudio, se analiza cómo la circulación del conocimiento puede ser un eje transformador en la educación superior, generando oportunidades para el desarrollo y la mejora continua.
La circulación del conocimiento en la investigación de la educación superior es importante porque, permite que los avances y descubrimientos en el campo de la educación superior sean compartidos y utilizados por otros investigadores, profesionales, estudiantes y profesores para mejorar las prácticas educativas y promover la transferencia de conocimiento, generando una cultura de investigación.la circulación del conocimiento en la investigación de la educación superior es esencial para promover la mejora continua, la innovación y la excelencia en el ámbito educativo, así como para contribuir al desarrollo y la evolución de este campo de estudio. Con un libro de investigación que aborde el tema de la circulación del conocimiento como eje transformador en la investigación de educación superior, se busca analizar y comprender cómo se produce, se difunde y se utiliza el conocimiento en el ámbito educativo.
Asmimismo, se busca identificar los proceso
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