Gender and Social Entrepreneurship: Perspectives in the Context of Innovation

Abstract

El propósito del presente libro es analizar, desde una perspectiva multidisciplinaria, el desarrollo del emprendimiento social, como el enfoque económico de la innovación social, pero con una perspectiva de género centrada en el emprendimiento femenino, como una de las estrategias para la igualdad económica de las mujeres que más fuerza han cobrado en las últimas décadas. Las actividades que se desprenden de esta perspectiva, en muchas ocasiones, responden a los problemas sociales asociados a la falta de oportunidades, a la pobreza, la marginación y la exclusión en el campo laboral, y en situaciones de inequidad y desigualdad en relación con el género. Por ello, analizar el empoderamiento y el liderazgo femenino y su potencial para la generación de empresas sociales y productivas, innovadoras y sustentables, es una vía mediante la cual las mujeres contarán con mayores posibilidades para mejorar su calidad de vida e incrementar su participación social y política, con lo cual se contribuye al logro de la Agenda 2030 de los Objetivos del Desarrollo Sostenible. Las universidades debemos impulsar el emprendimiento social, tanto para apoyar la transformación de la sociedad como para promover la generación de empleos y fortalecer la formación en valores y capacidades transversales de nuestros estudiantes. En nuestro compromiso académico y en nuestra convicción de que realizar investigación que aporte al conocimiento de la forma en que se realizan proyectos de emprendimiento social y la manera en que las mujeres participan e impulsan estos proyectos, presentamos al lector los resultados de trabajos que sin duda tendrán un enorme utilidad en la comprensión de este enfoque de la innovación social, y aportará elementos para avanzar en la toma de decisiones innovadoras en la formación de estudiantes de educación superior y en la formación y actuación de docentes, gestores y directivos de estas instituciones transformadoras.This book aims to analyze, from a multidisciplinary perspective, the development of social entrepreneurship as the economic approach to social innovation, but with a gender perspective centered on female entrepreneurship, which has become one of the most potent strategies for women's economic equality in recent decades. The activities stemming from this perspective often address social issues related to the lack of opportunities, poverty, marginalization, and exclusion in the labor market, as well as situations of inequity and gender inequality. Therefore, analyzing female empowerment and leadership and their potential for generating innovative and sustainable social and productive enterprises is a way through which women will have more significant opportunities to improve their quality of life and increase their social and political participation, thereby contributing to the achievement of the 2030 Agenda for the Sustainable Development Goals.Universities must promote social entrepreneurship to support the transformation of society, promote job creation, and strengthen the formation of values and transversal skills in our students. In our academic commitment and our conviction to conduct research that contributes to understanding how social entrepreneurship projects are carried out and how women participate in and drive these projects, we present to the reader the results of works that will undoubtedly be enormously useful in understanding this approach to social innovation and will provide elements to advance innovative decision-making in the education of higher education students and in the training and actions of teachers, managers, and directors of these transformative institutions