La comunicación social y el turismo: su contribución en la formación profesional

Abstract

The present investigation addressed professional training as the essence of Cuban Higher Education, in the preparation of the new generations that assume the tasks of a political, economic and cultural nature that contribute to the advancement of the country. As part of this training, there is the diploma work, an academic exercise that allows the development of skills and values ​​in students. In this sense, the objective of the research was oriented to identify the skills and values ​​that are promoted from the diploma works in the Social Communication and Tourism Career. The methods and techniques used were the bibliographic and documentary search and the content analysis. The first was used to specify some theoretical foundations on professional training, aspects related to the role of education in the Cuban context are highlighted, as well as what is expressed in this regard in the 2030 Agenda. The review was extended to the Study Plan E of both university specialties. A content analysis was applied to the theses of the years 2020 and 2021, which revealed that, through these diploma works, the following skills are promoted, among others: mastery of language specificities, apprehension of certain processes in the digital field and the evaluation of certain tourist activities, as well as honesty, responsibility and industriousness, values ​​that constitute premises for a successful future of society in its various spheres.La presente investigación abordó la formación profesional como esencia de la Educación Superior Cubana, en la preparación de las nuevas generaciones que asumen las tareas de carácter político, económico y cultural que contribuyen al avance del país. Como parte de esa formación, se encuentra el trabajo de diploma, ejercicio académico que permite el desarrollo de habilidades y valores en los estudiantes. En tal sentido, el objetivo de la investigación se orientó a identificar las habilidades y valores que se potencian desde los trabajos de diploma en la Carrera de Comunicación Social y Turismo. Los métodos y técnicas utilizados fueron la búsqueda bibliográfica, documental y el análisis de contenido. La primera se empleó para precisar algunos fundamentos teóricos sobre la formación profesional, se destacan aspectos relacionados con el papel de la educación en el contexto cubano, así como lo que se expresa al respecto en la Agenda 2030. La revisión se extendió al Plan de Estudios E de ambas especialidades universitarias. Se aplicó un análisis de contenido a las tesis de los años 2020 y 2021, el cual reveló que, a través de estos trabajos de diploma se potencian, entre otras, las siguientes habilidades: dominio de las especificidades del lenguaje, aprehensión de determinados procesos en el ámbito digital y la evaluación de determinadas actividades turísticas, así como la honestidad, responsabilidad y laboriosidad, valores que constituyen premisas para un devenir exitoso de la sociedad en sus diversas esferas

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This paper was published in Ciencia & Turismo.

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