Perancangan Prototype LKS Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat Untuk Peserta Didik Sekolah Dasar

Abstract

Mathematics is one of the subjects that spearheads in other subjects. Mathematics is studied starting from elementary school to equip students with the ability to logically thought, analytically, systematically, critically, creatively, and the ability to work together. The sequential stages of aspects in mathematics are numbers, geometry and measurement and data processing. From the stages of the aspects mentioned it appears that the subject matter of numbers is the initial stage that must be mastered in mathematics. Numbers are the basic subjects that are very important for students to understand because they are the basic for other subjects. Integers is one of the mathematic subject. For this reason, this study aims to develop teaching materials in the form of student worksheet integer operation material for elementary school students. This research is the initial stage of development research. The subjectsof research were fourth grade students of elementary schools number 42 Pangkalpinang. The process of developing needs analysis teaching materials, modules are developed on concepts that are still not mastered by students, planning of unknow concepts by students, and developed to determine SK, basic competencies, indicators, syllabus, lesson plans, determining student worksheet elements, collect to material, prepare student worksheet drafts, and validate. From the design of this prototype produced the first prototype of the integer operation student worksheet for fourth grade elementary school students.Matematika merupakan salah satu pelajaran yang menjadi ujung tombak dalam mata pelajaran lain.Matematika dipelajarimulai dari sekolah dasar untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, kreatif, dan kemampuan bekerja sama.Tahapan-tahapan aspek yang berurutan dalam matematika yaitu bilangan, geometri dan pengukuran serta pengolahan data. Dari tahapan aspek yang disebutkan terlihat bahwa pokok bahasan bilangan merupakan tahapan awal yang harus dikuasai dalam matematika. Bilangan merupakan pokok bahasan dasar yang sangat penting dipahami oleh para peserta didik karena merupakan landasan untuk pokok-pokok bahasan lainnya. Salah satu bagian dari pokok bahasan bilangan ini adalah bilangan bulat. Penelitianini bertujuan untuk menghasilkan prototipe 1 bahan ajar dalam bentuk LKS materi operasi hitung bilangan bulat untuk peserta didik kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini merupakan tahap awaldari penelitian pengembangan. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV SD Negeri 42 Pangkalpinang. Proses pengembangan bahan ajar yaitu analisis kebutuhan, modul dikembangkan pada konsep yang belum dikuasai siswa, perencanaan atas dasar konsep yang masih belum dikuasai siswa, menentukan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, silabus, RPP, menentukan unsur-unsur LKS, mengumpulkan materi, menyusun draft LKS, dan validasi. Dari perancangan prototipe ini dihasilkanprototipepertama LKS materi operasi hitungbilangan bulat untuk kelas IV sekolah dasar