Dziecko w sytuacjach uczenia się. Codzienność w poznawaniu świata i siebie

Abstract

WrocławTom składa się z czterech rozdziałów, które odzwierciedlającą główne wątki dyskusji nad uwarunkowaniami poznawania przez dzieci świata i swoich możliwości

Similar works

Full text

thumbnail-image

Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Wrocławskiego (Digital Library of Wroclaw University)

redirect
Last time updated on 12/04/2018

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.