Perspectivas teóricas de la sociología de la infancia en América Latina

Abstract

El desarrollo de la sociología en América Latina, al igual que muchas de las producciones intelectuales en la región, se inscribe en las múltiples, desiguales y específicas transformaciones de la sociedad y del Estado en cada país latinoamericano. Si bien este desarrollo muestra tendencias generales a nivel regional, no es menos cierto que también expresa marcadas diferencias entre países, instituciones y comunidades académicas nacionales. Al interior de cada país latinoamericano las diferencias y desarrollos desiguales de la ciencia y pensamiento sociológico entre instituciones y comunidades son pronunciadas, cuestión que por lo general mantiene una correspondencia directa con la acumulación de poder político-económico y de capital académico institucionalizado