Mathematics and Arts: Connections between Theory and Practice in the Medieval Islamic World

Abstract

AbstractTwo mathematical sources, On the Geometric Constructions Necessary for the Artisan, by Abu'l-Wafā' (ca. 940–998), and the anonymous work, On Interlocks of Similar or Corresponding Figures (ca. 1300), provide us with insight into the collaboration between mathematicians and artisans in the Islamic world. In this paper I present a series of quotations from these two sources, which show that mathematicians taught geometry to artisans by means of cut-and-paste methods and of geometrical figures that had the potential of being used for ornamental purposes. Copyright 2000 Academic Press.Matematikle ilgili iki kaynak bize İslam dünyasında matematikçiler ile sanatkarlar arasındaki işbirliği konusunda aydınlatıcı bilgiler sunuyor. Bu kaynaklardan biri Abu'l-Vefa (ca. 940–998) tarafından yazılan “Sanatkarın ihtiyaç duyduğu geometrik çizimler,” diğeri anonim bir yazarın kaleme aldığı “İçiçe geçen benzer veya karşılıklı şekiller” (ca. 1300). Bu iki kaynaktan derlediğim bir dizi alıntıya yer verdiğim bu makalede görüyoruz ki matematikçiler sanatkarlara kes-ve-yapıştır yöntemiyle geometri öğretirken, aynı zamanda önerdikleri geometrik şekillerin bezeme sanatlarında kullanılabilir olmasına özen gösteriyorlardı. Copyright 2000 Academic Press.MSC subject classifications: 01A30, 01A20