Relatório de atividade profissional

Abstract

Dissertação de mestrado em Ensino da MúsicaO presente relatório surge no âmbito da obtenção de Grau de Mestre em Ensino da Música e pretende descrever, de forma reflexiva, a minha atividade profissional desenvolvida nos últimos sete anos. Neste relatório, apoiando-me na opinião de diferentes autores, explico a importância de enriquecer a nossa formação ao longo da vida. Neste contexto, descrevo a minha formação académica e menciono a relevância que as atividades complementares tiveram na minha formação para o ensino. Também explico quais as razões que me levaram a estudar guitarra clássica e a escolher a profissão de docente. Por outro lado, defino o que significa lecionar no Ensino Vocacional Artístico; caracterizo o “bom professor”; menciono os aspetos que influenciam a minha atividade profissional; indico as principais preocupações que têm surgido durante o meu exercício da docência e, finalmente, a aprendizagem que tenho recebido através da minha experiência profissional nas diversas Escolas de Música em que trabalhei.This report comes in the context of obtaining a Master‟s Degree in Music Education and is intended to describe, in a reflective way, my professional activity developed in the last seven years. In this report, I support on the opinion of different authors, explaining the importance of increasing our education throughout life. In this context, I describe my academic education and talk about the relevance that complementary activities had in my preparation to become a teacher. I also explain the reasons that led me to study classical guitar and choose the teaching profession. On the other hand, I define what it means to teach in Artistic Vocational Education; the characterization of the "good teacher"; I mention aspects that influence my professional activity, I present the major concerns that have arisen during my practice of teaching, and finally the learning that I have received through my professional experience in various music schools in which I worked

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Universidade do Minho: RepositoriUM

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Last time updated on 12/11/2016

This paper was published in Universidade do Minho: RepositoriUM.

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