Innovación pedagógica en el área de educación artística de los institutos Diego Fallón de Ibagué y Martín Pomala de Ataco

Abstract

96 páginasEl programa de Educación Artística se diseño para ser integrado a las áreas curriculares o como asignatura independiente. Las actividades programadas permiten experimentar y apreciar diferentes materiales plásticos, expresar ideas y conocimientos, aplicar conceptos en obras bidimensionales y tridimensionales, desarrollando poco a poco la apreciación artística con intervención de actividades en dibujo, pintura, collage y escultura en los diferentes grados. El plan de contenido del programa de Educación Artística corresponde a la Básica Secundaria y Media Vocacional. Por principio debe ser flexible, ofreciendo la posibilidad de cambios aportes de su desarrollo por parte del maestro y los alumnos siguiendo una secuencia lógica de lo conocido a lo nuevo y fundamentado a las necesidades reales y la edad cronológica y mental

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This paper was published in Intellectum.

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