Didática da Escola Nova, 1935, parte 5, SP.

Abstract

Manual pedagógico: “Didática da Escola Nova”, série 3, vol. 15, 8ª edição, Companhia editora nacional, 1935, SP.De modo particular, essa parte do manual trata dos métodos de trabalho aritmético. A título de exemplo, pode-se dizer que para o ensino do cálculo os métodos verbais deveriam ceder lugar aos de trabalhos. Pois, “os melhores métodos de aprendizagem do cálculo escolar são os que servem do trabalho do aluno, tais como: o método objetivo, de perguntas, de conversação ou discussão”. Nessa dinâmica, diz o manual, o professor deve limitar-se a estimular a criança e auxiliar quando necessário. Este material é uma fotografia autorizada e obtida no arquivo da Escola Normal Caetano de Campos em São Paulo