Skip to main content
Article thumbnail
Location of Repository

Levert vervroegd taalonderwijs een betere taalbeheersing op?

By S.R.G. Brouwer

Abstract

Het is interessant om te kijken naar scholen die al vervroegd Engels taalonderwijs toepassen (namelijk vanaf groep 1) en om deze scholen te vergelijken met scholen die vanaf groep 6 Engelse les aanbieden. Het doel hiervan is om te kijken of het verschil in taalniveau tussen de twee groepen leerlingen op een bepaald tijdstip groot of klein is of zelfs niet bestaat. Dit onderzoek zal ingaan op de volgende vraag: ‘Levert vervroegd Engels taalonderwijs een betere taalbeheersing op?

Topics: Letteren, taalonderwijs, kritische periode, Engels, basisscholen
Year: 2009
OAI identifier: oai:dspace.library.uu.nl:1874/35700
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://dspace.library.uu.nl:80... (external link)
  • Suggested articles


    To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.