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Politiques publiques : un panorama des recompositions à l’œuvre.

By Renaud Epstein

Abstract

L’« école grenobloise » constituée autour du cerat (Centre de Recherche sur l’Administration, la politique et le Territoire) se distingue dans le paysage de l’analyse des politiques publiques par ses travaux sur la dimension cognitive de ces dernières. Suivant l’approche proposée par Jobert et Muller autour du concept de référentiel, une politique publique n’est pas qu’un espace dans lequel s’affrontent des acteurs mus par leurs intérêts, mais aussi le lieu où une ..

Topics: LCC:Social sciences (General), LCC:H1-99, LCC:Social Sciences, LCC:H, DOAJ:Social Sciences
Publisher: Association EspacesTemps.net
Year: 2006
OAI identifier: oai:doaj.org/article:33bc97cde9ff4852adf8e2f4cc3d44f2
Journal:
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