Article thumbnail

Actitudes prosociales en una muestra de niños de 7 a 10 años de una institución educativa oficial

By Martha Liliana Palomino Leiva, Ilda Marcela Arroyave Grisales and Oscar Fernando Londoño Grajales

Abstract

Prosocial attitudes in a sample of children from 7 to 10 years old from an official educational institutionResumen Este artículo presenta resultados de un estudio mixto orientado a describir las actitudes prosociales en una muestra de los niños en una institución educativa oficial de la ciudad de Pereira, Colombia. Los participantes fueron 14 varones y 10 mujeres entre los 7 y 10 años de edad de tercer grado de primaria. La recolección de la información se obtuvo a partir de cuatro técnicas diseñadas por Sorín (2004) ajustadas al contexto. A partir de instrucciones se estableció diálogo individual y grupal para indagar asociaciones afecto-valorativas, identificaciones, empatía y comportamientos prosociales. Los resultados muestran mayor valoración prosocial hacia el género femenino, la pobreza, la amistad y el policía. Se indica cierta discriminación hacia la etnia negra e indígena. La religión se naturaliza culturalmente. Se presenta mayor generosidad y cooperación hacia la niñez pobre y sus amigos, pero no hacia la sinceridad. Palabras clave: actitud prosocial, comportamientos, identidad, factores contextuales, sociabilidad.

Topics: Ciencias Sociales; Psicología; Educación., Actitud prosocial, comportamientos, identidad, factores contextuales, sociabilidad.
Publisher: Institución Universitaria de Envigado
Year: 2017
OAI identifier:
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://revistas.iue.edu.co/ind... (external link)
  • http://revistas.iue.edu.co/ind... (external link)
  • Suggested articles


    To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.