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Lineamientos para las iniciativas de responsabilidad social universitaria en la Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt de Armenia (Quindío, Colombia)

By Diana Carolina Granobles Gálvez and Angélica María Rincón Sánchez

Abstract

El presente trabajo contiene la revisión teórica acerca de algunos conceptos sobre Responsabilidad Social Universitaria (RSU) realizada por destacados autores internacionales; metodología de estudio y análisis de las declaratorias de misión de 106 Instituciones de Educación Superior – IES – colombianas; así como la autoevaluación y construcción de una matriz de análisis interno de ejes de responsabilidad social aplicada a la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt de Armenia en el departamento de Quindío en Colombia -- El desarrollo de los capítulos teórico, metodológico y de análisis y resultados permitió realizar un abordaje epistemológico y practico, así como la comprensión de aspectos relevantes en torno al propósito y la relación de la misión de las Instituciones de Educación Superior (IES) colombianas con la sociedad, la calificación del estado actual de la Responsabilidad Social Universitaria al interior de la IES Alexander von Humboldt, resaltando la inexistencia de un estudio de este tipo en la institución que permita concluir y recomendar lineamientos para las iniciativas de Responsabilidad Social Universitaria con bases sólidas, prospectivas y trasformadora

Topics: Responsabilidad social de las universidades, Universidades - Responsabilidad Social, Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt (Armenia, Colombia), RESPONSABILIDAD SOCIAL, EDUCACIÓN SUPERIOR - INVESTIGACIONES, INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, TECNOLOGÍA - INVESTIGACIONES, INVESTIGACIÓN SOCIAL, FORMACIÓN PROFESIONAL, COOPERACIÓN UNIVERSIDAD - INDUSTRIA, UNIVERSIDADES, Social responsability, Education, higher - research, Research, Technological research, Social science research, Professional education, Academic-industrial collaboration, Universities and colleges
Publisher: Escuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia
Year: 2017
OAI identifier:
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