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Il diritto all'istruzione: principi costituzionali e riparto di competenze tra Stato e Regioni

By FRANCESCO RANDONE

Abstract

La tesi affronta il tema del diritto all'istruzione nell'ordinamento italiano. Essa si compone di tre parti. Nel primo capitolo si mettono in evidenza i principi costituzionali in materia e si propone una chiave di lettura degli stessi alla luce di un'interpretazione storico-evolutiva. Nel secondo e terzo capitolo si riflette sul complicato riparto di competenze stato- regioni, delineando i rispettivi compiti anche sulla base degli interventi degli enti territoriali successivi alla riforma del Titolo V, parte seconda, della Costituzione

Topics: IUS/09
Publisher: Pisa University
Year: 2011
OAI identifier: oai:etd.adm.unipi.it:etd-02282011-213301

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