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由劇場藝術學論《唐戲弄》的觀演關係

By 潘鴻瑞

Abstract

[[abstract]]本文引述「劇場藝術學」(德文:Theatrewissenschaft,英文:The Science of the Theatre Art)的系統理論架構,闡明演員的「扮演意識」與觀眾的「觀看意識」是人類理性意識的成就-觀演雙方經由理性意識能知道劇場所進行的表演是虛構的事情,本身不具有真實後果性,與現實生活發生的事情迥然不同。演員進而能在排練階段預留暗示部份,讓懂得欣賞的觀者以想像力補全暗示,在腦海中產生完整的意涵,使「演出」得以成立在觀、演的意識交流中。 本文即是從「扮演意識」與「觀看意識」的觀點,論證《唐戲弄》的觀、演關係。由《唐戲弄》蒐集到的史料裡,可以知道唐代的優伶演員,將表演當作娛樂或諷刺施政者的手段,其諷刺目的在於規勸施政者,修正行政命令,取得造福人群的實用意義。而非優伶演員的表演是為了特定觀眾,只要他們不知道這場表演目的何在?演出即失去意義。史料甚至記載到缺乏分辨虛實的觀者們,他們往往會在無法辨別虛構與現實的過程中,逾越界限,破壞演出抑或是譴責這樣的表演

Topics: 劇場藝術學, 《唐戲弄》, 扮演意識, 觀看意識
Year: 2009
OAI identifier: oai:http://ir.lib.pccu.edu.tw/:987654321/1797
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