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¿De qué nos informan los objetivos del profesor sobre su práctica? Análisis e influencia en la práctica de una maestra

By Carlos Miguel Ribeiro, José Carrillo and Rute Cristina Correia

Abstract

Durante la práctica el profesor puede poseer y/o evidenciar distintos tipos de objetivos. Estos influyen y son influidos por sus creencias, el tipo de comunicación a la que recurre y los recursos que utiliza en cada situación específica. Con la finalidad de obtener una mayor comprensión del rol de los objetivos del profesor en su práctica, analizamos dos secuencias de clases de matemática de una maestra en dos momentos distintos, estando uno de ellos asociado a un trabajo colaborativo. En este documento se presentan y se discuten algunos resultados emergentes sobre el rol de los objetivos del profesor en la práctica y la forma en que su priorización afecta a dicha práctica

Topics: 05. Profesor, Creencia, Objetivos, El papel del profesor
Publisher: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM
Year: 2009
OAI identifier: oai:generic.eprints.org:1665/core475
Provided by: Funes

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