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Una reflexión sobre la práctica pedagógica del docente de matemáticas

By Yolanda Ruiz, Rafael Torres, Guillermo Guevara and Rosa M. Bautista

Abstract

En el colegio La Merced de Bogotá, algunos profesores de matemáticas realizaron un proyecto tendiente a promover en ellos mismos y en los demás docentes del área, la refexión y el cuestionamiento sobre su práctica. Para ésto se diseñó e implementó una estrategia de desarrollo de proyectos para el aula, particulares a cada curso, que ha motivado a los particpantes a avanzar en este proceso

Topics: Análisis y reflexión sobre la enseñanza
Publisher: una empresa docente
Year: 1998
OAI identifier: oai:generic.eprints.org:1074/core475
Provided by: Funes

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