Culture organisationnelle et performance : des cas issus de quatre pays et continents différents

RÉSUMÉ : La perception et les effets de la culture varient d'une organisation à l'autre et d'un pays à l'autre. En m'appuyant sur mes expériences professionnelles en Guinée, en Turquie, en Espagne et au Canada (Québec), cette recherche explore les effets positifs et négatifs des cultures observées sur la performance organisationnelle. En utilisant l’autopraxéographie et en analysant des études empiriques, les résultats montrent qu'une culture organisationnelle forte, intégrant des éléments tels que la reconnaissance, le bien-être, la motivation et l'ouverture à la diversité, améliore significativement la performance individuelle, contribuant ainsi à la performance globale de l'organisation. À l'inverse, lorsque les gestionnaires contournent les valeurs organisationnelles en soutenant le favoritisme, le népotisme et le rejet de la diversité, cela engendre des conflits et nuit au climat de travail, compromettant la performance organisationnelle. Prendre en compte ces dynamiques permettra aux gestionnaires de promouvoir une culture positive au sein de leur organisation. -- Mot(s) clé(s) en français : culture, culture organisationnelle, performance, performance individuelle et organisationnelle, leadership, favoritisme, diversité culturelle et religieuse. -- ABSTRACT : The perception and effects of culture vary from one organization to another and from country to country. Drawing on my professional experiences in Guinea, Turkey, Spain, and Canada (Quebec), this research explores the positive and negative effects of the observed cultures on organizational performance. Using autopraxeography and analyzing empirical studies, the results indicate that a strong organizational culture, incorporating elements such as recognition, well-being, motivation, and openness to diversity, significantly enhances individual performance, thereby contributing to the overall performance of the organization. Conversely, when managers circumvent organizational values by endorsing favoritism, nepotism, and rejecting diversity, this leads to conflicts and undermines the work environment, compromising organizational performance. Acknowledging these dynamics will enable managers to foster a positive culture within their organization. -- Mot(s) clé(s) en anglais : culture, organizational culture, performance, individual and organizational performance, leadership, favoritism, cultural and religious diversity

Apport des structures d'accompagnement à la croissance et à la performance des projets entrepreneuriaux

RÉSUMÉ : L'entrepreneuriat consiste à créer sa propre entreprise, soit avec une nouvelle idée ou une idée déjà existante. Il joue un rôle important dans la création de valeur, la croissance économique et le développement d'un pays. Ainsi, il s'avérait important de mettre en exergue l'apport des structures d'accompagnement des projets entrepreneuriaux qui sont des piliers importants dans l'écosystème entrepreneurial. Ce mémoire est un partage d'expérience d'accompagnateurs d'entreprises, plus particulièrement les incubateurs. Il permet de comprendre comment ces derniers soutiennent les porteurs de projets tout au long du processus de création d'entreprises et aussi d'analyser leurs contributions à la réussite de ces projets. Au cours de la recherche, les revues littéraires nous ont permis de comprendre les avantages des diverses sources de financement, pour aboutir à notre objectif qui est de comprendre l'apport des structures d'accompagnement dans la croissance et la performance des projets entrepreneuriaux. Nous nous sommes tournés vers des structures d'accompagnement de la région de Québec. Nous avons opté pour la méthodologie qualitative et, pour recueillir les données, nous avons choisi l'entrevue semi-dirigée. L'analyse des données a considérablement enrichi les recherches sur l'importance de l'accompagnement dans l'émergence de l'entrepreneuriat et sur la manière dont ces structures servent de catalyseurs dans la création d'entreprises, la recherche de financement pour les porteurs de projets et l'accès aux ressources nécessaires pour la réussite de leur aventure entrepreneuriale. Elle a mis en évidence le rôle des incubateurs qui aident les entrepreneurs à structurer leurs idées de projet de manière efficace, les soutiennent dans l'élaboration du plan d'affaires pour répondre aux exigences des investisseurs et, selon le projet, les orientent vers les potentiels bailleurs de fonds et les outillent pour faire face aux défis du marché. -- Mot(s) clé(s) en français : Entrepreneuriat, projet entrepreneurial, incubateurs, accompagnement entrepreneurial, financement entrepreneurial. -- ABSTRACT : Entrepreneurship consists of creating your own business, either with a new idea or an existing idea. It plays an important role in the creation of value, economic growth and development of a country. Thus, it was important to highlight the contribution of support structures for entrepreneurial projects which are important pillars in the entrepreneurial ecosystem. This thesis is a sharing of the experience of business coaches, more particularly incubators. It allows us to understand how they support project leaders throughout the business creation process and also to analyze their contributions to the success of these projects. During our research, literature reviews helped us understand the benefits of various funding sources, helping us achieve our goal of understanding the contribution of support structures to the growth and performance of entrepreneurial projects. We turned to support structures in the Quebec City region. We opted for a qualitative methodology and, to collect data, we chose semi-structured interviews. The analysis of the data has considerably enriched research on the importance of support in the emergence of entrepreneurship and on the way in which these structures serve as catalysts in business creation, the search for financing for entrepreneurs. Projects and access to the resources necessary for the success of their entrepreneurial adventure. She highlighted the role of incubators who help entrepreneurs to structure their project ideas effectively, support them in developing the business plan to meet investors' requirements and, depending on the project, guide them towards potential donors and equip them to face market challenges. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Entrepreneurship, entrepreneurial project, incubators, entrepreneurial support, entrepreneurial financing

Les facteurs influençant la communication entre les parties prenantes dans les projets

RÉSUMÉ : Face à des environnements incertains et changeants, il devient crucial de savoir comment améliorer les interactions pour garantir le succès des projets. Cette étude qualitative, basée sur un paradigme constructiviste pragmatique identifie les facteurs influençant la communication entre les parties prenantes dans les projets. La méthode utilisée est l’autopraxéographie, qui repose sur l’analyse réflexive des expériences professionnelles vécues par la praticienne-chercheuse. À partir de témoignages de l’auteur, cette recherche vise à identifie les facteurs influençant la communication et les stratégies associées qui favorisent la résilience et la cohésion des équipes dans des contextes incertains. Les résultats soulignent que l’adoption d’une communication claire, proactive et contextualisée peut renforcer la coopération et la confiance entre les parties prenantes, tout en diminuant les malentendus et les conflits potentiels. De plus, l’étude démontre que l’approche réflexive permet d’ajuster les stratégies de communication de manière continue, augmentant ainsi l’efficacité des interactions. Enfin, cette recherche contribue à la compréhension des meilleurs pratiques de communications dans la gestion de complexité de projet. Elle propose des recommandations concrètes pour améliorer l’alignement stratégique des parties prenantes, basées sur des techniques de communication adaptées aux réalités dynamiques des projets. -- Mot(s) clé(s) en français : Communication, Gestion de projet, Parties-Prenantes, Autopraxéographie, Collaboration, Résilience, Complexité. -- ABSTRACT : Faced with uncertain and changing environments, it becomes crucial to know how to improve interactions to guarantee project success. This qualitative study, based on a pragmatic constructivist paradigm, identifies the factors influencing communication between stakeholders in projects. The method used is autopraxeography, based on the reflexive analysis of the practitioner-researcher's own professional experiences. Based on the author's own testimonials, this research aims to identify the factors influencing communication and the associated strategies that foster resilience and team cohesion in uncertain contexts. The results underline that adopting clear, proactive and contextualized communication can strengthen cooperation and trust between stakeholders, while reducing misunderstandings and potential conflicts. In addition, the study demonstrates that the reflective approach enables communication strategies to be adjusted on an ongoing basis, thereby increasing the effectiveness of interactions. Finally, this research contributes to the understanding of best communication practices in the management of project complexity. It proposes concrete recommendations for improving the strategic alignment of stakeholders, based on communication techniques adapted to the dynamic realities of projects. -- Mot(s) clé(s) en anglais : communication, Project management, Stakeholders, Autopraxeography, Collaboration, Resilience, Complexity

Le sentiment d'inclusion des professionnels canadiens et ivoiriens : une analyse selon le genre

RÉSUMÉ : Malgré les progrès réalisés au fil des dernières décennies, les inégalités entre les hommes et les femmes sur le marché du travail demeurent un défi dans diverses régions du monde. Ces disparités se manifestent de différentes manières, comme la faible représentation des femmes dans les postes de haute responsabilité ou encore les écarts salariaux. Les inégalités sont un frein à l’inclusion des femmes dans les milieux de travail. Plus précisément, le sentiment d’inclusion peut varier en fonction du genre et aussi en fonction de l’environnement social et culturel. Cette étude poursuit l’objectif d’évaluer et de comparer le sentiment d’inclusion des professionnels au Canada et en Côte d’Ivoire, selon le genre. Pour y arriver, une enquête par questionnaire se basant sur l’échelle de mesure de Chung et al. (2020) a été réalisée en ligne auprès de 250 professionnels au Canada et de 95 professionnels en Côte d’Ivoire. Les résultats de cette enquête montrent que le sentiment d’inclusion des professionnels canadiens s’avère élevé. Celui des femmes est par ailleurs supérieur, au sein de l’organisation et au sein de l’équipe, à celui des hommes, et ce, malgré les inégalités qui persistent sur le marché du travail. En Côte d’Ivoire, les résultats révèlent que le sentiment d’inclusion reste modéré, tant au sein de l’organisation que de l’équipe de travail. Cependant, le sentiment d’inclusion des hommes est plus élevé que celui des femmes au sein de l’organisation. À l’inverse, les femmes ont un sentiment d’inclusion plus élevé que les hommes au sein de l’équipe de travail. -- Mot(s) clé(s) en français : équité, diversité et inclusion (EDI), sentiment d’inclusion, climat d’inclusion, genre. -- ABSTRACT : Despite the progress made over the past few decades, gender inequalities in the labor market remain a challenge in various regions of the world. These disparities manifest in various ways, such as the low representation of women in high-responsibility positions or wage gaps. These inequalities can act as a barrier to the inclusion of women in the workplace. More specifically, the feeling of inclusion can vary depending on gender and also on the social and cultural environment. This study aims to evaluate and compare the sense of inclusion among professionals in Canada and Côte d’Ivoire, according to gender. To achieve this, a questionnaire-based survey using the measurement scale by Chung et al. (2020) was conducted online with 250 professionals in Canada and 95 professionals in Côte d’Ivoire. The results of this survey show that the sense of inclusion among Canadian professionals is high. It is also higher among women, both within the organization and within the team, compared to men, despite the inequalities that persist in the labor market. In Côte d'Ivoire, the results reveal that the feeling of inclusion remains moderate, both within the organization and the work team. However, the sense of inclusion among men is higher than that of women within the organization. Conversely, women have a higher sense of inclusion than men within the work team. -- Mot(s) clé(s) en anglais : equity, diversity and inclusion (EDI), sense of inclusion, climate of inclusion, gender

L'influence de la rupture de contrat psychologique sur les relations amicales au travail

RÉSUMÉ : Ce mémoire a pour objectif principal d'examiner comment la violation du contrat psychologique peut influencer les relations amicales en milieu professionnel et, plus particulièrement, comment elle peut conduire à une détérioration progressive de l'amitié, jusqu'à sa rupture définitive. Le contrat psychologique, qui englobe les attentes implicites et explicites entre un employé et son organisation, influence la satisfaction, l'engagement et les interactions professionnelles. Sa violation peut entraîner une perte de confiance, une baisse de motivation et des tensions relationnelles, notamment dans les amitiés professionnelles. L'étude porte sur les dynamiques relationnelles en entreprise et examine comment la perception d'une rupture du contrat psychologique affecte les liens amicaux entre collègues. En mobilisant les théories du contrat psychologique (Rousseau, 1989, 1995) et de l'échange social (Blau, 1964), elle postule que la violation du contrat psychologique altère le soutien social perçu et affaiblit la qualité des amitiés professionnelles. Pour explorer cette problématique, une approche qualitative a été adoptée, s'appuyant sur l'autopraxeographie. Cette méthode permet d'analyser, à travers l'expérience du chercheur, les effets concrets d'une violation du contrat psychologique sur ses propres relations amicales en milieu professionnel. Les données ont été recueillies à l'aide de récits réflexifs et analysées à l'aide d'une grille thématique basée sur les concepts de confiance organisationnelle et de soutien social. Les résultats démontrent que la violation du contrat psychologique engendre un climat de méfiance et diminue la coopération et le soutien mutuel entre collègues. Les amitiés professionnelles se fragilisent, voire se dissolvent, lorsque les attentes implicites de loyauté et de reconnaissance ne sont pas respectées. Cette recherche souligne l'importance du contrat psychologique dans le maintien des relations interpersonnelles en entreprise. Elle met en avant la nécessité d'une communication transparente et d'une gestion éthique des attentes des employés afin de préserver un environnement de travail harmonieux et des relations amicales solides. -- Mot(s) clé(s) en français : contrat psychologique, relations amicales, violation, milieu de travail, engagement organisationnel, confiance, soutien social, dynamique relationnelle. -- ABSTRACT : The main objective of this thesis is to examine how the breach of the psychological contract can influence workplace friendships and, more specifically, how it can lead to the progressive deterioration of friendship, ultimately resulting in its dissolution. The psychological contract, which encompasses both implicit and explicit expectations between an employee and their organization, influences job satisfaction, engagement, and professional interactions. Its breach can result in a loss of trust, decreased motivation, and relational tensions, particularly in workplace friendships. This study focuses on workplace relationship dynamics and examines how the perception of a psychological contract breach affects friendships among colleagues. Drawing on psychological contract theory (Rousseau, 1989, 1995) and social exchange theory (Blau, 1964), it hypothesizes that psychological contract breach reduces perceived social support and weakens the quality of workplace friendships. To explore this issue, a qualitative approach was adopted, relying on autopraxeography. This method allows for an in-depth analysis of the researcher's own experience to assess the concrete effects of psychological contract breach on workplace friendships. Data were collected through reflective narratives and analyzed using a thematic framework based on concepts of organizational trust and social support. The findings reveal that psychological contract breach fosters a climate of mistrust and diminishes cooperation and mutual support among colleagues. Workplace friendships tend to weaken or even dissolve when implicit expectations of loyalty and recognition are not met. This research highlights the importance of the psychological contract in maintaining interpersonal relationships within organizations. It emphasizes the need for transparent communication and ethical management of employee expectations to foster a harmonious work environment and strong workplace friendships. -- Mot(s) clé(s) en anglais : psychological contract, workplace friendships, contract breach, work environment, organizational commitment, trust, social support, relational dynamics

Daily and seasonal spatial behaviour of waved whelk Buccinum undatum: implications for fishery management and restoration

Many marine invertebrate fisheries are vulnerable to overexploitation and require conservation measures to ensure their sustainability. In recent years, landings of waved whelk Buccinum undatum (Linnaeus, 1758) have fallen considerably along the coasts of the St. Lawrence (Canada), dropping by up to 76% in some fishing areas. Local overfishing may be explained, in part, by the species’ oviparous reproduction, which limits larval dispersion and population interactions. Using a 2-year long-term acoustic telemetry study, we tracked 20 individuals to assess their general movement behaviour and potential to disperse within an area. Tagged individuals displayed considerable daily movements (from a mean of 2 to 16 m/h), with no sensible differences between day and night. Both speed and habitat usage potential (HUP) varied among seasons, most likely due to the species' reproductive cycle: HUP was significantly larger during the breeding season of May (4570 m2) and June (2779 m2) than in the preceding winter months (1046 m2). Although some individuals moved over a considerable depth range, we did not observe seasonality over the bathymetric gradient of the area. Overall, the species' restricted HUP limits individual dispersal, resulting in very poor connections between neighbouring populations and making Buccinum undatum vulnerable to local overfishing

Étude de l'efficacité des projets réalisés en Haïti par des organisations internationales après les catastrophes naturelles et des moments de crises politiques : une autopraxéographie

RÉSUMÉ : L'objectif de cette recherche est une écriture qui s'intéresse aux facteurs liés à l'efficacité des projets humanitaires exécutés par les organisations internationales, et des programmes de développement financés par les bailleurs de fonds étrangers après les catastrophes naturelles et les crises politiques qui survient dans le pays. Pour la réalisation de cette étude, l'étudiant chercheur a fait l'usage de l'autopraxéographie qui se base sur le Paradigme épistémologique constructiviste pragmatique PECP). À partir de cette méthodologie, l'étudiant chercheur a mis en évidence ses expériences dans un travail réflexif. L'analyse des résultats met en avant d'un côté, qu'il y a un manque de coordination entre les organisations internationales sur le terrain dans l'exécution des projets, et ils ne répondent pas vraiment aux besoins réels de la population. De l'autre côté, on remarque que les parties prenantes ne sont pas incluses dans les étapes de planifications et d'exécution des projets. Cela a un impact direct sur l'efficacité des projets humanitaires et de l'aide aux développements dans les projets réalisés en périodes de catastrophes naturelles et de crises politiques. Ainsi, ce travail montre que les organisations internationales, qui travaillent sur le terrain, devraient contribuer dans le renforcement des institutions locales afin d'acquérir certaines connaissances, des ressources et une expérience pour faire face à de futurs désastres et diminuer ainsi la dépendance envers l'aide extérieure. De ce fait, la satisfaction de la population est le premier élément important dans tous les projets. -- Mot(s) clé(s) en français : projet humanitaire, organisations internationales, bailleurs de fonds, coordination, efficacité, planification, exécution, renforcement, partie prenante. -- ABSTRACT : The objective of this research is to focus on the factors related to the effectiveness of humanitarian projects carried out by international organizations and development programs funded by foreign donors after natural disasters and political crises in the country. For the realization of this study, the student researcher used autopraxeography based on the Pragmatic Constructivist Epistemological Paradigm (PECP). From this methodology, the student researcher highlighted their experiences in a reflective work. The analysis of the results highlights, on one hand, that there is a lack of coordination between international organizations on the ground in the execution of projects, and they do not really meet the real needs of the population. On the other hand, it is noted that stakeholders are not included in the planning and execution stages of the projects. This has a direct impact on the effectiveness of humanitarian projects and development aid in projects carried out during periods of natural disasters and political crises. Thus, this work shows that international organizations working on the ground should contribute to strengthening local institutions in order to acquire certain knowledge, resources, and experience to face future disasters and thus reduce dependence on external aid. Therefore, the satisfaction of the population is the first important element in all projects. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Humanitarian project, international organizations, donors, coordination, efficiency, planning, execution, strengthening, stakeholder

Analyse de pratiques professionnelles vidéoscopées à 360 degrés : soutenir l'alternance intégrative en formation initiale à la gestion de classe

RÉSUMÉ : La formation initiale à l'enseignement présente des défis, notamment l'articulation entre théorie et pratique, incontournable pour développer la compétence à gérer la classe. Cette articulation, censée être renforcée par l'alternance entre l'université et les écoles de stage, ne semble pourtant pas prioritaire dans le modèle d'accompagnement traditionnel : la triade (Gouin et Hamel, 2022). Pourtant crucial, l'accompagnement est limité par un contexte évaluatif qui restreint la réflexivité des personnes étudiantes sur leurs pratiques, une composante clé pour surmonter les difficultés de l'articulation théorie-pratique. Ces limites exacerbent le « choc de la réalité » ressenti par les novices, car elles amplifient les défis liés à la gestion de classe, contribuant à un taux d'abandon de la profession préoccupant (Delbart et al., 2024). Cette recherche qualitative veut dégager les apports et les limites du processus d'analyse de pratiques professionnelles (APP) vidéoscopées à 360° en contexte offert d'alternance intégrative, en soutien à la formation initiale à la gestion de classe. L'étude repose sur une approche multicas (Merriam et Tisdell, 2016) impliquant quatre personnes étudiantes-stagiaires (PES) issues de deux universités québécoises. Des vidéos à 360° captées en stage sont utilisées pour analyser, avec l'aide d'un groupe hétérogène, les pratiques de gestion de classe des PES. Selon un cadre inspiré de Pasche Gossin (2012), l'analyse permet de verbaliser les pratiques constatées, d'établir des liens entre théorie et pratique, et de proposer des pistes d'amélioration pour élargir le répertoire d'actions des PES. Les résultats exposent plusieurs apports de l'APP vidéoscopées à 360°, entre autres liés au développement personnel et professionnel (persoprofessionnel) en gestion de classe et à l'enrichissement de la réflexivité des PES. Des limites sont également révélées, notamment quant aux facteurs humains et contextuels qu'implique cette approche. Le processus d'APP semble prometteur pour renforcer l'alternance intégrative en formation initiale à la gestion de classe. Il favorise un apprentissage réflexif accompagné et authentique, réduit le fossé entre théorie et pratique et outille les PES pour relever les défis personnels et professionnels. Ces résultats encouragent un élargissement de la triade intégrant d'autres personnes accompagnatrices et le déploiement de dispositifs similaires dans d'autres contextes, dont en formation continue. -- Mot(s) clé(s) en français : formation à l'enseignement, formation à la gestion de classe, alternance intégrative, articulation théorie-pratique, analyse de pratiques professionnelles, vidéoscopie à 360°, dispositif d'accompagnement, réflexivité. -- ABSTRACT : Initial teacher training presents challenges, particularly the integration of theory and practice, which is essential for developing classroom management competence. This integration, intended to be reinforced by alternating between university and internship schools, does not appear to be a priority within the traditional support model: the triad (Gouin & Hamel, 2022). Yet support is crucial and remains limited by an evaluative context that restricts student teachers' reflexivity on their practices, a key component for overcoming the difficulties related to bridging theory and practice. These limitations exacerbate the "reality shock" experienced by novices, as they amplify classroom management challenges, contributing to a concerning teacher attrition rate (Delbart et al., 2024). This qualitative research aims to identify the benefits and limitations of a 360° video-based process dedicated to the analysis of professional practices (APP), offered within an integrative alternating context to support initial training in classroom management. The study follows a multiple-case approach (Merriam & Tisdell, 2016) involving four student teachers (ST) from two Quebec universities. 360° videos of classroom practices recorded during their internships are then analyzed with the help of a heterogeneous group to examine their classroom management practices. Using a framework inspired by Pasche Gossin (2012), the analysis allows for the verbalization of observed practices, the establishment of links between theory and practice, and the proposal of improvement strategies to expand the ST's repertoire of actions. The results highlight numerous benefits of 360° video-based APP, particularly regarding personal and professional development in classroom management, as well as the enhancement of ST reflexivity. However, limitations are also identified, especially those related to the human and contextual factors inherent in this approach. The APP process appears promising for strengthening integrative alternation in initial classroom management training. It promotes reflexive, guided, and authentic learning, helps bridge the gap between theory and practice, and equips ST to meet both personal and professional challenges. These findings support the expansion of the triad model, integrating other supporters, and the implementation of similar initiatives in other contexts, including in continuing education. -- Mot(s) clé(s) en anglais : teacher education, classroom management training, integrative alternating model, theory-practice integration, professional practice analysis, 360° video, support model, reflexivity

Coûts physiologiques associés aux sites d'hivernage chez le plectrophane des neiges

RÉSUMÉ : Il existe différentes stratégies migratoires chez les oiseaux, certaines espèces parcourant des dizaines de milliers de kilomètres afin de relier leur site de reproduction et leur site d’hivernage, tandis que d’autres ne migrent que sur une très courte distance. À l’échelle populationnelle, les individus peuvent également opter pour des stratégies migratoires différentes, faisant varier la distance, le moment de la migration ou les deux à la fois. Or, minimiser la distance de migration entre les sites d’hivernage et de reproduction peut contribuer à un meilleur succès reproducteur. Effectivement, les individus hivernant plus près de leur site de reproduction arrivent souvent plus tôt dans la saison de reproduction, leur permettant ainsi de sécuriser de meilleurs territoires et leur donnant accès à de meilleurs partenaires. Pour les espèces se reproduisant en Arctique et hivernant dans l’hémisphère nord, minimiser la distance de migration est synonyme d’un hivernage à plus hautes latitudes, et ainsi d’une exposition à des conditions hivernales plus froides et imprévisibles. Il est donc raisonnable de penser qu’une telle distribution hivernale entraîne des coûts pour les oiseaux qui hivernent le plus au nord. Dans ce mémoire, nous nous intéressons aux transformations physiologiques et aux coûts énergétiques associées aux sites d’hivernage à différentes latitudes chez le plectrophane des neiges (Plectrophenax nivalis). Plus particulièrement, nous avons comparé la taille structurelle, la masse corporelle, la masse maigre et lipidique, l’épaisseur des muscles pectoraux, la conductance ainsi que les coûts de maintenance physiologiques entre les individus hivernant davantage au nord et les individus hivernant plutôt au sud de l’aire de répartition hivernale. Nos résultats indiquent que malgré une taille structurelle et une isolation similaires, les oiseaux hivernant à de plus hautes latitudes transportaient plus de réserves lipidiques, étaient plus lourds, avaient de plus importantes quantités de tissus maigres, des muscles pectoraux plus épais et des coûts de maintenance physiologiques plus élevés. Ces résultats suggèrent donc que malgré l’avantage d’une distance de migration plus courte pour le succès reproducteur éventuel, les plectrophanes des neiges hivernant à de plus hautes latitudes paient un coût physiologique mesurable et plus élevé que ceux hivernant à de plus faibles latitudes. -- Mot(s) clé(s) en français : Passereaux arctiques, migration différentielle, site d’hivernage, latitude, coûts physiologiques, composition corporelle. -- There are various migratory strategies among birds, with some species traveling tens of thousands of kilometers between their breeding and wintering sites, while others migrate only short distances. At the population level, individuals may also adopt different migratory strategies, varying in distance, timing, or both. Minimizing the migration distance between wintering and breeding grounds can contribute to enhanced reproductive success. Indeed, individuals wintering closer to their breeding grounds often arrive earlier in the spring, securing better territories and gaining access to higher quality mates. For species breeding in the Arctic and wintering in the Northern Hemisphere, minimizing migration distance means wintering at higher latitudes, exposing them to cold and unpredictable winter conditions. Therefore, it is reasonable to think that such winter distribution incurs costs for birds wintering further north. In this thesis, we focus on the physiological changes and associated energetic costs of wintering at different latitudes in the snow bunting (Plectrophenax nivalis). Specifically, we compared structural size, body mass, lean and lipid mass, pectoral muscle thickness, conductance, and physiological maintenance costs among individuals wintering further north compared to those wintering further south within their wintering range. Our results indicate that despite similar structural size and insulation, birds wintering at higher latitudes carried more lipid reserves, were heavier, had more lean tissue, thicker pectoralis muscles, and incurred higher physiological maintenance costs. These findings thus suggest that despite the potential advantage of shorter migration distance for reproductive success, snow buntings wintering at higher latitudes pay a measurable and higher physiological cost compared to those wintering at lower latitudes. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Arctic passerines, differential migration, wintering site, latitude, physiological costs, body composition