A brief introduction to Seamless Access

Prezentace z konference Den EIZ

Digitální identifikátor objektů DOI a jeho národní podpora v ČR

Perzistentní identifikátor DOI (digital object identifier – digitální identifikátor objektů) slouží v komunikaci vědy k trvalé a jednoznačné identifikaci nejrůznějších typů objektů jako jsou odborné články či sady výzkumných dat. Školení vysvětluje, k čemu lze tento identifikátor využít, jak funguje jeho přidělování a jaké jsou jeho případné alternativy. Školení také představuje existující podporu zavádění DOI na národní úrovni do českého prostředí výzkumu, vývoje a inovací v rámci projektu CARDS

Školení Git a GitHub

Interní školení verzovacích systémů a práce s nástroji Git a GitHub

Den EIZ 2025

Fotografie z konference Den EIZ

KRECon 2024 - Diskuse k tématickým příspěvkům

Diskuse k tématickým příspěvkům

České finále 9. ročníku mezinárodní vědecké soutěže Falling Walls Lab přineslo inovativní nápady a nové talenty

Tisková zpráva o konání finále 9. ročníku soutěže pro mladé vědce a inovátory Falling Walls Lab Czech Republic 2024. Tato prestižní soutěž, organizovaná ve spolupráci s Velvyslanectvím SRN v Praze a Německou akademickou výměnnou službou (DAAD), představila širokou škálu inovativních projektů. Hlavní cenu si odnesl Josef Pacal, zakladatel startupu Read Wonders, který podporuje rychlejší přenos vědeckých poznatků do praxe

Životní cyklus EIZ na UHK

Příspěvek z konference Den EIZ o fázích životního cyklu elektronických informačních zdrojů na Univerzitě Hradec Králové

PF 2025

Blahopřání NTK do nového roku

KRECon 2024 - Zahraniční zkušenosti a diskuze

Case studies by foreign guests presents approaches to the conference topic in selected countries, especially in relation to the genesis of their national debate and the method, obstacles, and current status of addressing research support challenges.„Case study“ zahraničních hostů představuje přístupy k tématu konference ve vybraných zemích, zejména ve vztahu ke genezi jejich národní debaty a způsobu, překážek a aktuálního stavu řešení výzev podpory výzkumu

Úvod do AI nástrojů pro akademii

Příspěvek prezentuje rozcestník nástrojů založených na generativní umělé inteligenci pro práci s odbornými informacemi ve studiu i ve výzkumu. Zabývá se vybranými chatboty, nástroji pro vyhledávání zdrojů, mapování literatury a analýzu textu. Současně mapuje aktuální možnosti těchto nástrojů a upozorňuje na limity a rizika spojená s jejich využíváním