Pengaruh e-service quality dan price terhadap e-loyalty dengan e-satisfaction sebagai variabel intervening: Studi pada mahasiswa Malang pengguna Netflix

ABSTRAK Saat ini Netflix merupakan brand dengan loyalty tertinggi saat ini hingga mengalahkan Apple, selain itu juga Netflix menjadi market leader pada platform Subscription Video On Demand (SVOD) didunia dengan jumlah pengguna hingga 230,7 juta pada tahun 2022. Namun, di Indonesia terdapat masalah yang dihadapi oleh pelanggan pada e-service quality, pelanggan mengalami masalah utama pada blank screen dan server yang lemah. Selain itu juga terdapat masalah pada price yang ditawarkan dikarenakan dianggap terlalu mahal oleh masyarakat Indonesia. Dengan adanya masalah pada e-service quality dan price, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian agar dapat mengetahui variabel yang dapat berpengaruh pada e-loyalty pengguna Netflix. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan explanatory research. Lokasi penelitian ini di Malang dengan sampel Mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini tidak diketahui secara pasti sedangkan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan responden berjumlah 135. Analisis data dilakukan dengan Structural Equational Model (SEM) dengan software smartPLS. Temuan pada penelitian ini didapatkan e-service quality berpengaruh terhadap e-loyalty, price berpengaruh terhadap e-loyalty, e-satisfaction berpengaruh terhadap e-loyalty, e-service quality berpengaruh terhadap e-loyalty melalui e-satisfaction sebagai variabel intervening, dan price berpengaruh terhadap e-loyalty melalui e-satisfaction sebagai variabel intervening. ABSTRACT Today, Netflix is the brand with the highest loyalty to date, beating Apple, and becoming the market leader on the world's Subscription Video On Demand (SVOD) platform with 230.7 million users by 2022. However, in Indonesia there are problems that customers face on e-service quality, customers have major problems on blank screen and weak servers. Besides, there is also a problem with the price offered because it is considered too expensive by the Indonesian people. With a problem with e-service quality and price, investigators are drawn to do research to find variables that can affect Netflix e-loyalty users. This research uses quantitative methods with an explanatory research approach. The location of this study is in Malang with a student sample. The population in this study is uncertain while the sample appearance technique used is purposive sampling with a total of 135 respondents. Data analysis does;in contrast to Structural Equational Model (SEM) with smartPLS software. The findings in this study obtained e-service quality influence on e-loyalty, price influence over e-loyalty, e-satisfaction influence against e-loyalty e-satisfactions influence e-loyalty through e- satisfaction as an intervening variable, and price influences on e-loyalty through e-satisfaction as an intervening variable. مستخلص البحث في الوقت الحالي، تُعد نتفليكس هي العلامة التجارية التي تحظى بأعلى ولاء في الوقت الحالي، متفوقةً على شركة Apple، بالإضافة إلى كونها رائدة السوق في منصة الاشتراك في خدمة الفيديو حسب الطلب (SVOD) في العالم حيث يصل عدد مستخدميها إلى 230.7 مليون مستخدم بحلول عام 2022. ومع ذلك، هناك مشاكل يواجهها العملاء في إندونيسيا فيما يتعلق بجودة الخدمة الإلكترونية، حيث يواجه العملاء مشاكل كبيرة مع الشاشات الفارغة والخوادم الضعيفة. وبالإضافة إلى ذلك، هناك أيضًا مشاكل تتعلق بالأسعار المعروضة لأن الإندونيسيين يعتبرونها باهظة الثمن. ونظراً للمشاكل المتعلقة بجودة الخدمة الإلكترونية وسعرها، يهتم الباحثون بإجراء بحوث لمعرفة المتغيرات التي يمكن أن تؤثر على ولاء مستخدمي نتفليكس الإلكتروني. يستخدم هذا البحث الأساليب الكمية مع نهج البحث التوضيحي. يقع موقع هذا البحث في مالانج مع عينة من الطلاب. السكان في هذه الدراسة غير معروفين على وجه اليقين في حين أن أسلوب أخذ العينات المستخدم هو أخذ عينات مقصودة مع 135 مستجيبًا. تم إجراء تحليل البيانات باستخدام نموذج المعادلة الهيكلية (SEM) باستخدام برنامج smartPLS. وتوصلت النتائج في هذه الدراسة إلى أن جودة الخدمة الإلكترونية تؤثر على الولاء الإلكتروني، والسعر يؤثر على الولاء الإلكتروني، والرضا الإلكتروني يؤثر على الولاء الإلكتروني، وجودة الخدمة الإلكترونية تؤثر على الولاء الإلكتروني من خلال الرضا الإلكتروني كمتغير متداخل، والسعر يؤثر على الولاء الإلكتروني من خلال الرضا الإلكتروني كمتغير متداخل

Penolakan isbat nikah oleh hakim sebab masih terikat perkawinan perspektif Teori Tujuan Hukum Gustav Radbruch: Studi Putusan Nomor 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs.

ABSTRAK Disparitas aturan hukum yang hidup di masyarakat yaitu hukum Islam dengan hukum positif mengenai keharusan bercerai melalui persidangan kerap kali dipermasalahkan. Putusan nomor 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs, majelis hakim menolak permohonan isbat nikah, sebab dikategorikan praktik poliandri dan melanggar bunyi pasal 40 huruf (a) Kompilasi Hukum Islam. Padahal dalam hukum Islam telah diatur mengenai jatuhnya talak ketika ditalak secara shorih. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pertimbangan majelis hakim dalam menyelesaikan kasus pada putusan nomor 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs mengenai penolakan isbat nikah sebab masih terikat perkawinan dan menganalisis pertimbangan majelis hakim tersebut berdasarkan teori tujuan hukum Gustav Radbruch. Penelitian ini adalah penelitian hukum normatif dengan menggunakan pendekatan kasus dan pendekatan konseptual. Bahan hukumnya terdiri dari bahan hukum primer, bahan hukum sekunder dan bahan hukum tersier. Teknik pengumpulan bahan hukumnya dilakukan dengan studi pustaka dan melalui internet. Kemudian dianalisis dengan beberapa tahapan yaitu pemeriksaan, klasifikasi, verifikasi, analisis dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian : (1) Majelis hakim merekomendasikan para pihak agar melangsungkan perkawinan kembali di Kantor Urusan Agama (KUA) kemudian mengajukan permohonan asal-usul anak ke Pengadilan Agama. (2) Pertimbangan hakim lebih mengedepankan nilai kepastian hukum dibanding nilai keadilan hukum khususnya keadilan moral dan sosial serta nilai kemanfaatan hukum, sehingga tujuan hukum belum terpenuhi. Pemohon tidak dapat dicatatkan perkawinannya, sebab hakim tidak mengabaikan sumber hukum positif mengenai larangan poliandri. Jika permohonan tersebut dikabulkan yaitu merujuk pada hukum yang hidup di masyarakat, yaitu hukum Islam mengenai jatuhnya talak jika telah ditalak secara shorih berkali-kali maka kemaslahatan yang lebih luas dapat diwujudkan. ABSTRACT The disparity between legal rules in society, namely Islamic law and positive law regarding the necessity of divorce through court proceedings, is often problematic. Decision number 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs, where the panel of judges rejected the application for the validation of marriage declaration, was because it was categorized as polyandry and violated the provisions of Article 40 letter (a) of the Compilation of Islamic Law. However, Islamic law has regulated the validity of divorce when pronounced unequivocally. The purpose of this research is to analyze the considerations of the panel of judges in resolving the case in decision number 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs regarding the rejection of the validation of marriage declaration because the marriage is still legally binding and to analyze the considerations of the panel of judges based on Gustav Radbruch's theory of legal purpose. This research is normative legal research using a case approach and conceptual approach. The legal materials consist of primary legal materials, secondary legal materials, and tertiary legal materials. The technique for collecting legal materials is conducted through literature study and internet search. Then it is analyzed through several stages including examination, classification, verification, analysis, and drawing conclusions. Research results: (1) The panel of judges recommends that the parties remarry at the Office of Religious Affairs (KUA) and then submit an application for the origin of the child to the Religious Court. (2) The judge's consideration prioritizes the value of legal certainty over the value of legal justice, especially moral and social justice values and legal utility values, thus the legal purpose is not fulfilled. The petitioner's marriage cannot be registered because the judge does not disregard positive legal sources regarding the prohibition of polyandry. If the request is granted, referring to the law that exists in society, namely Islamic law regarding the validity of divorce if pronounced unequivocally repeatedly, then broader benefits can be realized.  ملخص البحث تتسم الفجوة بين القوانين التي تعيش في المجتمع، وهي القانون الإسلامي والقانون الإيجابي، بشأن ضرورة الطلاق من خلال المحاكمات بكثرة. في الحكم رقم 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs ، رفضت هيئة القضاة طلب الإثبات الزواج، لأنه تم تصنيفه كممارسة للبوليندري وتنتهك مادة 40 (أ) من تجميع القوانين الإسلامية. على الرغم من أن القانون الإسلامي قد نظم مسألة الطلاق عندما يتم الطلاق بشكل صريح. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل استنتاجات هيئة القضاة في حل القضية في الحكم رقم 0207/Pdt.P/2023/PA.Gs بشأن رفض إثبات الزواج لأنه لا يزال مرتبطًا بالزواج السابق وتحليل استنتاجات هيئة القضاة استنادًا إلى نظرية أهداف القانون لغوستاف رادبروخ. هذه الدراسة هي دراسة قانونية تنظيرية باستخدام النهج الحالة والنهج المفاهيمي. تتألف موادها القانونية من المواد الأولية والثانوية والثالثية. تم جمع المواد القانونية باستخدام دراسة المراجع والإنترنت. ثم تم تحليلها من خلال عدة مراحل، بما في ذلك التحقق والتصنيف والتحليل واستخلاص الاستنتاجات. نتائج الدراسة: (1) توصية هيئة القضاة للأطراف بإعادة عقد الزواج في مكتب شؤون الأسرة ثم تقديم طلب أصل النسب إلى المحكمة الشرعية. (2) تولي القاضي لقيمة الأمان القانوني أكثر أهمية من قيمة العدالة القانونية، وخاصة العدالة الأخلاقية والاجتماعية وقيمة الفائدة القانونية، لذا لم تتحقق أهداف القانون. لم يتمكن المطالب من تسجيل زواجه، لأن القاضي لم يتجاهل المصدر القانوني الإيجابي بشأن حظر البوليندري. إذا تم قبول الطلب، فإنه يمكن تحقيق المزيد من المصلحة العامة بالرجوع إلى القانون الإسلامي بشأن الطلاق عندما يتم الطلاق بشكل صريح مرارًا وتكرارًا

Peran kinerja keuangan, good corporate governance dan manajemen risiko pada kinerja keberlanjutan perbankan syariah di Indonesia tahun 2012-2022

ABSTRAK Kinerja keberlanjutan menjadi suatu hal yang sangat penting dikarenakan menyangkut bagaimana keadaan lingkungan dimasa yang akan datang. Kinerja keberlanjutan pada bank syariah telah diatur dalam Peraturan Otoritas Jasa Keuangan Nomor 51/POJK.03/2017. Adanya peraturan tersebut menuntut perbankan syariah untuk selalu memperhatikan tindakan bisnis yang diambil agar tidak menimbulkan kerusakan lingkungan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh variabel-variabel yang ada pada bank syariah di Indonesia yaitu kinerja keuangan, Good Corporate Governance, dan manajemen risiko terhadap kinerja keberlanjutan bank syariah. Sampel yang digunakan terdiri atas 8 Bank Syariah yang ada di Indonesia melalui laporan keuangan yang telah dipublikasi pada oleh masing-masing bank syariah terkait. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan alat analisis Eviews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh antar masing-masing variabel yang diuji. Sehingga nantinya perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguatkan hasil penelitian. ABSTRACT Sustainability performance is very important because it concerns the state of the environment in the future. Sustainability performance in sharia banks is regulated in Financial Services Authority Regulation Number 51/POJK.03/2017. The existence of these regulations requires sharia banking to always pay attention to the business actions taken so as not to cause environmental damage. This research was conducted to determine the influence of variables that exist in Islamic banks in Indonesia, namely financial performance, good corporate governance, and risk management on the sustainability performance of Islamic banks. The sample used consists of 8 Sharia Banks in Indonesia through financial reports that have been published by each relevant Islamic bank. This research is quantitative research using the Eviews 12 analysis tool. The research results show that there are differences in the influence between each of the variables tested. So further research will need to be carried out to strengthen the research results. ملخص البحث يعد أداء الاستدامة مهمًا للغاية لأنه يتعلق بحالة البيئة في المستقبل. يتم تنظيم أداء الاستدامة في البنوك الشرعية في لائحة هيئة الخدمات المالية رقم 51/POJK.03/2017. إن وجود هذه الأنظمة يتطلب من الخدمات المصرفية الشرعية الاهتمام دائمًا بالإجراءات التجارية المتخذة حتى لا تتسبب في أضرار بيئية. تم إجراء هذا البحث لتحديد تأثير المتغيرات الموجودة في البنوك الإسلامية في إندونيسيا، وهي الأداء المالي، والحوكمة الجيدة للشركات، وإدارة المخاطر على الأداء المستدام للبنوك الإسلامية. وتتكون العينة المستخدمة من 8 بنوك شرعية في إندونيسيا من خلال التقارير المالية التي تم نشرها من قبل كل بنك إسلامي ذي صلة. هذا البحث هو بحث كمي باستخدام أداة التحليل Eviews 12. وأظهرت نتائج البحث وجود فروق في التأثير بين كل من المتغيرات التي تم اختبارها. لذلك يجب إجراء المزيد من الأبحاث لتعزيز نتائج البحث

نموذج تعليم مهارة الكلام في الأنشطة الإضافية على النظرية البنائية لطالبات معهد المدينة للتربية الإسلامية الحديثة لامبونج

مستخلص البحث نموذج تعليم مهارة الكلام هو الإطار في تطبيق المدخل والطريقة وتقنية التعليم لنيل غرض تعليم مهارة الكلام، وإجراء منهجي لتنظيم خبرات التعلم لتحقيق هدف التعليم. أو المنهج المستخدم في أنشطة التعلم، وخاصة في تعلم اللغة العربية. يجب رؤية نجاح أو فشل تعليم مهارة الكلام من خلال الأنشطة اللغوية المختلفة من النظرية البنائية التي يتم تنفيذها في المؤسسات ذات الصلة. الأنشطة اللغوية هي أنشطة غير رسمية، لأن هذه الأنشطة يتم تنفيذها خارج الفصل الدراسي حتى يتمكن الطلاب من استيعاب المادة وفهم المواد المقدمة بسهولة أكبر. وبصرف النظر عن ذلك، فإن الأنشطة اللغوية قادرة أيضًا على تشجيع الطلاب على تحسين مهارات التحدث لديهم. ​الأهداف في هذا البحث هي : لمعرفة كيف نموذج تعليم مهارة الكلام لطالبات معهد المدينة للتربية الإسلامية الحدييثة لامبونج، لمعرفة محاولة المعلم التي تعين نموذج تعليم مهارة الكلام لطالبات معهد المدينة للتربية الإسلامية الحديثة لامبونج. استخدام هذا البحث المنهج الوصفي النوعي مع منهج دراسة الحالة بالمدخل الكيفي. كان المشاركون في هذه الدراسة من المعلمين والطالبات في معهد المدينة. وأما الأسلوب لجمع البينات المستخدمة هي الملاحظة، المقابلة، التوثيق. ​والنتيجة لهذا البحث هي: أن نموذج تعليم مهارة الكلام لطالبات معهد المدينة تحتوي على نموذج تعليم السياقي التى تشتمل على الأنشطة الإتصالية اليومية باللغة العربية، نموذج تعليم الكمي تشتمل على أن التلاميذ يتعلمون بأنفسهم وتعليم دروس الإضافي، نموذج التعليم التعاوني تشتمل على الأنشطة مفردات و محادثة الصباحية ثم محاضرة اللغوية، نموذج التعليم الموضوعي تستمل على الأنشطة المناقشة باللغة العربية. هي تحتوي على خصائص النظرية البنائية تعني التشويق، الإستكشاف، التفسير، التوسع، التقويم. أما محاولة المعلم التى تعين نموذج تعليم مهارة الكلام لطالبات معهد المدينة للتربية الإسلامية الحديثة يعني لزوم اللغة العربية في الحياة اليومية، تكوين محكمة اللغة واستيراتيجية لتكوين بيئة اللغة مثل المورد الإنساني، بيئة السكولوجية، وبيئة التكلم، وبيئة النظر، وبيئة السمع، وبيئة النظر والسمع، وتكوين الفرقة لدى من يجب اللغة العربية، إقامة اليوم العالمي للغة العربية، التى يدور في تقويم الثقافة ومدعاة في تعليم اللغة العربية خاصة في مهارة الكلام ABSTRACT The speaking skill teaching model is the framework for applying the approach, method, and educational technology to achieve the purpose of teaching speaking skill, and a systematic procedure for organizing learning experiences to achieve the learning goal. Or the approach used in learning activities, especially in learning the Arabic language. The success or failure of speaking skill education must be seen through the various linguistic activities from constructivist theory that are implemented in the relevant institutions. Language activities are informal activities, because these activities are carried out outside the classroom so that students can absorb the material and understand the material presented more easily. Apart from that, language activities are also able to encourage students to improve their speaking skills.​ ​The objectives in this research are: To find out how the model for teaching speaking skills to the students of the Islamic Madinah Boarding School Lampung , to find out the teacher’s attempt that sets the model for teaching speaking skills to the students. The method used in this research is the qualitative Islamic Madinah Boarding School Lampung approach with an introduction. The method for all evidence used is observation, interview, and documentation. Data analysis using Miles & Huberman, which consists of four components: data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. ​The results of this research are: The model for teaching speaking skills to Islamic Madinah Boarding School students includes a contextual learning model that includes daily communicative activities in the Arabic language, a quantitative education model that includes students learning on their own and teaching additional lessons, and a cooperative education model that includes vocabulary activities and morning conversation. Then a linguistic lecture, a thematic teaching model that includes discussion activities in Arabic. It contains the characteristics of constructivist theory, meaning excitement, exploration, interpretation, expansion, and evaluation. And the teacher’s attempt to set a model for teaching speaking skills to the students of the Islamic Madinah Boarding School means the necessity of the Arabic language in daily life, the formation of the language court and the strategy to create the language environment such as the human resource, the sociological environment, the speaking environment, the looking environment, the listening environment, and the seeing and hearing environment. And the formation of division among those who learn the Arabic language, and the establishment of the International Day of the Arabic Language, which revolves around evaluating culture and promoting the teaching of the Arabic language, especially in the skill of speaking. Model pembelajaran keterampilan berbicara merupakan kerangka penerapan pendekatan, metode, dan teknologi pendidikan untuk mencapai tujuan pengajaran keterampilan berbicara, dan suatu prosedur sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran. Atau pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran khususnya dalam pembelajaran bahasa Arab. Berhasil tidaknya pendidikan keterampilan berbicara harus dilihat melalui berbagai aktivitas kebahasaan dari teori konstruktivis yang diterapkan pada lembaga terkait. Kegiatan berbahasa merupakan kegiatan informal, karena kegiatan tersebut dilakukan di luar kelas agar siswa lebih mudah menyerap materi dan memahami materi yang disampaikan. Selain itu, kegiatan berbahasa juga mampu mendorong siswa untuk meningkatkan keterampilan berbicaranya. ​ ​Tujuan dalam penelitian ini adalah: untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran keterampilan berbicara pada santri Pondok Pesantren Madinah Lampung, untuk mengetahui upaya guru yang menetapkan model pembelajaran keterampilan berbicara kepada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Miles & Huberman yang terdiri dari empat komponen yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. ABSTRAK Hasil penelitian in menunjukkan bahwa model pembelajaran keterampilan berbicara di Pondok Pesantren Madinah meliputi model pembelajaran kontekstual yang berupa kegiatan komunikasi sehari-hari menggunakan bahasa arab, model pembelajaran quantum berupa kegiatan belajar mandiri dan mengajar pelajaran ekstra, model pembelajaran kooperatif berupa kegiatan pemberian kosakata pagi, muhadatsah dan pidato berbahasa arab dan model pembelajaran berbasis masalah berupa kegiatan diskusi berbahasa arab. Yang mana model pembelajaran tersebut sudah memenuhi ciri-ciri konstruktivisme yang berupa orientasi, eksplorasi, rekonstruksi ide pendalaman dan review. Dan upaya guru dalam mendukung model pembelajaran di Pondok Pesantren Madinah yaitu dengan mewajibkan bahasa arab dalam kehidupan sehari-hari, membentuk mahkamah bahasa, dan strategi penciptaan lingkungan bahasa seperti sumber daya manusia, lingkungan psikologis, lingkungan bicara, lingkungan pandang, lingkungan dengar, lingkungan pandang dengar, penyelenggaraan pekan arabi, yang berdampak pada pembentukan budaya, suasana, motivasi, dan kontekstual dalam pembelajaran bahasa arab, khususnya maharah kalam

Efektivitas peraturan daerah kota Malang nomor 12 tahun 2015 terhadap anak korban sexual violence perspektif Siyasah Qadhaiyyah (Studi di Dinas Sosial P3AP2KB Kota Malang)

Indonesia: Dengan dibentuknya Peraturan Daerah Kota Malang No. 12 Tahun 2015, korban sexual violence yang terjadi pada anak bisa mendapatkan penanganan dari Dinas Sosial P3AP2KB. Oleh karena itu sangat penting adanya pembentukan ini dibuat karena demi menjaga hak-hak anak korban sexual violence. Rumusan masalah ialah: 1) Bagaimana efektivitas Peraturan Daerah Kota Malang No. 12 Tahun 2015 yang diberikan oleh lembaga Dinas Sosial P3AP2KB Kota Malang kepada anak korban dari tindakan sexual violence; 2) Bagaimana bentuk perlindungan hukum terhadap tindakan sexual violence pada anak yang diberikan oleh lembaga menurut Peraturan Daerah Kota Malang No. 12 Tahun 2015; 3) Bagaimana pandangan dari fiqh siyasah dusturiyah mengenai pemberian hak terhadap anak korban sexual violence menurut Peraturan Daerah Kota Malang No. 12 Tahun 2015 Jenis penelitian ini termasuk penelitian Yuridis Empiris. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Yuridis Sosiologis. Pendekatan ini dilakukan agar menemukan fakta dan tujuan menemukan fakta (fact-finding), menuju ke identifikasi masalah (problem identification), dan penyelesaian masalah (problem-solution). Data yang digunakan adalah data primer yang berupa wawancara dan dokumentasi. Sedangkan data sekunder berupa Buku Ilmiah, Skripsi, Laporan Penelitian, dan Jurnal, website, dan Perundang-Undangan. Hasil penelitian adalah, 1) Peran Dinas Sosial P3AP2KB Kota Malang dalam menangani anak korban tindakan sexual violence yaitu: Penyelenggaraan pelayanan terhadap korban sudah cukup maksimal dan sesuai dengan Peraturan Daerah Kota Malang Nomor 12 Tahun 2015 tentang Perlindungan Perempuan dan Anak Korban Kekerasan; 2) Pencapaian terbaru dalam menangani pelaporan kasus yang telah dilakukan oleh Dinas Sosial P3AP2KB Kota Malang yaitu dengan membuat laporan pengaduan yang bersifat online; 3) Dalam penerapan Peraturan Daerah Kota Malang No. 12 tahun 2015 yang akan dilihat efektivitasnya dalam penanganan kasus sexual violence sudah sesuai dengan pandangan siyasah qadhaiyyah, yang tujuannya adalah untuk kemaslahatan masyarakat. English: With the stipulation of Malang City Regional Regulation Number 12 of 2015, victims of sexual violence that occur in children can get treatment from the P3AP2KB Social Service. Therefore, this formation is very important because it is in the context of protecting the rights of children who are victims of sexual violence. The problem formulations are: 1) How is the effectiveness of the Malang City Regional Regulation Number 12 of 2015 given by the institution to children who are victims of sexual violence; 2) What is the form of legal protection against sexual violence against children provided by the institution according to the Malang City Regional Regulation no. 12 of 2015; 3) What is the view of fiqh siyasah dusturiyah regarding the granting of rights to children who are victims of sexual violence according to the Malang City Regulation Number 12 of 2015. This type of research includes Empirical Juridical research. The research approach used is Sociological Juridical. This approach is carried out in order to find facts and aims to find facts (fact-finding), leading to problem identification and problem solving. The data used is primary data in the form of interviews and documentation. Meanwhile, secondary data consists of scientific books, theses, research reports and journals, websites and statutory regulations. The results of the research are, 1) The role of the Malang City P3AP2KB Social Service in dealing with child victims of sexual violence, namely: Providing services to victims is quite optimal and in accordance with Malang City Regional Regulation Number 12 of 2015 concerning Sexual Violence. Protection of Women and Children Victims of Violence; 2) The latest achievement in handling case reporting carried out by the Malang City P3AP2KB Social Service is by making complaint reports online; 3) In the implementation of Malang City Regional Regulation Number 12 of 2015, its effectiveness in handling cases of sexual violence will be seen, in accordance with the view of siyasah qadhaiyyah whose aim is for the benefit of the community. ِ العربية: الكلميتِالرئ س ات عاتیة, اتج مة اتجنسي, واتسیاسة اتوضائیة وفوااا تم بلبااات لائحااة مواااطعااة مااو نااة مااالانج رقل 22 تعااام 2222 ، مكن تضااااااحاا اا اتعن اتجنسااااااي تلط ال اتحمااااااول لج اتع ج من ات ومة الاج ما یة P3AP2KB. تالتك ، فنن هلا ات كو ن ممل تلاا ة نن تتي في ساااااایاق حما ة حووق انط ال ضاحا ا اتعن اتجنساي. غایل اتم،كلة هي 2) ما موى فعاتیة لائحة مواطعة ماو ناة ماالانج رقل 22 تعام 2222 ات ي قوم ما مؤسااااااسااااااة انط ال ضااااااحا ا اتعن اتجنساااي 2) ما هو شاااكل اتحما ة اتوانونیة ضاااو اتعن اتجنساااي ضاااو انط ال ات ي توومما اتمؤساااساااة وفوا ت ئحة مو نة مالانج الإقلیمیة رقل 22 تعام 2222 ؛ 3) ما هو رأي ات و اتوسااا وري فیما علن بمنح اتحووق تلط ال ضاااحا ا اتعن اتجنساااي وفوا توانون مو نة مالانج رقل 22 تعام 2222. ضاااااامن هاالا اتنوع من اتبحااث اتبحااث اتوااانوني ات ج بي. ط وااة اتبحااث اتمسااااا ومة هي اتوانون الاج ما ي. ل تن یل هلا اتنمج من أجل اتعلور لج اتحوائن وهوف اتعلور لج اتحوائن (تومااااااي اتحوائن) مما ؤدي إتج تحو و اتم،ااااااكلة وحل اتم،اااك ت. اتبیانات اتمسااا ومة هي بیانات أوتیة في شاااكل مواب ت وو ائن. ت كون اتبیااناات اتلاانو اة من اتك ال اتعلمیاة وات سااااااائال اتعلمیة وات وار اتبحلیة واتمج ت واتمواقع الإتك ونیة واتلوائح اتوانونیة. ن اائج اتبحث هي 2) دور ات ومة الاج ما یة تمو نة مالانج P3AP2KB في ات عامل مع انط ال ضاحا ا اتعن اتجنساي، وهي توو ل خومات ملاتیة تلضاحا ا وفوا تلوائح الإقلیمیاة. لائحاة ماالانج الإقلیمیاة رقل 22 تعام 2222 ب،ااااااتن حما ة اتنساااااااء وانط ال ضااااااحا ا اتعن ؛ 2) أحوث إنجاز في ات عامل مع الإب غ ن اتحالات اتلي ن لت ات ومة الاج ما یة تمو نة مالانج P3AP2KB هو توو ل توار ات،ااااكاوى ب الإن نت؛ 3) في سایاق تن یل ات ئحة الإقلیمیة تمو نة مالانج رقل. ماشج اتوانون رقل 22 تسانة 2222 اتلي عامل ب،اكل فعال مع قضا ا اتعن اتجنسي مع رؤ ة اتسیاسة اتوضائیة ات ي تموف إتج توو ل ات وائو تلمج مع

Hubungan regulasi emosi siswa dengan Stres Akademik Siswa di SMK YP 17-1 Malang

INDONESIA: Stres akademik yang terus menerus dialami oleh siswa di SMK YP 17-1 Malang dapat menyebabkan menurunnya daya tahan tubuh, meningkatkan rentan terhadap penyakit. Regulasi emosi yang baik dianggap sebagai solusi untuk mengatasi stres akademik ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat regulasi emosi dan stres akademik serta hubungannya pada siswa di SMK YP 17-1 Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional Populasi penelitian mencakup seluruh siswa SMK YP 17-1 Malang sebanyak 100 orang, dengan sampel penelitian terdiri dari 50 siswa kelas 11 dan 12. Proses pengujian dan analisis data dilakukan melalui uji validitas, rehabilitas, normalitas, linearitas, dan analisis deskriptif Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat regulası emosi dan stres akademik di SMK YP 17-1 Malang berada pada kategori sedang. Selain itu, koefisien korelasi yang ditemukan sebesar -0,695 dengan signifikansi 0,000 yang berarti p<0,05, mengindikasikan adanya korelasi antara regulasi emosi dan stres akademik. Hal ini menyiratkan bahwa semakin tinggi tingkat regulasi emosi siswa, semakin rendah pula tingkat stres akademik yang mereka alami. ENGLISH: The continuous academic stress experienced by students at SMK YP 17-1 Malang can cause a decrease in body resistance, increasing susceptibility to disease. Good emotional regulation is considered a solution to overcome this academic stress. This study aims to evaluate the level of emotional regulation and academic stress and their relationship in students at SMK YP 17-1 Malang. The research method used was quantitative correlational. The research population included all 100 students of SMK YP 17-1 Malang, with a research sample consisting of 50 students in grades 11 and 12. The data testing and analysis process was carried out through tests of validity, rehabilitation, normality, linearity, and descriptive analysis The research results show that the level of emotional regulation and academic stress at SMK YP 17-1 Malang is in the medium category. In addition, the correlation coefficient found was -0.695 with a significance of p<0.05, indicating a correlation between emotional regulation and academic stress. This implies that the higher the level of student emotional regulation, the lower the level of academic stress they experience. ARABIC: يمكن أن يؤدي الضغط الأكاديمي الذي يعاني منه الطلاب باستمرار في SMK YP 17-1 Malang إلى انخفاض في مقاومة الجسم، وزيادة التعرض للأمراض. ويعتبر التنظيم العاطفي الجيد حلاً للتغلب على هذا الضغط الأكاديمي. تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مستوى التنظيم العاطفي والضغط الأكاديمي وعلاقتهما لدى الطلاب في SMK YP 17-1 مالانج. كانت طريقة البحث المستخدمة هي الارتباطية الكمية، وقد شمل مجتمع البحث جميع طلاب SMK YP 17-1 مالانج البالغ عددهم 100 طالب، مع عينة بحث مكونة من 50 طالبًا في الصفين 11 و 12. وقد تمت عملية الاختبار وتحليل البيانات من خلال اختبارات الصلاحية، إعادة التأهيل، الحالة الطبيعية، الخطية، والتحليل الوصفي تظهر نتائج البحث أن مستوى التنظيم العاطفي والضغط الأكاديمي في SMK YP 17-1 Malang يقع في الفئة المتوسطة. بالإضافة إلى ذلك، كان معامل الارتباط -0.695 مع دلالة p<0.05، مما يشير إلى وجود علاقة ارتباط بين التنظيم الانفعالي والضغط الأكاديمي. وهذا يعني أنه كلما ارتفع مستوى التنظيم العاطفي لدى الطلاب، انخفض مستوى الضغط الأكاديمي الذي يتعرضون له

Efektivitas pelayanan Pengadilan Agama di tengah pandemi Covid-19 perspektif Maslahah Mursalah: Studi di Pengadilan Agama Kota Malang

ABSTRACT Pelayanan Pengadilan Agama Kota Malang seharusnya sesuai dengan intruksi pada Surat Edaran Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 19 Tahun 2020 tanggal 16 Maret 2020. Mengatur semua sistem peradilan dilakukan secara work from home. Pengadilan Agama Kota Malang statusnya adalah kelas 1A dengan ini mengindikasikan bahwa angka kasus di Pengadilan Agama Kota Malang juga tinggi. Mengutip dari JatimTimes.com mengatakan “ Jumlah penduduk Kota Malang di tahun 2019 mencapai 870.682 jiwa. Dari angka itu, warga berusia di atas 10 tahun yang berstatus kawin 52,47 persen. Namun, jumlah perceraian yang terdata juga cukup tinggi. Setidaknya tercatat hampir 2.000 kasus perceraian terjadi di kota pendidikan ini Penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian empiris yang prosesnya mengaitkan antara perilaku masyarakat, pendapat kelompok masyarakat, dan hubungannya dengan kehidupan masyarakat. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yang berusaha mendeksripsikan dan menganalisa hasil penelitian yang didapatkan di lapangan. Lokasi Penelitian di Pengadilan Agama Kota Malang. Sumber data menggunakan sumber data primer, yaitu hasil wawancara yang berupa pendapat dan keterangan yang diberikan oleh informan. Selanjutnya sumber data skunder yang didapatkan diluar data primer berupa buku da karya ilmiah hukum. Hasil Penelitian 1) Efektifitas berlakukanya Undang-Undang tersebut berdasarkan teori efektifitas hukum Soerjono Soekanto adalah, bahwa efektif atau tidaknya suatu hukum ditentukan oleh 5 (lima) faktor, yaitu faktor hukumnya sendiri (undang-undang), faktor penegak hukum yakni pihak-pihak yang membentuk maupun menerapkan hukum, faktor sarana atau fasilitas yang mendukung penegakan hukum, faktor masyarakat yakni lingkungan dimana hukum tersebut berlaku atau diterapkan dan faktor kebudayaan yakni sebagai hasil karya, cipta dan rasa yang didasarkan pada karsa manusia di dalam pergaulan hidup. 2) Dikaitkan dengan maslahah mursalah ketetapan atau tindakan pemerintah sudah menunjukkan adanya unsur kemaslahatan bagi masyarakat, disaat yang bersamaan menuntut masyarakat untuk menyambut dan memanfaatkan kemaslahatan yang sudah dibentuk. ABSTRACT Malang City Religious Court services should be in accordance with the instructions in the Circular Letter of the Minister of Administrative Reform and Bureaucratic Reform Number 19 of 2020 dated March 16, 2020. Regulating all judicial systems is carried out in a work from home manner. The Malang City Religious Court's status is class 1A, this indicates that the number of cases at the Malang City Religious Court is also high. Quoting from JatimTimes.com said "The population of Malang City in 2019 reached 870,682 people. Of that number, 52.47 percent of residents aged over 10 years who are married. However, the number of registered divorces is also quite high. At least almost 2,000 divorce cases have been recorded in this city of education.” The research used is an empirical type of research whose process links people's behavior, opinions of community groups, and their relationship with people's lives. The research approach uses a qualitative approach that seeks to describe and analyze the research results obtained in the field. The research location is the Religious Court of Malang City. Sources of data using primary data sources, namely the results of interviews in the form of opinions and information provided by informants. Furthermore, secondary data sources obtained outside the primary data are books and legal scientific works. The result of the study is that the effectiveness of Soerjono Soekanto is that the effectiveness of a law is determined by 5 (five) factors, namely the legal factor itself (the law), law enforcement factors, namely those who form or apply the law, factors or facilities that support enforcement. law, community factors, namely the environment in which the law applies or is applied, and cultural factors, namely as a result of work, creativity and taste based on human initiative in social life. Associated with maslahah mursalah, government decisions or actions have shown that there is an element of benefit for the community, at the same time demanding the community to welcome and take advantage of the benefits that have been established. ملخص البحث يجب أن تكون خدمات المحكمة الدينية في مدينة مالانج وفقًا للتعليمات الواردة في الرسالة الدورية الصادرة عن وزير الإصلاح الإداري والإصلاح البيروقراطي رقم 19 لعام 2020 بتاريخ 16 مارس 2020. ويتم تنظيم جميع الأنظمة القضائية بطريقة العمل من المنزل. وضع المحكمة الدينية لمدينة مالانج هو الفئة 1 أ ، وهذا يشير إلى أن عدد القضايا في المحكمة الدينية لمدينة مالانج مرتفع أيضًا. نقلاً عن JatimTimes.com قال: "بلغ عدد سكان مدينة مالانج في عام 2019 870682 شخصًا. ومن هذا العدد ، 52.47 بالمائة من السكان الذين تزيد أعمارهم عن 10 سنوات المتزوجين. ومع ذلك ، فإن عدد حالات الطلاق المسجلة مرتفع أيضًا. على الأقل ما يقرب من 2000 تم تسجيل حالات طلاق في هذه المدينة التعليمية ". البحث المستخدم هو نوع تجريبي من البحث الذي تربط عمليته سلوك الناس وآراء مجموعات المجتمع وعلاقتهم بحياة الناس. يستخدم نهج البحث نهجًا نوعيًا يسعى إلى وصف وتحليل نتائج البحث التي تم الحصول عليها في هذا المجال. موقع البحث هو المحكمة الدينية لمدينة مالانج. مصادر البيانات باستخدام مصادر البيانات الأولية ، أي نتائج المقابلات في شكل آراء ومعلومات يقدمها المخبرون. علاوة على ذلك ، فإن مصادر البيانات الثانوية التي تم الحصول عليها خارج البيانات الأولية هي الكتب والمصنفات العلمية القانونية. نتيجة الدراسة هي أن فعالية Soerjono Soekanto هي أن فعالية القانون تحددها 5 (خمسة) عوامل ، وهي العامل القانوني نفسه (القانون) ، وعوامل إنفاذ القانون ، أي أولئك الذين يشكلون القانون أو يطبقونه. أو العوامل أو المرافق التي تدعم الإنفاذ. القانون ، وعوامل المجتمع ، أي البيئة التي يطبق فيها القانون أو يطبق فيها ، والعوامل الثقافية ، أي نتيجة العمل والإبداع والذوق القائم على المبادرة الإنسانية في الحياة الاجتماعية. مقترنة بمصلحة مرسلة ، أظهرت القرارات أو الإجراءات الحكومية أن هناك عنصرًا مفيدًا للمجتمع ، وفي نفس الوقت مطالبة المجتمع بالترحيب والاستفادة من المزايا التي تم إنشاؤها

Resepsi fungsional dzikir shalawat penggetar Arsy: Studi Living Qur’an di Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida Jombang

ABSTRAK Kajian dalam skripsi ini membahas studi living Qur’an berupa interaksi antara Al-Qur’an dan manusia yang dilakukan secara individu maupun komunal secara terus-menerus untuk tujuan dan maksud tertentu yang akhirnya melahirkan suatu tradisi dalam komunitas masyarakat. Hal ini ditemukan di Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida Jombang berupa tradisi “Dzikir Shalawat Penggetar Arsy” yaitu pembacaan shalawat, ayat dan surah pilihan dalam Al-Qur’an yang dilakukan oleh para santri setelah shalat tahajjud dan shalat maghrib setiap hari. Fokus pembahasan dalam penelitian ini: Pertama, mengungkap sejarah lahirnya dzikir shalawat penggetar arsy di Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida Jombang. Kedua, menganalisis resepsi pembaca dzikir shalawat peggetar arsy meliputi pengasuh, asatidz, dan santri menggunakan teori resepsi Al-Qur’an milik Ahmad Rafiq. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Data-data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil observasi dengan mengamati langsung kegiatan dzikir shalawat penggetar arsy di Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida Jombang, wawancara dengan pengasuh, asatidz, dan santri, serta dokumentasi berupa foto dan video kegiatan. Hasil penelitian dalam skripsi ini: Pertama, dzikir shalawat penggetar arsy merupakan pembacaan shalawat, ayat dan surah pilihan dalam Al-Qur’an yang dilaksanakan oleh para santri Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida setelah shalat tahajjud dan shalat maghrib sejak tahun 2016 yang diperoleh dari ijazah para guru dan masyayikh kepada pengasuh pesantren. Kedua, resepsi dari pembaca dzikir shalawat penggetar arsy meliputi pengasuh, pengurus, dan santri termasuk tipologi resepsi fungsional dari teori resepsi fungsional milik Ahmad Rafiq, karena ayat dan surah Al-Qur’an yang dibaca dalam dzikir shalawat penggetar arsy digunakan untuk tujuan-tujuan praktis tertentu, salah satunya sebagai media dzikir dan bermunajat kepada Allah SWT. ABSTRACT The research in this study discussed the study of Living Qur'an, in the form of interaction between the Qur'an and humans carried out individually or communally on a continuous basis for certain purposes and intentions which eventually gave birth to a behavior or tradition in the community. This was found at the La Raiba Hanifida Islamic Boarding School Supercamp in Jombang in the form of the "Dhikr Salawat Vibrating Arsh" tradition, which is a recitation of salawat, selected verses and surahs in the Qur'an which is carried out by the students every day after tahajjud prayer and maghrib prayer. The focus of discussion in this study: First, revealing the history of the birth of dhikr of salawat vibrating arsh in the La Raiba Hanifida Islamic Boarding School Supercamp in Jombang. Second, analyzing the reception of the readers of the dhikr of salawat vibrating arsh including caregivers, teachers, and students using Ahmad Rafiq's theory of Qur'anic reception. This study is a field research using descriptive qualitative analysis. The data in this study were obtained from the results of observations by directly observing the activities of dhikr of salawat vibrating arsh at the La Raiba Hanifida Jombang Islamic Boarding School Supercamp, interviewing caregivers, teachers, and students, as well as documenting the activities. The research results in this study: First, the dhikr of salawat vibrating arsh is the recitation of prayers, verses and selected surahs in the Qur'an carried out by the students of the La Raiba Hanifida Islamic Boarding School Supercamp after tahajjud prayer and maghrib prayer since 2016 which is obtained from the diploma of the teachers and the master to the caregiver of the boarding school. Second, the receptions of the readers of the dhikr of salawat vibrating arsh include the caregivers, administrators, and students including the typology of functional receptions from Ahmad Rafiq's functional reception theory, because the verses and chapters of the Qur'an recited in the dhikr of salawat vibrating arsh are used for certain practical purposes, one of which is as a medium for dhikr and praying to Allah SWT. ملخص البحث البحث في هذا البحث الجامعي يناقش دراسة القرآن الحي، في شكل تفاعلات بين القرآن والبشر التي تُقام فرد{ وجماعيا }ستمرار لقصد معين يؤدي في النهاية إلى السلوك أو التقليد في اÇتمع. وقد اكتُشف ذلك في معهد لاريب حنيفيـدا المعسكر الأكبر، جومبانج في شكل تقليد "الذكر والصلوات المثيرة للعرش" وهو قراءة الصلوات والآ{ت والسور المختارة من القرآن والتي يقوم âا الطلاب كل يوم بعد صلاة التهجد والمغرب. محور المناقشة في هذا البحث: أولا، الكشف عن èريخ ميلاد الذكر والصلوات المثيرة للعرش في معهد لاريب حنيفيـدا المعسكر الأكبر، جومبانج. ëنياً، تحليل استقبال قراء الذكر والصلوات المثيرة للعرش بما في ذلك المربيات، والأساتيذ، والطلاب }ستخدام نظرية استقبال القرآن لأحمد رفيق. هذا البحث هو نوع من البحث الميداني }ستخدام التحليل الوصفي الكيفي. البياeت المكتسبة في هذا البحث من الملاحظة من خلال المراقبة المباشرة لذكر والصلوات المثيرة للعرش في معهد لاريب حنيفيـدا المعسكر الأكبر، جومبانج، والمقابلة مع المربيات، والأساتيذ، والطلاب، وتوثيق الأنشطة. نتائج البحث في هذا البحث الجامعي: أولاً، الذكر والصلوات المثيرة للعرش هما قراءة الصلوات والآ{ت والسور المختارة من القرآن الكريم يقوم âا طلاب معهد لاريب حنيفيـدا المعسكر الأكبر، جومبانج بعد وصلاة التهجد وصلاة المغرب منذ عام 2016 والتي تم الحصول عليها من شهادات المعلمين والمشايخ لمربيات المعهد. ëنيا، الاستقبال من قراء الذكر والصلوات المثيرة للعرش ِ يشمل المربيات والمدّر}ت والطلاب، بما في ذلك تصنيف الاستقبال الوظيفي من نظرية الاستقبال الوظيفي لأحمد رفيق، لأن آ{ت وسور القرآن التي تقرأ في الذكر والصلوات المثيرة للعرش تستخدم لأغراض عملية معينة، أحدهاكوسيلة للذكر والعبادة § سبحانه وتعال

Klasifikasi hasil belajar peserta didik SD Negeri 1 Bayem berdasarkan penilaian menggunakan metode K-Nearest Neighbor

ABSTRAK : Model Komputasi merupakan sebuah pembelajaran yang menghasilkan final berdasarkan karakteristik telah ditinjau sehingga bisa hasil keputusan bisa diambil. Penelitian dilakukan untuk mengetahui keputusan dari hasil komputasi dengan memakai aplikasi yang dirancang menggunakan metode K Nearest Neighbor kemudian Weighted Product menjalankan otomatis sebagai hasil penentuan klasifikasi keseluruhan kriteria pada subyek data. Klasifikasi sifat data training diambil dari data peserta didik yang telah lama ditetapkan sesuai karakteristik dan penentuan klasifikasi subyek data diambil dengan hal yang terbaru. Pengujian dilakukan untuk mengetahui kinerja subyek data yang belum terklasifikan sebagai faktor untuk diklasifikasikan. Data diambil dari tempat peneliti dengan memakai laporan 2022 di tempat peneliti. Pasca pengujian nilai K, fitur Weighted Product dihubungkan dengan K Near Neighbor untuk mengetahui ranking sehingga subyek data yang belum terklasifikasikan menjadi terklasifikasikan mudah diketahui dari akhir hasil K – Nearest Neighbor ABSTRACT : The Computational Model is a learning that produces a final based on the characteristics that have been reviewed so that the results of the decision can be taken. Research was conducted to determine the decision of the computational results by using an application designed using the K Nearest Neighbor method then Weighted Product runs automatically as a result of determining the overall classification of criteria on data subjects. The classification of the nature of the training data is taken from the data of students who have long been determined according to the characteristics and the determination of the classification of data subjects is taken with the latest thing. Testing is done to determine the performance of data subjects that have not been classified as a factor to be classified. The data is taken from the researcher's place by using the 2022 report at the researcher's place. After testing the K value, the Weighted Product feature is linked to the K Nearest Neighbor to determine the ranking so that the unclassified data subjects become classified easily known from the final K - Nearest Neighbor results. مستخلص البحث : النموذج الحسابي هو التعلم الذي ينتج نهائيا بناء على الخصائص التي تمت مراجعتها بحيث يمكن اتخاذ نتائج القرار. تم إجراء الدراسة لتحديد القرار من النتائج الحسابية باستخدام تطبيق مصمم باستخدام طريقة ك نياريست نيغباور (أقرب جار) ثم يتم تشغيل وايغ فرودوج (المنتج المرجح) تلقائيا نتيجة لتحديد معايير التصنيف الشاملة في موضوعات البيانات. تصنيف طبيعة بيانات التدريب المأخوذة من بيانات الطلاب الذين تم تعيينهم منذ فترة طويلة وفقا لخصائص وتحديد تصنيف موضوعات البيانات المأخوذة بأحدث شيء. أجريت اختبارات لتحديد أداء الأشخاص الذين لم يتم تصنيفهم كعامل يجب تصنيفهم. تم أخذ البيانات من مكان الباحث باستخدام تقرير عام 2022 عن مكان الباحث. بعد اختبار قيمة ك ، ترتبط ميزة المنتج المرجح بـ ك بالقرب من الجار لتحديد الترتيب بحيث يتم تصنيف الأشخاص الذين لم يتم تصنيفهم بسهولة من نهاية ك - أقرب النتائج المجاورة

Pengembangan video interaktif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV di MI Wahid Hasyim 02 Kabupaten Malang

ABSTRAK Video interaktif adalah media yang menyajikan audio dan visual yang berisi pesan- pesan pembelajaran yang baik yang berisi konsep, prinsip, prosedur, teori aplikasi pengetahuan untuk membantu dalam pemahaman terhadap suatu materi pembelajaran. Video interaktif merupakan bahan ajar yang menyajikan audio, visual yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan/ materi pembelajaran. Beberapa karakteristik media video interaktif antara lain yaitu memiliki pesan yang jelas, bersahabat dan akrab dengan penggunanya, dapat merepresentasikan isi, materi dikemas secara multimedia yang didalamya terdapat teks, animasi, sound dan video, Sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA. Penelitian ini menghasilkan produk bahan ajar yang berupa video interakatif pada mata pelajaran IPA kelas IV Kabupaten Malang. Adapun tujuan penelitian yang dibahas dalam penelitian ini adalah: (1) Mengetahui desain produk pengembangan media video interakatif dalam meningkatkan Motivasi dan hasilbelajar siswa IPA siswa kelas IV MI Wahid Hasyim 02 Kabupaten Malang (2) Mengetahui validitas media video interakatif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa IPA siswa kelas IV MI Wahid Hasyim Kabupaten Malang (3) Mengetahui keefektifan media video interakatif dalam meningkatkan Motivasi dan hasil belajarsiswa pada mata Pelajaran IPA kelas IV MI Wahid Hasyim 02 Kabupaten Malang. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa video interaktif yang dibuat dengan 3 aplikasi bantuan yaitu capcut, pinterest, dan Canva. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Reseacrh and Development (R&D), dengan mengacu pada model ADDIE yang diadopsi menjadi 5 langkah langkah yaitu Analisis data, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi. Hasil dari penelitian dan pengembangan yaitu (1) desain produk pengembangan berupa media video interakatif (2) hasil validitas media berupa video interaktif (3) hasil Keefektifan media video interakatif dalam meningkatkan Motivasi dan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran IPA kelas IV MI Wahid Hasyim 02 Kabupaten Malang. Hasil analisis dari media video interaktif ini memilikivaliditas dari para ahli (1) ahli isi/materi sebesar 94%, (2) ahli desain sebesar 85%. (3) ahli pembelajaran sebesar 86%. Sedangkan kefektifan media Video Interaktif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar, uji N-Gainmenunjukkan siswa MI Wahid Hasyim yang memiliki skor Ngain 0, 7 > (g) >= 0, 3 sebanyak 11 orang, siswa MI Wahid Hasyim yang mendapatkan skor Ngain)≥ 0,7 sebanyak 18 orang, siswa mendapatkan skor 0,7 > (g) >= 0 ,3 sebanyak 0 orang. Hasil penilian kemenarikan oleh siswa sebesar 91% dengan kualifiasi sangat baik. ABSTRACT Interactive video is a media that presents audio and visuals containing good learning messages containing concepts, principles, procedures, theory and application of knowledge to assist in understanding learning material. Interactive videos are teaching materials that present audio and visuals that can be used to convey messages/learning materials. Some of the characteristics of interactive video media include having a clear message, being friendly and familiar to users, being able to represent content, material packaged in multimedia which includes text, animation, sound and video, so it can be used to improve the quality of science learning. This research produces teaching material products in the form of interactive videos for class IV science subjects in Malang Regency. The research objectives discussed in this study are: (1) Knowing the design of interactive video media development products in increasing the motivation and learning outcomes of science students in class IV at MI Wahid Hasyim 02 Malang Regency (2) Knowing the validity of interactive video media in increasing motivation and results learning science students in class IV MI Wahid Hasyim Malang Regency (3) Knowing the effectiveness of interactive video media in increasing students' motivation and learning outcomes in science subjects class IV MI Wahid Hasyim 02 Malang Regency. This research produces a product in the form of an interactive video made with 3 applications, namely Capcut, Pinterest and Canva. This research uses the Research and Development (R&D) research method, referring to the ADDIE model which is adopted into 5 steps, namely data analysis, design, development, implementation, evaluation. The results of the research and development are (1) product development design in the form of interactive video media (2) results of the validity of the media in the form of interactive videos (3) results of the effectiveness of interactive video media in increasing students' motivation and learning outcomes in class IV science subjects at MI Wahid Hasyim 02 Malang Regency. The analysis results of this interactive video media have validity from experts (1) content/material experts of 94%, (2) design experts of 85%. (3) learning experts at 86%. Meanwhile, the effectiveness of Interactive Video media in increasing motivation and learning outcomes, the N-Gain test shows that 11 students of MI Wahid Hasyim had an Ngain score of 0.7 > (g) >= 0.3, MI Wahid Hasyim students who got an Ngain score) ≥ 0.7 as many as 18 people, students got a score of 0.7 > (g) >= 0.3 as many as 0 people. The results of students مستخلص البحث الفيديو التفاعلي هو وسيلة تقدم ملفات صوتية ومرئية تحتوي على رسائل تعليمية جيدة تحتوي على مفاهيم ومبادئ وإجراءات ونظرية وتطبيق المعرفة للمساعدة في فهم المواد التعليمية. مقاطع الفيديو التفاعلية هي مواد تعليمية تقدم مقاطع صوتية ومرئية يمكن استخدامها لنقل الرسائل/المواد التعليمية. تتضمن بعض خصائص وسائط الفيديو التفاعلية وجود رسالة واضحة، وأن تكون ودية ومألوفة للمستخدمين، والقدرة على تمثيل المحتوى والمواد المعبأة في الوسائط المتعددة والتي تتضمن النص والرسوم المتحركة والصوت والفيديو، بحيث يمكن استخدامها لتحسين الجودة. لتعلم العلوم . ينتج هذا البحث منتجات مواد تعليمية على شكل مقاطع فيديو تفاعلية لمواد العلوم للصف الرابع في محافظة مالانج. أهداف البحث التي تمت مناقشتها في هذه الدراسة هي: (1) معرفة تصميم منتجات تطوير وسائط الفيديو التفاعلية في زيادة الدافعية ونتائج التعلم لدى طلاب العلوم في الصف الرابع بجامعة MI وحيد هاشم 02 محافظة مالانج (2) معرفة صلاحية الفيديو التفاعلي الوسائط في زيادة دافعية الطلاب ونتائج التعلم طلاب العلوم، طلاب الصف الرابع في MI Wahid Hasyim Malang Regency (3) معرفة فعالية وسائط الفيديو التفاعلية في زيادة دافعية الطلاب ونتائج التعلم في مواد العلوم للصف الرابع في MI Wahid Hasyim 02 Malang Regency. ينتج هذا البحث منتج على شكل فيديو تفاعلي مصنوع من 3 تطبيقات وهي Capcut وPinterest وCanva. يستخدم هذا البحث منهج البحث والتطوير (R&D)، بالإشارة إلى نموذج ADDIE الذي تم اعتماده في 5 خطوات، وهي تحليل البيانات، التصميم، التطوير، التنفيذ، التقييم. نتائج البحث والتطوير هي (1) تصميم تطوير المنتج على شكل وسائط فيديو تفاعلية (2) نتائج صلاحية الوسائط على شكل فيديوهات تفاعلية (3) نتائج فعالية وسائط الفيديو التفاعلية في زيادة دافعية الطلاب ونتائج التعلم في المواد العلمية للصف الرابع MI Wahid Hasyim 02 Malang Regency. تتمتع نتائج تحليل وسائط الفيديو التفاعلية هذه بصلاحية الخبراء (1) خبراء المحتوى/المواد بنسبة 94%، (2) خبراء التصميم بنسبة 85%. (3) خبراء التعلم بنسبة 86%. وفي الوقت نفسه، فإن فعالية وسائط الفيديو التفاعلية في زيادة التحفيز ونتائج التعلم، يظهر اختبار N-Gain أن 11 طالبًا من طلاب MI Wahid Hasyim حصلوا على درجة Ngain قدرها 0.7 > (g) >= 0.3، وحصل 11 طالبًا من MI Wahid Hasyim على درجة Ngain من ≥ 0.7 لما يصل إلى 18 شخصًا، حصل الطلاب على درجة 0.7> (ز) >= 0.3 ما يصل إلى 0 شخص. وكانت نتائج تقييم جاذبية الطلاب 91% بمؤهل جيد جداً