Exploraciones 17

n un país donde no se habla de la guerra y no se habla de guerrilla, las reflexiones que nos propone Isabel son otra forma de insurgencia. Son insurgencia porque revelan cosas poderosas. Nombran la liminalidad el proceso de paz, más allá de sus burocracias, mesas, discusiones y materialidades. Hablan de la nostalgia, en un país donde la memoria se ha construido sin reivindicar el proyecto político de las FARC-EP, señalándolas como meras verdugas. Habla de nuevas guerras, nuevos miedos, ahora atomizados por esquemas de vida individuales y plagados de consumo. Muestra, cuidadosa, historias y voces en nuevas clandestinidades, porque aquí no se menciona la guerra y no se menciona la guerrilla. Habla del colectivo, de la comunidad, dentro de un proyecto de paz que les amputó a las personas en procesos de reincorporación la potencia de la dimensión colectiva [Lina Fernanda Buchely]. Esta investigación aborda la transición de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC-EP) en el marco del proceso de paz con el Estado colombiano que tuvo lugar entre 2012 y 2016 en La Habana, Cuba. Este proceso inició formalmente con la instalación de la Mesa de Conversaciones y se instituyó con la firma del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera a finales de 2016, y en la actualidad sigue desarrollándose. El análisis incorpora elementos de la perspectiva del ritual desarrollada por la antropología, además de otros elementos de las ciencias sociales en general [Isabel Cristina Giraldo Quijano].{ 9 } Prólogo Lina Fernanda Buchely -- { 13 } Introducción -- { 33 } Parte I . La vida en armas -- { 41 } Capítulo 1 " Solo así podrá decir 'soy guerrillera '" -- { 91 } Capítulo 2 " Aquí todos somos iguales". Algunas marcas de género -- { 117 } Parte II . La transición -- { 123 } Capítulo 3 Los preliminares -- { 173 } Capítulo 4 Las zonas veredales y las gentes de umbral -- { 303 } Epílogo . " Lo más difícil es volver". La vida sin armas -- { 335 } Consideraciones finales -- { 339 } Referencias bibliográficas -- { 363 } Sobre la autora -- { 365 } Índice temátic

El artista y su calle: Un reconocimiento de las identidades que se forman en los artistas de la escena musical del distrito de Aguablanca (Compartir y Naranjos 2)

In this thesis project, a meticulous examination of the identities formed within the artists of the Aguablanca district in Cali is undertaken. The study draws upon the testimonies of two young musicians, Luis Enrique Torres and Alberto Carlos Vidal, and those closest to them, who have been driving their musical endeavors from the eastern part of the city. Consequently, the research delves into the concept of identity from various angles, aiming to grasp its significance and the manner in which individual and collective identities are constructed. Moreover, a comprehensive historical and social contextualization of the Aguablanca district is conducted to understand the environments and processes in which these young individuals have been immersed. All of this is pursued to shed light on how specific social contexts shape identity formation and how these identities find expression through music. Despite the challenges inherent in being residents of the Aguablanca district, remarkably potent artistic projects emerge, impacting a society that has often marginalized them. As a culmination of this investigation, three songs have been crafted that encapsulate the essence of these artists, narrating pivotal moments of the research journey.En este proyecto de grado, se realiza un reconocimiento cuidadoso de las identidades que se construyen en los artistas que se forman en el distrito de Aguablanca en la Ciudad de Cali. La investigación se realizó tomando como muestra los testimonios de dos jóvenes músicos (Luis Enrique Torres y Alberto Carlos Vidal) y de las personas más allegadas a ellos, los cuales llevan sus proyectos musicales desde el oriente de la ciudad. Por consiguiente, la investigación aborda desde diferentes perspectivas el concepto de identidad, con la finalidad de comprender el significado de esta misma y de qué manera se construye una identidad tanto individual como colectiva. Además, se realiza una contextualización histórica y social del distrito de Aguablanca para valorar los contextos y procesos en los que estos jóvenes han estado inmersos. Todo esto con la finalidad de vislumbrar de qué manera afecta este contexto social puntual en la construcción de identidad y cómo estas identidades se reflejan en la música. Cómo en medio de todas las circunstancias que implica ser habitante del distrito de Aguablanca, pueden surgir proyectos artísticos tan poderosos que llegan a impactar a una sociedad que en múltiples ocasiones les ha dado la espalda. Como resultado de esta investigación, se crearon tres canciones que comparten la identidad de estos artistas y que narran algunos de los momentos más relevantes de la investigaciónResumen. -- Abstract. -- Introducción. -- Justificación. -- OBJETIVOS -- OBJETO DE CREACIÓN -- OBJETIVO DE INDAGACIÓN -- OBJETIVOS ESPECÍFICOS -- MARCO CONCEPTUAL -- Identidad. -- Autopercepción del ser e identidad colectiva -- Identidad y lenguaje -- Identidad en procesos migratorios -- La identidad y su relación con la música y la cultura. -- Contexto histórico y social del distrito de Aguablanca -- Marco metodológico -- Investigación. -- Indagación y planeación -- Contacto directo con los artistas y el territorio. -- Preproducción. -- Producción -- Post producción -- Conclusiones. -- Anexos. -- Bibliografía.Profesiona

¿Cómo conformar una base electoral en el territorio?

La base electoral, el marketing político y la campaña electoral están estrechamente interconectados, ya que juntos permiten la construcción y consolidación del apoyo ciudadano a un candidato en las urnas. La base electoral se refiere a un grupo de personas que no solo comparten valores, intereses y creencias alineados con los objetivos y propuestas de un candidato, sino que también se convierten en promotores y defensores activos de su causa, multiplicando el alcance de la campaña y persuadiendo a otros votantes. La relación con los votantes no termina con las elecciones, ya que para mantener la base política a largo plazo, es fundamental permanecer en contacto con los ciudadanos, fortalecer su confianza y garantizar una gobernanza transparente y participativa. Una campaña electoral puede incorporar una estrategia política, una estrategia de comunicación electoral y una estrategia publicitaria, que son útiles para construir una identidad política sólida y mensajes estratégicos que resuenen, generen confianza y adhesión, seleccionen los canales de comunicación más adecuados y, en última instancia, consigan el apoyo y el compromiso de los votantes.Caja de Herramientas para Liderazgos Políticos Emergentes -- ¿Qué es el mercadeo político? -- La diferencia entre el mercadeo político y comercial -- Los principios del mercadeo político -- ¿Por qué conformar una base electoral? -- Los 6 pasos para construir una campaña electoral -- Conforme y organice un equipo de trabajo -- Recopile datos -- Construya una estrategia política -- Construya una estrategia de comunicación electoral -- Construya la estrategia publicitaria -- Evaluación y ajuste de la base electoral -- Para recordar -- ¿Qué aprendimos

¿Cómo comunicar a la ciudadanía durante el ejercicio de gestión pública?

Este folleto señala retos relevantes de política pública, de carácter administrativo y de gestión pública para las alcaldías de Buenaventura, El Charco, Quibdó y Tumaco, con el propósito de orientar a los liderazgos emergentes en la planeación de políticas, planes, programas o proyectos pertinentes.Caja de Herramientas para Liderazgos Políticos Emergentes -- ¿Qué es la comunicación en la gestión pública? -- ¿Cuál es la importancia de comunicar en la gestión pública? -- 10 ideas clave para una buena comunicación en la gestión pública -- Los 7 pasos para elaborar su estrategia de comunicaciones -- Para recordar -- ¿Qué aprendimos? -- Bibliografí

Género y violencias: nuevas narrativas. Estudios Afrocolombianos - lecturas esenciales (tomo IV)

Este cuarto tomo propone nuevas lecturas históricas y sociológicas para narrar la violencia en Colombia. Esto incluye violencias sexuales experimentadas en contextos domésticos, en el marco del conflicto armado, y en marcos institucionales que propenden por el bienestar de la diversidad en Colombia. Las investigaciones de este tomo se enfocan en estudiar el impacto de estas violencias en los cuerpos de hombres, mujeres, niños, niñas y personas LGTBIQ+ afrodescendientes en Colombia. Esta perspectiva analítica propone enfoques teóricos y metodológicos renovados que expanden las fronteras de los campos de los Estudios Afrocolombianos y de los Estudios de Género

Territorial associativity, multilevel governance, and decentralization. Advances and lessons from territorial associative schemes in Colombia.

Este libro resume los resultados de un proyecto de investigación desarrollado por la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes con financiación del Banco Mundial (BM), así como con colaboración del Departamento Nacional de Planeación (DNP) de Colombia. A su vez, es parte del Pilar 4: Instrumentos fiscales y reformas institucionales para el desarrollo territorial. De tal modo, un equipo conformado por investigadores de cuatro universidades colombianas llevó a cabo en este proyecto un análisis retrospectivo que evalúa el desempeño de los esquemas asociativos territoriales (EAT) en Colombia. El trabajo se basó en un análisis de diferentes tipos de EAT. Asimismo, se centró en identificar los factores estructurales que facilitan —o limitan— la implementación de los diferentes modelos de asociatividad territorial. Se elabora así un análisis de los procesos de asociatividad acorde con diferentes ángulos y métricas. Además, el trabajo se enfoca al mismo tiempo en indagar e identificar los factores de éxito, y las lecciones aprendidas para cada estudio de caso.This book summarizes the results of a research project developed by the School of Government at Universidad de los Andes with funding from the World Bank (BM), as well as collaboration from the National Planning Department (DNP) of Colombia. Furthermore, it is part of Pillar 4: Fiscal instruments and institutional reforms for territorial development. Thus, a team made up of researchers from four Colombian universities carried out a retrospective analysis in this project that evaluates the performance of territorial associative schemes (EAT) in Colombia. The work was based on an analysis of different types of EAT. Likewise, it focused on identifying the structural factors that facilitate — or limit — the implementation of different territorial associativity models. An analysis of associativity processes is thus elaborated according to different angles and metrics. Furthermore, the work simultaneously focuses on inquiring and identifying success factors, and lessons learned for each case study.Índice -- Introducción Pablo Sanabria Pulido -- Manuel González Schuler y Nancy Lozano -- Asociatividad territorial y colaboración interjurisdiccional a prueba: el caso de la región administrativa y de planificación especial RAP-E Región central de Colombia Pablo Sanabria Pulido y Hernán Duarte -- Asociatividad y metropolización en Colombia: el caso del Área Metropolitana Centro Occidente ( AMCO ) -- Pereira y Risaralda Sebastián Martínez Botero y Juan Francisco Spinel Luna -- La asociatividad municipal en Colombia: el caso de Amunorca -- hoy Región de planificación y gestión Amunorca Enrique Rodríguez Caporalli y Nathalia Andrea Escobar Molina -- Avanzando la municipalización en Colombia hacia nuevas formas de asociatividad territorial: el caso de la Provincia administrativa y de planificación Cartama en Antioquia Santiago Leyva -- Pablo Zapata y Santiago Quintero -- ¿Cómo evaluar la asociatividad territorial? Metodología de análisis costo-beneficio aplicada a esquemas asociativos territoriales ( EAT ) en Colombia Stephanie Majerowicz Nieto y Andrés Guzmán Boter

¿Cómo cuidar su salud mental?

Este folleto ofrece mecanismos que pueden facilitar el tránsito de sus emociones, preocupaciones o cargas que se generan desde la cotidianidad como resultado de su labor como liderazgo.Caja de Herramientas para Liderazgos Políticos Emergentes -- Nota aclaratoria -- ¿Por qué un folleto sobre salud mental dirigida a liderazgos políticos emergentes? -- Agradecimientos -- ¿Qué es la salud mental? -- ¿Qué puede afectar la salud mental de los(as) líderes(as) políticos emergentes? -- ¿Cómo cuidar la salud mental propia? -- ¿Cómo cuidar la salud mental de todos(as)? -- Para recordar -- Bibliografí

Multilingual Vaupés: Strengthening Local Capacities for the Research and Promotion of Native Languages.

This book is an invitation to explore the astonishing world of the native languages ​​of Vaupés, through a journey that fuses history, culture, and innovative techniques. Based on an exhaustive study of the region's research and linguistic diversity, this text provides a solid conceptual framework that enhances the understanding of Amazonian multilingualism. Its methodological contributions, such as the use of "border objects" and co-creation processes with Indigenous peoples, which demonstrate genuine intercultural dialogue, are highlighted. Furthermore, the book investigates the capacity of digital technologies for language preservation, critically adjusting them to local circumstances. With a sensitive and participatory approach, it also documents experiences of social appropriation of knowledge and the training of Indigenous teachers, underscoring the importance of strengthening local capacities for the safeguarding and promotion of native languages, in a department like Vaupés, which accounts for a significant number of the total in Colombia. This work not only documents languages ​​but also builds bridges between academic research and Indigenous knowledge, making it essential reading.Este libro es una invitación a explorar el asombroso mundo de las lenguas nativas del Vaupés, mediante un viaje que fusiona historia, cultura y técnicas novedosas. Basándose en un exhaustivo estudio de las investigaciones y la diversidad lingüística de la región, este texto proporciona un sólido marco conceptual que potencia la comprensión del multilingüismo amazónico. Resaltan sus contribuciones metodológicas, tales como la utilización de “objetos de frontera” y procesos de cocreación con pueblos indígenas, que muestran un diálogo intercultural genuino. Además, el libro investiga la capacidad de las tecnologías digitales para la conservación del idioma, ajustándolas de manera crítica a las circunstancias locales. Con un enfoque sensible y participativo, también documenta experiencias de apropiación social del conocimiento y formación de maestros indígenas, subrayando la importancia de fortalecer las capacidades locales para la salvaguarda y promoción de las lenguas nativas, un departamento como el Vaupés, que cuenta con un número importante del total de Colombia. Esta obra no solo documenta lenguas, sino que también construye puentes entre la investigación académica y los conocimientos indígenas, haciendo indispensable su lectura.Presentación -- Elementos de contexto histórico y panorama de la documentación de un territorio pluriétnico y multilingüe / Jesús Mario Girón, Camila Ortiz Giraldo y Adela Parra-Romero -- Análisis del campo de la investigación y documentación sobre lenguas nativas del Vaupés / Adela Parra-Romero -- Trayectos metodológicos para la construcción de conocimiento / Yuli Vargas Obando y Adela Parra-Romero -- Soluciones multimedia para la conservación y fortalecimiento de las lenguas nativas / Javier Aguirre Ramos, Mariana Canacué y Valentina Delgado -- Tecnologías digitales y su mediación en procesos de investigación en lenguas nativas / Robin Castro Gil, Alejandro Peñaranda Agudelo, Jesús Mario Girón, Santiago Londoño Restrepo y Adela Parra-Romero -- Construyendo puentes: estrategia para la comunicación científica / Manuela Triviño Monar, Adela Parra Romero y Robin Castro-Gil -- Apropiación social del conocimiento en la comunidad wacará / Jesús Mario Girón, Adela Parra Romero, Víctor López Cardozo y Tiberio Gallego López -- Apropiación social del conocimiento con el grupo étnico Wãch ɨ na / Martín Londoño Ramírez, Héctor Fabio Borrero Ramírez, Camila Ortiz Giraldo y Adela Parra Romero -- Recorrido histórico de la investigación en la escuela normal superior indígena maría reina / Camila Sofía Venegas Osorio, María Antonia Martínez Sandra Pereira, Juan Carlos Durán, Diana Guzmán Ocampo y Adela Parra Romero -- Proceso de apropiación social del conocimiento en la Escuela Normal Superior Indígena María Reina (ENOSIMAR) / Camila Sofía Venegas y Adela Parra Romero -- Desafíos en intersección: experiencias del proyecto sobre lenguas nativas / Yuli Vargas Obando, Nathalia Zuluaga López, Adela Parra Romero y Robin Castro Gil -- Sobre los autores

¿Cómo funciona la contratación pública?

La contratación en lo público implica una serie de retos financieros, estratégicos e incluso éticos". Por esto, esta cartilla ofrece orientaciones para entender la contratación en el sector público.Introducción a lo público -- ¿Qué se entiende por lo público? -- ¿Cómo se organiza el Estado colombiano? -- ¿Qué es la contratación pública? -- Los principios de la contratación pública -- ¿Cómo se contrata en el sector público? -- Los 5 pasos para contratar en el sector público -- Para recordar -- ¿Qué aprendimos? -- Bibliografí

Proyecto de grado se supone que soy

La música ha sido una forma de expresión artística que permite comunicar universalmente mensajes y filtrar una amplia gama de emociones y sensaciones. La relación entre la música y las emociones ha sido objeto de estudio durante mucho tiempo por diversas disciplinas, las cuales han identificado particularidades derivadas de la experiencia del ciclo de vida humano. A lo largo de la vida, ocurren ciertos eventos que provocan manifestaciones emocionales de alta intensidad, las cuales pueden ser la razón por la cual una pieza musical, independientemente de su época, llega a ser tan visceral y emocionalmente profunda, aún más, atemporal. Todos los elementos musicales trabajan en conjunto para transmitir un mensaje y su contenido. Esta dinámica se conecta con los conceptos de "mundos de sentido" y "refuerzo multimodal", que son los pilares de este trabajo, ya que permiten abordar la creación musical desde una perspectiva conceptual. Este proyecto tiene como objetivo demostrar la fuerza y el poder que se obtiene al aplicar estos conceptos en la creación y composición de una obra, en este caso, una pieza musical. La creación de música está directamente vinculada con los acontecimientos de la vida cotidiana que generan manifestaciones emocionales intensas, y es precisamente esa carga emocional la que requiere ser filtrada o canalizada de alguna manera, será el motor de producción compositivo.Music has been a form of artistic expression that allows us to universally communicate messages and filter a wide range of emotions and sensations. The relationship between music and emotions has long been the subject of study by various disciplines, which have identified particularities derived from the experience of the human life cycle. Throughout life, certain events occur that provoke emotional manifestations of high intensity, which may be the reason why a piece of music, regardless of its era, becomes so visceral and emotionally deep. All musical elements work together to convey a message and its content. This dynamic connects with the concepts of "worlds of meaning" and "multimodal reinforcement", which are the pillars of this work, as they allow us to approach musical creation from a conceptual perspective. This project aims to demonstrate the strength and power obtained by applying these concepts in the creation and composition of a work, in this case, a musical piece. The creation of music is directly linked to the events of everyday life that generate intense emotional manifestations, and it is precisely this emotional charge that needs to be filtered or channeled in some way. For this purpose, the composition and production of a conceptual EP of three songs was carried out, performed under the folk genre with elements of progressive rock. Each song is based on three key moments or milestones in the course of a person's life, which, in turn, are biological milestones in the evolution of a person, that is, childhood, youth, adulthood.1. Resumen -- 2. Abstract -- 3. Introducción -- 4. Finalidades -- 4.1 Objetivo de creación -- 4.2 Objeto de indagación -- 4.3 Objetivos específicos -- 5. Justificación del trabajo -- 6. Viabilidad -- 7. Marco teórico -- 7.1 Origen: Música y emociones -- 7.2 Refuerzo multimodal y mundos de sentido -- 7.2.1 Hito -- 7.3 El folk -- 7.3.1 Origen -- raíces y resurgimiento del folk -- 7.3.2 Expansión del Folk en Sudamérica -- 7.3.2 Características culturales del género -- 7.4 Características musicales del género folk -- 7.4.1 Forma - estructura del folk -- 7.4.2 Folk rock y sus derivaciones -- 7.4.3 Formato instrumental -- 7.4.4 Revisión de aspectos musicales a partir de canciones representativas del género -- 7.4.5 Técnicas – recursos musicales característicos (distintivos del género) -- 7.4.6 Sobre el formato cuarteto de cuerdas -- 7.5 Género secundario -- 7.5.1 Rock progresivo -- 7.6 Figuras literarias -- 8 Marco metodológico -- 8.1 Diseño de producción -- 8.1.1 Género musical -- 8.1.2 Concepto del EP -- 8.1.3 Historia y objetivo emocional -- 8.1.4 Especificaciones por canción -- 8.1.6 Estructura musical -- 8.1.7 Letras de las canciones -- 8.2 Proceso de grabación -- 8.2.1 Grabación de guitarra electroacústica -- 8.2.2 Grabación de sección de cuerda frotada -- 8.2.3 Grabación de Cello -- 8.2.4 Grabación de flauta traversa -- 8.2.5 Grabación de voces -- 8.3 Generalidades del proyecto -- 8.3.1 Compositores -- 8.3.2 Participantes -- 8.3.3 Instrumentación -- 9 Conclusión -- 10 Agradecimientos -- 11 BibliografíaProfesiona