Memoria - Repositório institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN
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    1280 research outputs found

    Metodologia de pesquisa na educa??o inclusiva

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    Com base nos objetivos da disciplina Metodologia da Pesquisa na Educa??o Inclusiva, reunimos neste material os conte?dos essenciais, considerando desde j? a inten??o do desenvolvimento da pesquisa cient?fica no campo da Educa??o Especial e Inclusiva, a partir dos fundamentos ?ticos, das normativas t?cnicas vigentes e o rigor cient?fico. Por isso, as unidades de estudo deste material s?o o ponto de partida para a aprendizagem de cada cursista, uma vez que o conhecimento ? constru?do na medida da a??o/intera??o/reflex?o/an?lise/s?ntese dos sujeitos na sua trajet?ria acad?mica e de vida. Por isso, ? importante que todas as indica??es de leituras, v?deos e atividades sejam realizadas com dedica??o, al?m de outros procedimentos que sejam necess?rios ao longo do curso, para complementa??o e/ou aprofundamento do estudo

    Anais da VI Exposi??o Cient?fica, Tecnol?gica e Cultural ? EXPOTEC do IFRN Campus Jo?o C?mara (2021)

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    Apesar dos in?meros desafios vivenciados durante o trabalho remoto, com alegria, executamos a realiza??o da 6? Exposi??o Cient?fica, Tecnol?gica e Cultural - EXPOTEC no ?mbito da celebra??o do anivers?rio do Campus Jo?o C?mara, no per?odo de 22 a 24 de setembro de 2021, de forma digital, com o tema: Reinventando o Ensino, a Pesquisa e a Extens?o: movimentos de Res(ex)ist?ncia na pandemia. Nessa dire??o, destacamos que foi fato marcante em nosso percurso institucional, que as a??es da tr?ade ensino, pesquisa e extens?o, em 2020, sofreram forte impacto no seu desenvolvimento, haja vista as transforma??es que foram impelidas em virtude do contexto pand?mico ocasionado pela COVID-19

    Introdu??o aos estudos da l?ngua brasileira de sinais

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    A L?ngua Brasileira de Sinais tem ganhado bastante visibilidade por meio da m?dia nesses ?ltimos anos. Atualmente, tem sido muito comum vermos sua utiliza??o em espa?os como universidades, escolas, shows, cultos religiosos, eventos acad?micos, lives e at? em programas televisivos. E juntamente a essas apari??es surgem muitas curiosidades a respeito dessa l?ngua e dos seus usu?rios. Nesse material, al?m das muitas curiosidades, abordaremos muitas quest?es conceituais, como por exemplo, a distin??o entre Surdo e Deficiente Auditivo e diversos mitos que giram em torno da l?ngua de sinais e do pr?prio surdo. Voc? conhecer? tamb?m a relev?ncia da l?ngua de sinais para os surdos, assim como o alfabeto manual usado na Libras e seus contextos de uso. Vamos ainda entender o percurso hist?rico da cria??o da l?ngua de sinais aqui no Brasil, a maior refer?ncia na institucionaliza??o da educa??o de surdos no pa?s e tamb?m o processo de reconhecimento da Libras

    Filosofia, Ci?ncia e Tecnologia: Curso t?cnico n?vel m?dio subsequente em Seguran?a do Trabalho

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    Nesta aula, iremos aprender a pensar a tecnologia. Ser?o abordados conceitos e caracter?sticas da tecnologia a partir das perspectivas emp?rica, filos?fica, etimol?gica e hist?rica. Voc? ir? entender a import?ncia das tecnologias para a transforma??o do mundo, das rela??es pessoais, do mercado de trabalho, dos estudos, entre outros

    Relat?rio do projeto de pesquisa ?An?lise dos impactos econ?micos nos meios de hospedagem em Barra do Cunha? e Ba?a Formosa, estado do RN, frente a pandemia - COVID-19?

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    Este relat?rio tem como principal objetivo apresentar e descrever as a??es desenvolvidas no projeto de pesquisa ?An?lise dos impactos econ?micos nos meios de hospedagem em Barra do Cunha? e Ba?a Formosa, estado do RN, frente a pandemia - COVID-19?, desenvolvido pelos discentes Adelaide Barbosa dos Santos e Eduardo da Silva Santos sob a orienta??o da docente Paula Normandia Moreira Brumatti. O projeto de pesquisa em quest?o foi contabilizado como pr?tica profissional, requisito obrigat?rio para a conclus?o do curso T?cnico Integrado de N?vel M?dio em Eventos do IFRN - Campus Canguaretama. A pandemia de COVID19 que iniciou no ?ltimo trimestre de 2019 causou in?meros impactos em v?rios setores econ?micos no Brasil e no mundo. O turismo, por ser uma atividade que depende do deslocamento de pessoas, foi um dos setores mais afetados em decorr?ncia do fechamento de fronteiras, lockdowns e demais formas de isolamento social existentes. Com o alto ?ndice de viagens canceladas, n?o somente o setor tur?stico, mas tamb?m o setor hoteleiro foi drasticamente afetado, uma vez que o fluxo de turistas em algumas localidades reduziu bastante, se n?o, ficou totalmente inexistente. Assim, o projeto de pesquisa teve como objetivo principal analisar os impactos econ?micos que os meios de hospedagem de Barra do Cunha?/RN e Ba?a Formosa/RN sofreram frente a pandemia da Covid-19. Para tanto, foram estabelecidas seis metas para o atendimento deste objetivo geral e espec?ficos. Como metodologia para a pesquisa, foram feitos alguns levantamentos dos meios de existentes em ambas as localidades. Logo ap?s isso, foram feitos os devidos contatos e uma coleta de dados utilizando um question?rio previamente criado. A partir da pesquisa foi poss?vel concluir que a pandemia de Covid-19 impactou significativamente os meios de hospedagem de Ba?a Formosa e Barra do Cunha?, uma vez que suas receitas diminu?ram, o fluxo de clientes tamb?m, os custos aumentaram, fazendo com que os estabelecimentos precisassem tomar medidas r?pidas e eficientes para se manter durante a crise e recuperar-se aos poucos

    Compliance ambiental e fatores ESG: definindo boas pr?ticas de governan?a corporativa sustent?vel ? cadeia de valor da energia e?lica

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    Climate change and the urgent need to change consumption patterns put on the agenda the role of environmental issues in society as a topic of extreme relevance in current debates. Understanding the need to align society and the market with a view to achieve sustainability standards, society are increasingly demanding responsibility from organizations as a way that induces new behaviors. For this, companies need to adapt their business? role with the intention of promoting sustainable corporate governance and, going further, materialize this intention in good management practices, contemplating environmental, social and governance factors, as well as compliance. Within this logic, the present study aims to investigate sustainable corporate governance tools and strategies based on environmental compliance and Environmental, Social and Govrnance (ESG) factors, establishing a list of good practices for the wind energy value chain through the content analysis of the programs. compliance and sustainability reports from companies that manage wind farms in the state of Rio Grande do Norte. For this, the study developed a systematic mapping of the literature in order to identify sustainable corporate governance tools, focusing on the occurrence of environmental compliance programs. Furthermore, the research proposed an adaptation of the Corporate Sustainability Integration Assessment model developed by Asif (et al., 2011), from which a multiple case study was carried out to do a document content analysis from 03 companies of the wind energy sector. As a result, it was found a list of tools in the literature such as business practices of sustainable governance and the indication of few studies that focus on the subject of environmental compliance, including different perspectives of its application in the business context. Regarding the content analysis of the companies' documents, it was found that the governance of these ones is well structured, but there is a need to reflect on the motivations of the practices oriented to ESG factors, whether due to a real concern with sustainability or an interest in satisfying the market, which demands an ethical behavior in face off environmental and social issues. With the informations, it was created a best practices manual about environmental compliance and ESG factors as the thecnical product of the master?s research.As mudan?as clim?ticas e a necessidade urgente de modifica??o dos padr?es de consumo colocam em pauta o protagonismo das quest?es ambientais na sociedade como um tema de extrema relev?ncia nos debates atuais. Entendendo como necessidade o alinhamento da sociedade e do mercado com vistas a atender padr?es de sustentabilidade, demanda-se cada vez mais responsabilidade das organiza??es como figura indutora de novos comportamentos. Para isso, as empresas precisam adequar seu neg?cio com inten??o de promover uma governan?a corporativa sustent?vel e, indo al?m, materializar essa inten??o em boas pr?ticas de gest?o contemplando fatores ambientais, sociais e de governan?a, bem como do compliance. Dentro dessa l?gica, o presente estudo tem como objetivo investigar as ferramentas e estrat?gias de governan?a corporativa sustent?vel com base no compliance ambiental e nos fatores Environmental, Social and Govrnance (ESG), estabelecendo um rol de boas pr?ticas para a cadeia de valor da energia e?lica atrav?s da an?lise de conte?do dos programas de compliance e relat?rios de sustentabilidade de empresas que atuam no gerenciamento de parques e?licos no estado do Rio Grande do Norte. Para isto, o estudo desenvolveu um mapeamento sistem?tico da literatura com vistas a identificar as ferramentas de governan?a corporativa sustent?vel, focando na ocorr?ncia de programas de compliance ambiental. Ainda, a pesquisa prop?s uma adapta??o do modelo de Avalia??o da Integra??o da Sustentabilidade Corporativa (AISC) desenvolvido por Asif (et al., 2011), do qual se procedeu um estudo de m?ltiplos casos por meio da an?lise de conte?do dos documentos de 03 empresas do setor de energia e?lica e com atua??o no estado potiguar. Como resultados, constatou-se um rol de ferramentas na literatura como pr?ticas empresariais de governan?a sustent?vel e a indica??o de poucos estudos que se debru?am sobre o tema compliance ambiental, existindo inclusive perspectivas diferentes de sua aplica??o no contexto empresarial. Sobre a an?lise de conte?do dos documentos das empresas, verificou-se que a governan?a dessas empresas est? bem estruturada, por?m h? necessidade de refletir sobre as motiva??es das pr?ticas orientadas aos fatores ESG, se por uma real preocupa??o com a sustentabilidade ou por interesse em atender o mercado que demanda um comportamento ?tico frente ?s quest?es socioambientais. Com essas informa??es, gerou-se um manual de boas pr?ticas em compliance ambiental e ESG como produto t?cnico do mestrado

    Pr?ticas e espa?os pedag?gicos em Institutos Federais do Nordeste: experi?ncias na p?s-gradua??o lato sensu no IFPB e no IFRN

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    Este livro contempla a produ??o acad?mica de cursos de p?s-gradua??o lato sensu do IFPB e do IFRN, apresentando resultados de tem?ticas investigadas pelos discentes e seus respectivos orientadores. A problematiza??o das pesquisas relaciona-se a pr?ticas, t?cnicas, concep??es e reflex?es estruturadas em quatro eixos: I - forma??o docente; II - reflex?es sobre ensino e proposi??es did?ticas; III - organiza??o do espa?o pedag?gico; IV - quest?es ambientais e sa?de. As contribui??es autorais aqui reunidas conduzem o leitor a refletir principalmente sobre a educa??o, ao tratar de quest?es relacionadas ? forma??o profissional do docente e ?s manifesta??es cotidianas do trabalho no espa?o escolar. Al?m disso, o direcionam para conhecer aspectos laborais de ?reas como Seguran?a no Trabalho e Medicina Veterin?ria

    Anais do V Semin?rio de Doc?ncia e Contemporaneidade

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    Anais do V Semin?rio de Doc?ncia e Contemporaneidad

    Guia para avalia??o de plano de curso t?cnico - vers?o avaliadores(as)

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    Guia para avalia??o de plano de curso t?cnico - vers?o avaliadores(as

    Introdu??o ao sistema braille e audiodescri??o

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    No contexto da diversidade, ocorre a dissemina??o e produ??o do conhecimento no ?mbito escolar. Estudantes, em sua pluralidade, contribuem com o processo de ensino e aprendizagem a partir do reconhecimento e exerc?cio de suas potencialidades. Neste sentido, pr?ticas educacionais pautadas na perspectiva da inclus?o devem ser incentivadas e valorizadas, na medida em que buscam garantir oportunidades equ?nimes de aprendizado. Considerando a import?ncia de se levar em conta as especificidades de cada sujeito neste processo, em se tratando de pessoas com cegueira ou com algum comprometimento do sentido da vis?o, a utiliza??o de alguns recursos promotores de acessibilidade s?o fundamentais, entre eles, o Sistema Braille e a audiodescri??o

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