A importância da educação em saúde no manejo da leishmaniose visceral no contexto da atenção primária

The present research reports the experience of six nursing students from the Universidade Estadual Vale doAcaraú (UVA) in an extension activity focused on raising awareness about Visceral Leishmaniasis (VL), alsoknown as kala-azar. The activity took place at the Central Market of Sobral, Ceará, with the aim of informingthe population about the risks and complications of the disease, covering symptoms, transmission, diagnosis,treatment, and prevention. Educational methodologies were used to ensure better understanding among theattendees. The results showed that the citizens had little knowledge about this pathology.In conclusion, the study highlights the importance of health education in the control of neglected diseasesand proposes the continuation of educational activities to raise awareness among the population and improvepublic health indicators.El presente estudio relata la experiencia de seis estudiantes de enfermería de la Universidad Estadual Vale do Acaraú - UVA en una acción de extensión enfocada en la concienciación sobre la Leishmaniasis Visceral (LV), también conocida como calazar. La acción se llevó a cabo en el Mercado Central de Sobral, Ceará, con el objetivo de sensibilizar a la población sobre los riesgos y complicaciones de la enfermedad, abordando síntomas, transmisión, diagnóstico, tratamiento y prevención. Se utilizaron metodologías educativas para una mejor comprensión del público presente. Los resultados evidenciaron que los ciudadanos tenían pocos conocimientos sobre esta patología. En conclusión, el estudio destaca la importancia de la educación en salud para el control de enfermedades desatendidas y propone la continuidad de acciones educativas para concienciar a la población y mejorar los indicadores de salud pública.La présente étude relate l'expérience de six étudiants en soins infirmiers de l'Université Estadual Vale do Acaraú - UVA dans une action de sensibilisation axée sur la leishmaniose viscérale (LV), également connue sous le nom de kala-azar. L'action a été menée au Marché Central de Sobral, Ceará, avec pour objectif de sensibiliser la population aux risques et complications de la maladie, en abordant les symptômes, la transmission, le diagnostic, le traitement et la prévention. Des méthodologies éducatives ont été utilisées pour améliorer la compréhension du public. Les résultats ont montré que les citoyens avaient peu de connaissances sur cette pathologie. En conclusion, l'étude souligne l'importance de l'éducation à la santé dans le contrôle des maladies négligées et propose de poursuivre les actions éducatives pour sensibiliser la population et améliorer les indicateurs de santé publique.O presente estudo relata a experiência de seis acadêmicos de enfermagem da Universidade Estadual Vale doAcaraú - UVA em uma ação de extensão focada na conscientização sobre Leishmaniose Visceral - LV,também conhecida como calazar. A ação foi realizada no Mercado Central de Sobral, Ceará, com o objetivode sensibilizar a população sobre os riscos e complicações da doença, abordando sintomas, transmissão,diagnóstico, tratamento e prevenção. Foi realizado o uso de metodologias educativas para melhorcompreensão do público presente. Os resultados evidenciaram que os cidadãos possuíam poucosconhecimentos a respeito dessa patologia. Em conclusão, o estudo ressalta a importância da educação emsaúde no controle de doenças negligenciadas e propõe a continuidade de ações educativas para conscientizara população e melhorar os indicadores de saúde pública

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“Memórias da tortura”: Representações da resistência feminina nos testemunhos para a Comissão Nacional da Verdade

O presente artigo problematiza as representações sobre a resistência feminina à Ditadura Militar nos testemunhos presentes no relatório final da Comissão Nacional da Verdade com ênfase nas torturas sofridas nas prisões. Busca-se analisar o processo dos interrogatórios e refletir sobre as representações da tortura a partir dos testemunhos das militantes.  A Análise do Discurso – AD – pautou as reflexões sobre os testemunhos, levando-se em consideração, as condições e o contexto nos quais foram produzidos, bem como, a posição dos sujeitos que os produziram. O estudo evidencia que a militância feminina de oposição à ditadura, foi duramente reprimida com prisões indevidas e interrogatórios marcados por torturas sexuais e/ou psicológicas o que evidencia o caráter sexista e patriarcal do Estado Autoritário (1964-1985)

Modo de organização do texto argumentativo em redações nota mil do Enem

El Examen Nacional de Enseñanza Media (Enem) publica anualmente la Cartilla del Participante, que orienta sobre la producción de la redacción según cinco competencias evaluativas. Este estudio analiza la organización del texto argumentativo, con énfasis en la Competencia 3: "Seleccionar, relacionar, organizar e interpretar información, hechos, opiniones y argumentos en defensa de un punto de vista" (Brasil, 2022, p. 16). El corpus está compuesto por dos redacciones nota mil del Enem (2018 y 2019), analizadas desde la Semiolingüística de Charaudeau (2019). Los resultados muestran que estas redacciones siguen una lógica argumentativa estandarizada, basada en el modelo "redacción esqueleto", alineado con la matriz evaluativa del Enem. Esto evidencia relaciones de semijanza en la organización del discurso argumentativo. Se concluye que dicha estandarización puede restringir la creatividad y originalidad de los participantes, promoviendo un discurso uniformizado y limitando la expresión personal en la producción textual esperada.O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) publica anualmente a Cartilha do Participante, que orienta a produção da redação, baseada na necessidade de atender às cinco competências avaliativas. Neste trabalho analisamos o modo de organização do texto argumentativo, com foco na Competência 3: "Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista" (Brasil, 2022, p. 16). O corpus é composto por duas redações nota mil do Enem, de 2018 e 2019, analisadas à luz da Semiolinguística de Charaudeau (2019). Os resultados indicam que essas redações seguem uma lógica argumentativa padronizada, fundamentada no modelo textual mais conhecido como "redação esqueleto", que se alinha ao projeto de texto que é esperado pela matriz avaliativa do Enem, revelando relações de semelhança no modo de organização do discurso argumentativo. Conclui-se que essa padronização pode limitar a criatividade e a originalidade dos participantes, promovendo um discurso uniformizado. &nbsp

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A série “Polêmica da semana” do canal Porta dos Fundos

This paper aims at investigating sketches extracted from Brazilian comedy youtube channel “porta dos fundos” (“Back door”), specifically, the episodes presented in a sequence entitled “Polemic of the week” (as vacina, homosexuality and criminal majority). The corpus available on youtube channel focus on discursive positions that change according the humor and the non sense. Based on the concept of discourse typology described by Orlandi (as: authoritarian, polemic and ludic), the results show possibilities concerning the argumentation and studies about humor according these types of meaning disputes and carries out discussing fake news during the contemporary political situation of Brazil.Este artigo mostra um estudo sobre o quadro “Polêmica da semana”, do grupo humorístico Porta dos Fundos. Para isto, apresenta a análise de três episódios da série conforme a tipologia discursiva (lúdico, polêmico e autoritário) definida por Orlandi (2001). A análise indica que nos recortes analisados os efeitos de humor e a argumentação decorrem do jogo com os sentidos estabelecidos entre os interlocutores e que podem ser lidos conforme a tipologia acima mencionada. Do ponto de vista psicanalítico, o campo do horror, estranhamento, medo e interdição, ao ser mobilizado, provoca o humor. Os rumos da análise permitiram revisitar outras questões contemporâneas do cotidiano brasileiro como as fake news, no âmbito do debate político

CULTURA, TURISMO, TURISMO CULTURAL: REFLETINDO SOBRE TEORIZAÇÕES POR MEIO DE UMA REVISÃO NARRATIVA

This article aims to strengthen and reframe research that deals with culture in the context of tourism. To do so, a narrative review is used, given its permeability with subjectivity and interconnection with the experiences of the proponent of this research, whose academic trajectory intersects with the field of Cultural Studies, a theoretical current that has culture as its primary object of study. Thus, this article is subdivided into four sections that aim to raise theoretical reflections on changes in the concept of culture and tourism, mainly with regard to its cultural basis, in order to problematize the pleonastic syntagma cultural tourism, with regard to the elaboration of tourist products, which are built through the use of culture. By pursuing this investigative trajectory, it was possible to highlight the role of culture in the development of tourism, through interpretation practices that focus on heritage sites, cities and places to convert them into tourist products. The productivity of these interpretative processes is particularly highlighted, which result from inventive dynamics, as by mobilizing culture, they establish tourist attractions in the surrounding area, which in addition to capturing the tourist's gaze due to their spectacularity, erected through mechanisms of representation, it also gives you the opportunity to have experiences that encompass other sensory senses, in line with the imperatives of the creative and hedonistic economy of contemporary times.O artigo objetiva robustecer, ressignificar pesquisas que tratam da cultura no âmbito do turismo. Para isso, recorre-se à revisão narrativa, visto sua permeabilidade com a subjetividade e a interconexão com as experiências do proponente desta pesquisa, cuja trajetória acadêmica intersecciona-se ao campo dos Estudos Culturais, corrente teórica que possui a cultura como primordial objeto de estudo. Assim, este artigo subdivide-se em quatro seções que visam suscitar reflexões teóricas sobre mudanças no conceito de cultura e turismo, principalmente, no que concerne à sua base cultural, para assim, problematizar o sintagma pleonástico turismo cultural, no que concerne à elaboração dos produtos turísticos, que se edificam pela utilização da cultura. Ao perseguir essa trajetória investigativa, foi possível notabilizar o protagonismo da cultura para o desenvolvimento do turismo, através das práticas de interpretação que incidem sobre patrimônios, cidades e lugares para convertê-los em produtos turísticos. Ressalta-se, sobremaneira, a produtividade destes processos interpretativos, que resultam de dinâmicas inventivas, pois ao mobilizar a cultura, instituem no entorno os atrativos turísticos, que além de conquistarem o olhar do turista pela sua espetacularidade, erigida através de mecanismos de representação, também, lhe oportuniza vivenciar experiências que contemplam os demais sentidos sensoriais, coadunando com imperativos da economia criativa, hedonista da contemporaneidade

Tributação Decolonial

O objetivo da investigação é traçar parâmetros conceituais iniciais de uma epistemologia de Tributação Decolonial. A colonização na América Latina ocorreu por meio da ocupação hispânico-portuguesa, os quais exploraram as terras e dizimaram populações enquanto em tais países estiveram. Às terras latino-americanas, chegou o homem, branco, cristão, militar, europeu, que impôs o seu modo de vida, gerando, por consequência, o patriarcado branco, que ocasionou desigualdades de gênero, classe, raça e ambientais. A partir do século XX, sobretudo após a Segunda Guerra Mundial, o imperialismo estadunidense substituiu o poder colonizador, impondo seus pensamentos, forma de viver e questões econômicas. Dentre estas, há o neoliberalismo econômico e político, pensado pelo Norte Global para favorecer a si próprio. Dentre essas heranças coloniais e imperiais, está a forma de tributar latino-americana, com características regressivas. Busca-se-, então, a decolonização do Direito Tributário, a partir da criação do conceito de Tributação Decolonial

ECOTURISMO EM BARRA DO CUNHAÚ/RN: PERCEPÇÃO DOS EMPRESÁRIOS DA COMUNIDADE SOBRE A “CAIACADA ECOLÓGICA”

Tourism is an important activity in certain locations, as, if well planned, it promotes the social, cultural, economic and environmental development of the region in which it is established. The community of Barra do Cunhau, located in the municipality of Canguaretama/RN, has stood out because of Caiacada Ecological. This event organized annually by the local community itself with characteristics falling within the ecotourism segment was the object of investigation in this research, considering the need for greater depth in ecotourism activities in small communities. Therefore, the present study aimed to investigate whether this event contributes to the sustainable development of Barra do Cunhaú. To achieve this, qualitative and exploratory research was used, collecting data through participant observation and semi-structured interviews. Dissatisfaction was noted regarding the lack of investment by the public sector in tourist infrastructure and the provision of basic services for the locality. Although the existence of conflicts and a possible concentration of tourist flow in certain enterprises has been verified through empirical research, the presence of the community in organizing the event is notable. Furthermore, participant observation and interviews indicated an environmental concern on the part of residents and visitors and the search for more sustainable development.O turismo é uma atividade de importante destaque em determinadas localidades, pois, se bem planejado, fomenta o desenvolvimento social, cultural, econômico e ambiental da região na qual se estabelece. A comunidade de Barra do Cunhaú, localizada no município de Canguaretama/RN, tem se destacado por conta da Caiacada Ecológica. Este evento organizado anualmente pela própria comunidade local com características enquadradas no segmento do ecoturismo foi objeto de investigação dessa pesquisa, tendo em vista a necessidade de maior aprofundamento nas atividades de ecoturismo em pequenas comunidades. Dessa forma, o presente estudo objetivou investigar se este evento contribui para o desenvolvimento sustentável de Barra do Cunhaú. E para isso, utilizou-se pesquisa de abordagem qualitativa e natureza exploratória, coletando dados por meio da observação participante e entrevistas semiestruturadas. Notou-se um descontentamento em relação à falta de investimento do setor público na infraestrutura turística e no fornecimento de serviços básicos para a localidade. Conquanto tenha se verificado por meio da pesquisa empírica a existência de conflitos e uma eventual concentração do fluxo turístico em determinados empreendimentos, a presença da comunidade na organização do evento é notória. Além disso, a observação participante e as entrevistas indicaram uma preocupação ambiental por parte de moradores e visitantes e a busca por um desenvolvimento mais sustentável