Characteristics of the entry and exit gunshot wounds. Atypical penetrating head injuries

Питання «у якому напрямку здійснений постріл?» актуальне завжди, і вирішувати його потрібно спираючись на знання. Як показує практика, при наскрізних пораненнях голови, остаточну відповідь, іноді протилежну зовнішньому огляду, дає характеристика раньового каналу в кістках черепа

Лекція як основа теоретичної підготовки фаxівців у медичних закладах вищої освіти

Стаття висвітлює питання підготовки ефективної презентації й особливості читання лекцій як основного методу теоретичної підготовки здобувачів вищої медичної освіти. This article is devoted to the study of the main issues of preparing an effective presentation and the peculiarities of lecturing as the main method of theoretical training of higher medical education students

Симуляційне навчання та його роль у підготовці сімейного лікаря

Впровадження в навчальний процес симуляційних технологій орієнтує лікаря на командну працю, вміння враховувати точку зору іншого спеціаліста, сприяє розвитку комунікативних навичок, формуванню інтелектуальної самостійності та професіоналізму. Використання таких інтерактивних технологій як «Віртуальний пацієнт» у професійній підготовці сімейних лікарів дає можливість розв’язання проблемних ситуацій за допомогою ефективних дій, інтуїції, навчання, стимулювання самонавчання, повного розкриття потенціалу та підвищення мотивації особистості, формування навичок поведінки у критичних ситуаціях, уміння збагачувати діяльність новими способами виконання, розвитку професійної гнучкості й мобільності, прийняття кінцевого рішення, одержання насолоди від самої діяльності, а не тільки від її результатів

Роль практичної підготовки в навчанні хімії: від традиційних методів до сучасних підходів організації лабораторних робіт з хімії

Лабораторні роботи при вивченні хімії є невід’ємною частиною освітнього процесу, так як зумовлює особистісний розвиток студента, надаючи йому можливість стати активним учасником цього процесу, відчути на собі роль дослідника. Лабораторні роботи організовані сучасними методами з використанням практико-орієнтованих технологій допомагають підготувати випускника закладу освіти спроможного задовольнити світові потреби ринку праці

Безпечне освітнє середовище в медичному закладі вищої освіти

Обов’язковою умовою успішного навчання в закладі вищої освіти є створення безпечного освітнього середовища з урахуванням інтересів та потреб кожного учасника навчального процесу. Складовими частками безпечного освітнього середовища є: фізична, 252 соціальна, психологічна та інформаційна безпека.A prerequisite for successful study at a higher education institution is the creation of a safe educational environment, taking into account the interests and needs of each participant in the educational process. The components of a safe educational environment are: physical, social, psychological and information security

Погляд на наставництво як засіб формування компетентностей у здобувачів освіти за ОПП «Стоматологія»

Висвітлено сучасні погляди вітчизняних та іноземних фахівців на феномен наставництва у вищій медичній школі, зокрема стоматологічній освіті. Автори узагальнюють власний досвід наставництва в педагогічній діяльності в умовах кафедри стоматологічного хірургічного профілю і висловлюють своє бачення перспектив розвитку наставництва в рамках освітнього процесу за освітньопрофесійною програмою «Стоматологія»; The article presents the modern views of domestic and foreign specialists on the phenomenon of mentoring in a higher medical school, in particular dental education. The authors summarize their own experience of mentoring in pedagogical activity in the conditions of the department of dental surgery profile and express their vision of the prospects for the development of mentoring as part of the educational process under the educational and professional program "Dentistry"

Позитивні та негативні аспекти змішаної форми навчання в закладах вищої освіти медичного профілю

В умовах сьогодення для підвищення якості освіти в закладах освіти медичного профілю є необхідність використання змішаної форми навчання. Оскільки здобувачі не можуть повноцінно відвідувати аудиторні заняття у зв’язку з дотриманням правил безпеки у воєнний час, а дистанційна освіта не забезпечить якісного засвоєння матеріалу й опанування практичних навичок, необхідних для майбутніх медиків

Шляхи вирішення питань терапії бронхо-легеневих та психопатологічних вражень

В сьогоднішньому швидко мінливому світі, враховуючі бурхливі соціальні зміни, воєнні конфлікти, всесвітню пандемію, варто враховувати психоемоційний стан населення при різних коморбідних патологіях. Причому літературні дані про поширеність психопатологічних розладів при загостренні хронічної обструктивної хвороби легень (ХОЗЛ) дуже неоднорідні. ХОЗЛ та депресія мають загальні сприятливі фактори. Підходячи до вибору антидепресанту для усунення депресивних розладів у жінок з ХОЗЛ важкого ступеня перебігу необхідно враховувати ефективність та сприятливий профіль безпеки препарату

Інноваційні методики у виховному й освітньому процесах навчання у вищій школі

Завданням виховного і освітнього процесів є розкриття потенціалу і можливостей самореалізації кожного здобувача освіти, як майбутнього фахівця в системі охорони здоров’я. Застосування сучасних методик викладання із застосуванням відеоматеріалів є невід’ємною частиною лекційних, семінарських та практичних занять. Якість медичної допомоги залежить від підготовки спеціалістів, яку можна забезпечити шляхом постійного виховного та освітнього процесу із застосуванням сучасних методик. Важливим кроком у підготовці кадрів на семінарських, практичних, виховних заняттях є застосування докуметальних фото- та відеоматеріалів, в яких демонструються не постановочні і симуляційні, а істинні елементи патологічних процесів. Впровадження в виховну, теоретичну та практичну діяльність вищої школи сучасних інформаційних технологій з застосуванням документальних фото- та відеоматеріалів є суттєвим прогресивним кроком для розвитку у майбутніх лікарів компетентності, високого рівня клінічного мислення, навчання спілкуванню.The task of the educational and training processes is to revealing the potential and opportunities for self-realization of each student as a future specialist in the healthcare system. The use of modern teaching methods with the use of video materials is an integral part of lectures, seminars and practical classes. The quality of medical care depends on the training of specialists, which can be ensured through an ongoing educational and training process using modern methods. An important step in training personnel in seminars, practical and educational classes is the use of documentary photographic and video materials that demonstrate not staged and simulated, but true elements of pathological processes. The introduction of modern information technologies with the use of documentary photo and video materials in the educational, theoretical and practical activities of higher education is a significant progressive step towards the development of future doctors' competence, a high level of clinical thinking, and communication skills