Seisen University Academic Repository
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A Comparative Study on the Evaluation of Physical Education Classes by the University Students : Evaluation characteristic by sex and the class improvement of the improved motivation straightening
P(論文)本研究の目的は、本学学生による体育実技の授業評価結果に基づき、今後の授業改善のための基礎的資料を得ようとした実践研究である。対象は、授業を受講した四年制大学部生(人間心理学科)と短期大学部生(企業マネジメント学科・介護福祉学科)の日本人男女学生とし、前期授業の全種目とした。結果は、全対象学生の授業評価は、女子学生よりも男子学生の方が好意的であった。しかし、短期大学部における授業評価を検討した場合には、顕著な男女の差はみられなかった。また、授業への意欲をさらに向上させるには、男性では、体系的な内容であること、興味ある内容であることの2点であった。女性では、学生を十分に掌握していることであった
The Structure of Accounting Seen in Aspect of the Theory of BA
P(論文)科学的限界を超える理論として,清水博教授のよる生命の二重存在性の発見から生まれた「場の理論」を紹介し,その理論を会計の分野に取り入れて咀嚼し,場の理論を切り口として会計に関わる関係者の立場的構造について言及している。本稿では結論として,その企業の会計に関わる全てのものが局在的存在形態であり,かつ偏在的存在形態である,そう捉えることで新しい会計の目的観が生まれているのではないかと結論づけている