University of Malaga

Repositorio Institucional Universidad de Málaga
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    Dataset Robustez del ANOVA de medidas repetidas bajo no normalidad.

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    Datos pertenecientes a una investigación sobre robustez del ANOVA de medidas repetidas bajo ausencia de normalidad.Proyecto PID2020-113191GB-I00 del MCIN/AEI/ 10.13039/50110001103

    Diabatic Approach for SERS: From Quantum Dynamics to Spectra.

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    SERS (Surface-Enhanced Raman Spectroscopy) has established itself as an important characterization technique, owing to both its characteristically high intensities and the large amount of information it is capable of yielding; however, this high sensibility also implies intrinsic complexity when it comes to extracting valuable information from the spectra. Electrochemical SERS (EC-SERS), in which the substrate is a nanostructured electrode for which the electrode potential (Vel) can be tuned, poses further challenge given the sensibility of SERS spectra of certain molecules to Vel. This is the case for Pyridine, the most emblematic SERS molecule, for which the interaction between Charge-Transfer (CT) states and Plasmons has been proven to play a crucial. In this work, we have performed full diabatizations for systems consisting of Pyridine attached to different silver clusters, giving the possibility to readily define CT states, whose energy is tunable by an applied external field E, a microscopic analogous to Vel. Nuclear wavepacket propagations on the coupled potential energy surfaces including both local excitations of the metal and CT states were performed to retrieve Resonance Raman spectra. Our results show that the population transfer from bright metal states to CT states plays a most pivotal role when it comes to the shape and absolute intensities of EC-SERS spectra of Pyridine.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

    Fomento del desarrollo integral del alumnado a través de la innovación docente: el caso de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

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    Este trabajo presenta un proyecto de innovación docente desarrollado en la Universidad de Málaga por un equipo de profesores de Sociología. El mismo se ha desarrollado en ocho titulaciones de grado del área de Ciencias sociales, en asignaturas de primer y segundo curso. El proyecto perseguía dos objetivos principales: en primer lugar, conseguir el desarrollo integral del estudiantado, promoviendo aspectos relacionados con la justicia social, la cooperación, la diversidad, la sostenibilidad, etc., así como el pensamiento crítico y reflexivo; en segundo lugar, promover aprendizajes significativos y relevantes. Para lograr ambos objetivos, se toma como marco de referencia el desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), aprobados en 2015 por todos los Estados Miembros de la ONU. El desarrollo sostenible es definido por la ONU como el desarrollo capaz de satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades y la propia institución reclama que se implique a la ciudadanía, y especialmente a la juventud, para su consecución.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

    The impact of family policies in Europe. A reflection on the need to approach work-family balance policies from a family perspective

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    The main aim of this paper is to offer a reflection about the different EU welfare states support in relation to work-family balance. In order to achieve this goal, it has been developed a descriptive analysis of Work-Family Policies in Europe and the families/parent’s current situation through some Second Demography Transition indicators. In addition, based on a critical literature review of sociological studies on Work/Family Policies Impact it is presented a reflection about the expected consequences of the different political practices according to diverse social contexts. This work allows us to observe the objectives and values that have inspired the European Conciliation Policies in recent years in a way that have been promoting individuals as the focus of inspirations and units of analysis and, a mean to reach other structural objectives such as a higher GDP, a higher level of employment of both sexes, a higher level of gender equality,…) or promoting families as the first agencies providing essential needs. It has been observed that the former has been the predominant way of acting and the latter seems to be a new tendency. Based on the data related to the government support through w-f policies and the socio-familiar indicators (SDT) it is offered a reflection about the position place to family by W-F Balance Policies in Europe. This makes us wonder about who are the losers in the present European Scenario of W-F Balance Policies. And about the impact of these policies on family as an institution. This analysis will lead to a reflection on whether family and gender mainstreams are complementary or exclusives and to think about if Work/Family Policies have the same impact on all types of families.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

    Taller sobre herramientas de apoyo a la investigación. Ciencia Abierta, Acceso abierto, Repositorio Institucional, visibilidad y métricas de las publicaciones científicas.

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    Presentación utilizada en la sesión celebrada en el marco de las IX Jornadas Doctorales de Lingüística, Literatura y Traducción de la Universidad de Málaga (17, 18 y 19 de junio 2024

    El videoclip como formato comercial y de vanguardia en el festival de Eurovisión: Estudio de caso de "Universo" (Blas Cantó, 2020).

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    Este trabajo surge a partir de la pregunta sobre la posible adecuación de la producción experimental artística y de vanguardia a los formatos audiovisuales de mayor popularidad y éxito. Como estudio de caso se toma el video musical de "Universo", interpretado por Blas Cantó y dirigido por Cristian Velasco, el cual se publicó el 31 de enero de 2020 con el propósito de apoyar la participación del artista en Eurovisión (Velasco, 2020). El objetivo principal de esta investigación es examinar la estructura en los aspectos formales de un videoclip que pudiera ser considerado como una referencia prototípica y representativa de la creación del formato en la industria musical y en la televisiva. Este análisis tiene por objeto iden-tificar y describir técnicas narrativas y discursivas, tanto en términos de producción como de realización y postproducción, que doten a la pieza de una identidad formal próxima a la experimentación y la vanguardia audiovisual, aunque se haga con un propósito comercial y atractivo

    Recensión de artículo, por Deborah González Jurado “La Glocalización de la Comunicación”, de FERNÁNDEZ PARRALT, Sonia, en ÁMBITOS, nº 7-8. 2º Semestre 2002 (pp. 151-163)

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    El artículo que trabajo en este texto da algunas pinceladas sobre cómo integra el público de a pie, la información desestructurada que ofrecen espontáneamente los medios a los receptores de la comunicación. Las naciones-estado pierden preponderancia y razón de ser, ante las grandes corporaciones económicas que gobiernan de facto nuestro mundo.El texto que trabajamos se acerca al doble fenómeno que se produce en la actualidad de globalización y localización simultáneas. Desde mi interpretación personal, la autora del artículo trata de analizar el complejo universo que representa una industria mediática localizada, regionalizada y nacionalizada, fundamentada en bases tecnológicas y sociales del siglo XX, que trata de adscribirse y adaptarse a las nuevas realidades del alcance globalizador de las novísimas tecnologías de la telecomunicación a escala mundial del XXI

    Characterization of wheat grains using Computer Vision

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    El trabajo consiste en la creación de un programa en lenguaje Python que, dada una imagen con los granos de trigo a analizar, identifica cada una de las semillas por separado y obtiene ciertas características de las mismas con el objetivo de crear un dataset de forma pseudoautomática. Se realizan pruebas con dos tipos de imágenes: procedentes de cámara digital y procedentes de escáner. El trabajo se divide en dos partes: en la primera fase, que aborda la identificación individual de cada grano, se logra que, a partir de una imagen con fondo negro, con casillas dibujadas de 1x1cm y donde en el centro de cada casilla se sitúa un grano, se apliquen una serie de filtros para detectar los bordes de cada grano y se obtenga por separado una imagen de cada uno de ellos. La segunda fase, centrada en la obtención de características, implica la creación de un dataset con alrededor de 15-30 características basadas en 4 aspectos principales: forma, color, tamaño y textura. El dataset así obtenido, que incluye valores estadísticos básicos, constituye el punto de partida para análisis y estudios subsiguientes fuera del ámbito de este trabajo. Además, el mecanismo pseudo-automático se emplea en el análisis de nuevas muestras

    Excusas

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    Excusas es un proyecto instalativo y metanarrativo, en el que mediante el diálogo y la continuidad entre distintas piezas de cómic se presenta una única narración ensayística que habla principalmente de su propia concepción y producción. Estos cómics repartidos por el espacio expositivo cuentan con distintos formatos y formas de exposición, pero todos tienen en común tres características: Son autobiográficos. En todos ellos el personaje protagonista, narrador y conductor de la historia es la propia autora de la obra. Están dibujados empleando recursos propios del lenguaje del cómic, como viñetas y bocadillos. Todas las piezas se han formalizado digitalmente y su resultado es impreso y reproductible. Para poder hablar de su autoproducción se han empleado como excusa, de manera literal o simbólica, los tres escenarios entre los que trascurre la obra: La casa, la facultad y el hospital. Estos tres escenarios permiten profundizar en la figura protagonista y aportar un mayor contexto sobre las circunstancias en las que se ha producido esta obra. Se desarrollan temas como la Enfermedad de Crohn que padece la autora o aspectos relacionados con el día a día en un entorno académico, y cómo todo esto influye en la creación de Excusas. Este proyecto de cómic expandido se ha llevado a cabo dentro del marco del Máster en Producción Artística Interdisciplinar de la Universidad de Málaga y conforma el Trabajo Final de Máster. Las seis piezas que conforman Excusas son Pegatinas, El Crohn, Suelo, ¿Cómo cagar?, Máquina de bolas y Roll

    Validación longitudinal de instrumento EdFED.

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    Los pacientes con demencia presentan dificultades alimentarias (DF) desde el diagnóstico, condicionando su evolución. Identificarlos tempranamente es vital para implementar medidas preventivas y evitar un deterioro más pronunciado por problemas nutricionales. La Escala de Evaluación de la Alimentación en Demencia de Edimburgo (EdFED) identifica las DF de los pacientes con demencia mediante el estudio de sus comportamientos mientras comen o son alimentados. También indica áreas de posibles intervenciones clínicas. El objetivo de este estudio es evaluar la capacidad de respuesta de la escala EdFED a lo largo del tiempo en personas mayores con deterioro cognitivo y comparar la efectividad en la identificación de desnutrición y riesgo con el método MNA estándar de oro. Métodos Estudio multicéntrico, prospectivo, observacional, longitudinal, analítico con un período de seguimiento de 18 meses (participaron pacientes de residencias de ancianos y de la comunidad). Se recogieron datos sociodemográficos, la escala EdFED fue reportada por enfermeros, asistentes y cuidadores familiares y se realizó valoración nutricional y antropométrica; IMC, MNA, antebrazo (FC) y circunferencia de pantorrilla (CC). Finalmente se realizó un análisis de sangre nutricional. Se realizó un análisis exploratorio para obtener estadísticas descriptivas. Se calcularon medidas test-retest. Se realizó un análisis interobservador kappa. Se determinaron los coeficientes de correlación de concordancia y los resultados de la prueba de Bland-Altman. La capacidad de respuesta se evaluó calculando medidas de distribución y aplicando un enfoque basado en anclajes y comparado con MNA. Los resultados sugieren que la escala EdFED es una herramienta útil para evaluar las dificultades alimentarias (DF) en personas mayores con demencia. Demostró buena sensibilidad y especificidad para detectar la desnutrición, similar a la MNA y, lo que es más importante, para detectar riesgos y también puede identificar cambiosEstudio financiado por la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía AP-0065-2020-C1-F2. S049

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