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Determinación de la eficiencia del peróxido de hidrógeno como alternativa de yodados como pre-selladores para desinfección de pezones en bovinos de leche para evitar el ingreso de microorganismo que producen mastitis bovina.
La leche bovina es un alimento básico para el ser humano, por lo cual exige estándares
de calidad relacionados con la parte sanitaria, fisicoquímica y microbiológica. El objetivo de
este trabajo fue evaluar la eficiencia del peróxido de hidrogeno como alternativa de yodados en
la técnica de pre- sellado como uno de los procesos que tiene que ver con calidad sanitaria de
la leche. Se seleccionó un hato lechero del sur de la provincia de Pichincha, con ordeño
mecánico, rutina de ordeño definida y certificación de Buenas Prácticas Ganaderas (BPG). Se
formaron dos grupos, cada uno de 15 vacas en diferentes etapas productivas: un grupo con el
tratamiento de peróxido de hidrogeno y otro grupo de yodo con aplicación de pre-sellado. En
el estudio se identificaron Streptococcus agalactiae, Streptococcus uberis, Staphylococcus
aureus (Gram positivos), Klebsiella sp, Escherichia coli, y Pseudomonas sp (Gram negativos);
después de la aplicación del yodo como pre-sellado la carga bacteriana en pezón disminuyó
contra la del peróxido de hidrogeno; el porcentaje efectividad fue más alto para el yodo que la
del peróxido de hidrogeno. El cumplimiento de las buenas prácticas de ordeño (BPO) es de vital
importancia, ya que garantiza la salud de la ubre y la calidad de la leche.Bovine milk is a basic food for human beings, which requires quality standards related
to sanitary, physicochemical and microbiological aspects. The aim of this study was to evaluate
the efficiency of hydrogen peroxide as an alternative to iodine in the pre-sealing technique as
one of the processes related to the sanitary quality of milk. A dairy herd was selected in the
south of the province of Pichincha, with mechanical milking, defined milking routine and Good
Farming Practices (GFP) certification. Two groups were formed, each with 15 cows in different
productive stages: one group with hydrogen peroxide treatment and another group with iodine
with pre-sealing application. Streptococcus agalactiae, Streptococcus uberis, Staphylococcus
aureus (Gram positive), Klebsiella sp, Escherichia coli, and Pseudomonas sp (Gram negative)
were identified in the study; after the application of iodine as a pre-seal the teat bacterial load
decreased against that of hydrogen peroxide; the percentage effectiveness was higher for iodine
than that of hydrogen peroxide. Compliance with good milking practices (GMP) is of vital
importance as it ensures udder health and milk quality
Impacto psicosocial de la pandemia COVID 19, en niños y niñas de 7 a 8 años en una unidad educativa privada de la ciudad de Quito.
El confinamiento derivado de la pandemia del COVID-19 dejó a su paso estragos
significativos en las áreas de salud, psicosocial, educativo, económico y laboral; dejando
como resultado inestabilidad, dolor y muerte. Este contexto afectó especialmente a los
niños, quienes se vieron limitados en el desarrollo de funciones cognitivas y habilidades
sociales debido al encierro. Más aún, el impacto se evidenció de manera notoria en su
crecimiento emocional y psicosocial, al no poder interactuar ni relacionarse con sus
pares, a su vez la falta de un proceso de socialización adecuado pertinente con niños de
su edad que posibilite el desarrollo de conductas y conocimientos en la construcción de
su personalidad, aun cuando convivían con su familia no sustituye la interacción que
existe con otros niños de su edad. Lo mencionado fue una motivación para determinar
el efecto psicosocial de la pandemia COVID-19 en la población infantil, en una unidad
educativa privada de la ciudad de Quito, para lo cual se realizó una investigación de
metodológica mixta con un diseño no experimental, se aplicó durante el confinamiento
la entrevista de Aspectos Socioemocionales en el Contexto del COVID 19, mediante la
cual se evidencio que las familias adquirieron nuevas rutinas de convivencia, y también
se utilizó el Cuestionario de Depresión Infantil, para una muestra de 36 alumnos. Los
resultados evidenciaron que un 13.8% de la población en general presentaron síntomas
depresivos, mientras tanto el resto de la media aritmética no presentaron síntomas
depresivos.The confinement derived from the COVID-19 pandemic left significant havoc in its
wake in the areas of health, psychosocial, educational, economic and labor; leaving
instability, pain and death as a result. This context especially affected children, who
were limited in the development of cognitive functions and social skills due to
confinement. Furthermore, the impact was evident in their emotional and
psychosocial growth, as they were unable to interact or relate to their peers, and
in turn, the lack of an adequate socialization process relevant to children of their
age that would enable the development of behaviors. and knowledge in the
construction of their personality, even when they lived with their family, it does not
replace the interaction that exists with other children of their age. The
aforementioned was a motivation to determine the psychosocial effect of the
COVID-19 pandemic on the child population, in a private educational unit in the city
of Quito, for which a mixed methodological investigation was carried out with a
non-experimental design, During confinement, the interview on Socio-Emotional
Aspects in the Context of COVID 19 was carried out, through which it was evident
that families acquired new coexistence routines, and the Childhood Depression
Questionnaire was also used, for a sample of 36 students. The results showed that
13.8% of the general population presented depression, while the rest of the
arithmetic average did not present depressive symptom
Proceso Psicoeducativo para fomentar la expresión de emociones en los niños de 5to, 6to y 7mo año de educación básica
Por medio del presente trabajo de sistematización de experiencia con una investigación de carácter mixto, se enfocó en mejorar el proceso psicoeducativo en búsqueda de fomentar la expresión de las emociones en niños/as de 5to, 6to y 7mo de básica. Se tomó como referencia el enfoque cognitivo conductual basado en las teorías de Daniel Goleman como autor principal y el uso del Test de Mesquite adaptado para niños con la finalidad de poder identificar los niveles de inteligencia emocional, siendo fundamental enfocarse en la capacidad que tienen los niños/as para poder tolerar, expresar e identificar las distintas emociones que se pueden presentar en el día a día, tratando de brindarle las herramientas necesarias para el futuro. Se realizó una evaluación de necesidades, para así poder identificar carencias y necesidades de los niños/as en torno a expresar sus emociones. Las prácticas psicoeducativas trascienden en la ejecución de las actividades en los niños/as para expresar y gestionar sus emociones dentro y fuera del aula de clases. Los resultados revelados antes y después de la realización de las actividades lúdicas programadas, presentaron un impacto significativo en la expresión emocional, junto a las dinámicas que fomentaron un ambiente de apoyo en el que todos se sentían cómodos y en confianza al compartir sus emociones y escuchar a los demás.Through the present work of systematization of experience with mixed research, it focused on improving the psychoeducational process in search of promoting the expression of emotions in children of 5th, 6th and 7th grade. The cognitive behavioral approach based on the theories of Daniel Goleman as the principal author and the use of the Mesquite Test adapted for children in order to identify the levels of emotional intelligence were taken as a reference, being fundamental to focus on the ability of children to be able to tolerate, express and identify the different emotions that may occur on a daily basis, trying to give them the necessary tools for the future. A needs assessment was carried out in order to identify the children's shortcomings and needs in terms of expressing their emotions. Psychoeducational practices transcend the execution of activities in children to express and manage their emotions inside and outside the classroom. The results revealed before and after the completion of the programmed recreational activities had a significant impact on emotional expression, along with the dynamics that fostered a supportive environment in which everyone felt comfortable and confident in sharing their emotions and listening to others
Aplicación del modelo de aula invertida durante la emergencia sanitaria COVID-19 en una institución educativa de la ciudad de Quito. Estudio de caso
El siguiente escrito tiene como propósito analizar la aplicación del modelo de aula invertida durante
la emergencia sanitaria Covid-19 en una institución educativa de la ciudad de Quito, para lo cual
se realizó un estudio de caso, esta investigación se enfocó principalmente en la ejecución de las
diferentes fases del modelo aula invertida durante la práctica educativa y en sus diferentes
componentes ya que se identificó qué los estudiantes no se beneficiaban de manera efectiva de esta
modalidad de aprendizaje. Para el logro de objetivos y resultados se aplicó una metodología
cualitativa con el uso del método etnográfico con las técnicas de observación con una participación
moderada, y entrevista abierta, también se utilizó instrumentos como diarios de campo y preguntas
semiestructuradas. Entre los diferentes resultados obtenidos se encontró: primero, la teoría aplicada
a este modelo se cumple en papel, pero cuando pasa a la practica este no coindice; segundo, el
acompañamiento del docente es muy importante para una aplicación efectiva de las fases, lo cual
en la institución durante la implementación fue en varios aspectos lo opuesto; tercero, la mayoría
de las evaluaciones usada por docentes siguen una sola linealidad que consiste solo en responder
pero no en reflexionar tal como propone este modelo. Todo esto da como resultado que la
aplicación del modelo aula invertida en las clases no se llevo de una manera eficiente tanto para
docente como alumno.The purpose of the following document is to analyze the application of the flipped classroom model
during the Covid-19 health emergency in an educational institution in the city of Quito, for which
a study case was carried out, this research focused mainly on the execution of the different phases
of the flipped classroom model during the educational practice and in its different components
since it was identified that students did not benefit effectively from this learning modality. To
achieve the objectives and results, a qualitative methodology was applied with the use of the
ethnographic method, with observation techniques, with moderate participation, and an open
interview, instruments such as field diaries and semi-structured questions were also used. Among
the different results obtained, it was found: first, the theory applied to this model is fulfilled on
paper, but when it goes into practice it does not match; second, the accompaniment of the teacher
is very important for an effective application of the phases, which in the institution during the
implementation was in several aspects the opposite; third, most of the evaluations used by teachers
follow a single linearity that consists only in responding but not in reflecting as this model
proposes. All this result in the application of the flipped classroom model in classes not being
carried out in an efficient way for both teacher and student
Desarrollo de un sistema de monitoreo y control remoto para un variador de frecuencia Delta integrado a un PLC S7-1200 de Siemens por medio de una pasarela Inteligente basado en Raspberry Pi
El proyecto integra un variador de frecuencia Delta con un PLC Siemens S7-1200 usando una pasarela Raspberry Pi para supervisar y gestionar el variador. Esto reduce costos al prescindir de accesorios exclusivos del PLC y permite la conexión a internet. El control se realiza a través de la plataforma web Ubidots.The project integrates a Delta frequency inverter with a Siemens S7-1200 PLC using a Raspberry Pi gateway for monitoring and management. This reduces costs by eliminating exclusive PLC accessories and enables internet connectivity. Control is achieved through the Ubidots web platform
Migración a la distopía. Parte 2
En esta segunda entrega de Migración a la distopía, se trata de analizar las crisis humanitarias de los 7 países más representativos en Asia con sus conflictos más simbólicos. Tayikistán y la violencia de género; Nepal y su problema de contaminación; Siria y el uso de armas químicas contra su población; Bangladesh y su crisis de migrantes; Yemen y su destrucción patrimonial; Afganistán y las invasiones; Corea de Norte con su crisis alimentaria. Sírvase de reflexión y conocimiento de estas coyunturas incómodas.
Esperemos que Luis y Betzabé no mueran de hambre
Proceso de Aplicación del WISC-V y discapacidad intelectual en niños en un centro de salud de la ciudad de Guayaquil en el periodo de junio - septiembre del 2023
El presente trabajo se centra en sistematizar la experiencia de la aplicación de la Escala de Inteligencia de Wechsler, 5ta edición (WISC-V), en niños con discapacidad intelectual en un centro de salud de Guayaquil en el periodo de junio a septiembre del 2023. El objetivo está dirigido a documentar y realizar un análisis de la experiencia que permita generar conocimiento sobre cómo esta herramienta participa en el campo de la evaluación cognitiva de pacientes con discapacidad intelectual en el centro de salud, y cuáles han sido las fortalezas y limitaciones en dicho proceso. Se utilizó una metodología mixta que combinó elementos cualitativos y cuantitativos con enfoque descriptivo. Los resultados mostraron que el WISC-V permite evaluar distintas dimensiones del funcionamiento cognitivo en niños con discapacidad intelectual, pero también presenta limitaciones en la estandarización del instrumento que puede no ser tan sensible a la diversidad cognitiva y las necesidades individuales. Estos conocimientos pueden aplicarse en futuras prácticas clínicas para mejorar la evaluación y atención de niños con discapacidad intelectual y puede ayudar a evaluar a futuros practicantes y profesionales de psicología a optar por utilizar el instrumento, o, por el contrario, consideren nuevas formas o instrumentos de evaluación en futuras prácticas clínicas.The present work focuses on systematizing the experience of applying the Wechsler Intelligence Scale, 5th edition (WISC-V), in children with intellectual disabilities in a health center in Guayaquil in the period from June to September 2023. The objective is aimed at documenting and carrying out an analysis of the experience that allows generating knowledge about how this tool participates in the field of cognitive evaluation of patients with intellectual disabilities in the health center, and what the strengths and limitations have been in said process. A mixed methodology was used that combined qualitative and quantitative elements with a descriptive approach. The results showed that the WISC-V allows us to evaluate different dimensions of cognitive functioning in children with intellectual disabilities, but it also has limitations in the standardization of the instrument, which may not be as sensitive to cognitive diversity and individual needs. This knowledge can be applied in future clinical practices to improve the evaluation and care of children with intellectual disabilities and can help future psychology practitioners and professionals to choose to use the instrument, or, conversely, consider new forms or instruments of evaluation in future clinical practices
Automatización del mantenimiento de tuberías de presión de calderas industriales a través de un controlador PID (Simulación en Simulink)
En este proyecto técnico se analiza y diseña un modelo para el mantenimiento de las tuberías de las calderas industriales mediante la implementación de sensores y controladores, controlados mediante un Control Proporcional Integral Derivativo (PID), ayudando a la conservación y buen rendimiento en las tuberías; las cuales son puntos críticos en las industrias. Por eso deben ser sometidas a mantenimientos generales y constantes para asegurar su correcto funcionamiento. En el proceso de mantenimiento de tuberías y reparación de daños. Mayoritariamente es difícil encontrar la raíz del problema, lo cual perjudica gravemente el tiempo de operación de las calderas; lo que se resumen en la reducción de la eficiencia en gran nivel.This technical Project analyzes and designs a model for the maintenance of industrial boiler pipes by implementing sensors and controllers, controlled by a Proportional Integral Derivative (PID) Control, helping the conservation and good performance of the pipes; which are critical points in industries. That is why they must be subjected to general and constant maintenance to ensure their proper functioning. In the process of pipeline maintenance and damage repair, it is mostly difficult to find the root cause of the problem, which seriously impairs the operation time of the boilers; which is summarized in the reduction of efficiency to a great extent
Mejora de los procesos productivos mediante la adquisición de la máquina inyectora Haitian MA 3200 para la empresa Plásticos Chempro CIA. LTDA.
La empresa que se consideró para este estudio fue Plásticos Chempro CIA. LDTA., que busca poder mejorar sus procesos productivos de forma constante. Actualmente, cuentan con una máquina que de forma reiterada presenta fallas, generando cuellos de botella, ya que las producciones se detienen e impiden que se logren las metas establecidas. Adicional a esto, los operarios presentan quejas sobre los problemas ergonómicos, lo que influye en su desempeño perjudicando la producción. El objetivo de este estudio fue que por medio de la adquisición de la nueva máquina se logró optimizar los procesos productivos, dando como resultado mejoras en el área operativa. Como solución se ha dictaminado la adquisición de una nueva máquina que es mucho más eficaz en todos sus ámbitos, tales como, capacidad de producción, velocidad de producción, calidad de producción, representación comercial, los costos respectivos y temas ergonómicos.The company considered for this study was Plásticos Chempro CIA. LDTA., which seeks to constantly improve its production processes. Currently, they have a machine that repeatedly fails, generating bottlenecks, since production stops and prevents the established goals from being achieved. In addition to this, operators present complaints about ergonomic problems, which influences their performance, harming production. The objective of this study was that through the acquisition of the new machine, it was possible to optimize the production processes, resulting in improvements in the operational area. As a solution, it has been decided to acquire a new machine that is much more effective in all its areas, such as production capacity, production speed, production quality, commercial representation, respective costs and ergonomic issues
Análisis de la satisfacción del cliente en los almacenes de electrodomésticos en la ciudad de Guayaquil
En este articulo académico, se aborda el análisis de la satisfacción del cliente en los almacenes de electrodomésticos en Guayaquil, como objetivo principal se busca examinar diversos factores que influyen en la satisfacción de los clientes, como la calidad del servicio y la eficiencia en la atención.
Para llevar a cabo esta investigación, se aplicó encuestas para evaluar la percepción de los clientes y proporcionar ideas claves para mejorar la experiencia del cliente en estos establecimientos.
Los resultados obtenidos del análisis revelan que la mayoría de los clientes valora positivamente la calidad del servicio ofrecido.In this academic article, the analysis of customer satisfaction in appliance stores in Guayaquil is addressed. As a main objective, It seeks to examine various factors that influence customer satisfaction, such as service quality and service efficiency.
To carry out this research, we used research methodologies to evaluate customer perception and provide key ideas to improve the customer experience in these establishments, such as surveys, which were carried out in person.
The results obtained from the analysis of customer satisfaction in appliance stores reveal that most customers positively value the quality of the service offered