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Worldwide trends in underweight and obesity from 1990 to 2022: a pooled analysis of 3663 population representative studies with 222 million children, adolescents, and adults
Background Underweight and obesity are associated with adverse health outcomes throughout the life course. We
estimated the individual and combined prevalence of underweight or thinness and obesity, and their changes, from
1990 to 2022 for adults and school-aged children and adolescents in 200 countries and territories.
Methods We used data from 3663 population-based studies with 222 million participants that measured height and
weight in representative samples of the general population. We used a Bayesian hierarchical model to estimate
trends in the prevalence of different BMI categories, separately for adults (age ≥20 years) and school-aged children
and adolescents (age 5–19 years), from 1990 to 2022 for 200 countries and territories. For adults, we report the
individual and combined prevalence of underweight (BMI <18·5 kg/m²) and obesity (BMI ≥30 kg/m²). For school aged children and adolescents, we report thinness (BMI <2 SD below the median of the WHO growth reference)
and obesity (BMI >2 SD above the median).
Findings From 1990 to 2022, the combined prevalence of underweight and obesity in adults decreased in
11 countries (6%) for women and 17 (9%) for men with a posterior probability of at least 0·80 that the observed
changes were true decreases. The combined prevalence increased in 162 countries (81%) for women and
140 countries (70%) for men with a posterior probability of at least 0·80. In 2022, the combined prevalence of
underweight and obesity was highest in island nations in the Caribbean and Polynesia and Micronesia, and
countries in the Middle East and north Africa. Obesity prevalence was higher than underweight with posterior
probability of at least 0·80 in 177 countries (89%) for women and 145 (73%) for men in 2022, whereas the converse
was true in 16 countries (8%) for women, and 39 (20%) for men. From 1990 to 2022, the combined prevalence of
thinness and obesity decreased among girls in five countries (3%) and among boys in 15 countries (8%) with a
posterior probability of at least 0·80, and increased among girls in 140 countries (70%) and boys in 137 countries (69%)
with a posterior probability of at least 0·80. The countries with highest combined prevalence of thinness and
obesity in school-aged children and adolescents in 2022 were in Polynesia and Micronesia and the Caribbean for
both sexes, and Chile and Qatar for boys. Combined prevalence was also high in some countries in south Asia, such
as India and Pakistan, where thinness remained prevalent despite having declined. In 2022, obesity in school-aged
children and adolescents was more prevalent than thinness with a posterior probability of at least 0·80 among girls
in 133 countries (67%) and boys in 125 countries (63%), whereas the converse was true in 35 countries (18%) and
42 countries (21%), respectively. In almost all countries for both adults and school-aged children and adolescents,
the increases in double burden were driven by increases in obesity, and decreases in double burden by declining
underweight or thinness.
Interpretation The combined burden of underweight and obesity has increased in most countries, driven by an
increase in obesity, while underweight and thinness remain prevalent in south Asia and parts of Africa. A healthy
nutrition transition that enhances access to nutritious foods is needed to address the remaining burden of
underweight while curbing and reversing the increase in obesity.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
O impacto de uma instituição pública de habitação social na promoção do desenvolvimento comunitário local. Estudo de caso na Região Autónoma da Madeira
As dificuldades sociais, económicas, políticas e culturais existentes em alguns
grupos sociais advêm essencialmente de situações de vulnerabilidade, resultado dos
rendimentos baixos, condições precárias de vida e desemprego. Assim sendo, cabe às
entidades competentes o angariar de estratégias que deem resposta a estes casos, de modo
a combater comportamentos desviantes e evitar que estas pessoas sejam marginalizadas.
No caso específico da Região Autónoma da Madeira (RAM), verificamos através
de dados da Direção Regional de Estatística da Madeira, a existência de elevadas
percentagens de indivíduos em risco de pobreza. Face a esta problemática, o Governo
Regional através de uma organização pública de habitação social, tem desenvolvido
estratégias de modo a dar resposta aos problemas habitacionais e laborais desses cidadãos,
acompanhando-os e envolvendo-os simultaneamente em dinâmicas de trabalho social.
Por esse facto, o presente estudo de caso teve como finalidade compreender o
contexto e os processos de liderança dos intervenientes daquela organização pública de
habitação social da Região Autónoma da Madeira, de modo a determinar o seu impacto
no desenvolvimento comunitário local. Deste modo, procurámos caraterizar o contexto
organizacional da instituição, identificar os processos de liderança, descrever as
atividades desenvolvidas no contexto da comunidade, identificar os processos de
liderança existentes e determinar o impacto da organização no desenvolvimento
comunitário local.
Para a realização deste estudo, foram utilizadas metodologias qualitativas e
quantitativas.
As técnicas e instrumentos de recolha de dados recaíram sobre a pesquisa
documental, a pesquisa bibliográfica, a realização de entrevistas e inquéritos por
questionário aplicados a 2 técnicas de um dos Polos Comunitários da organização e aos
utentes da mesma.
Para a análise e interpretação dos dados recolhidos utilizaram-se as técnicas de
análise de conteúdo, a triangulação de dados, bem como alguns indicadores estatísticos.
Conclui-se que o trabalho realizado por esta organização pública de habitação
social tem grande importância para a comunidade local através de procedimentos onde se
destacam os apoios à habitação e as atividades realizadas nos Polo Comunitários que
promovem a inclusão social e a formação dos utentes e ajudam a combater problemas de
solidão através da ocupação de tempos livres.The social, economic, political and cultural difficulties that exist in some social
groups essentially arise from situations of vulnerability, as a result of low income,
precarious living conditions and unemployment. Therefore, it is up to the competent
authorities to develop strategies that respond to these cases, in order to combat deviant
behavior and prevent these people from being marginalized.
In the specific case of the Autonomous Region of Madeira (RAM), we verified,
through data from the Directorate Statistics of Madeira, the existence of high percentages
of individuals at risk of poverty. Faced with this problem, the Regional Government,
through a public social housing organization, has developed strategies in order to respond
to the housing and work problems of these citizens, accompanying them and
simultaneously involving them in social work dynamics.
For this reason, the purpose of this case study was to understand the context and
leadership processes of those involved in that public social housing organization in the
Autonomous Region of Madeira, in order to determine its impact on local community
development. In this way, we sought to characterize the organizational context of the
institution, identify the leadership processes, describe the activities carried out in the
community context, identify the existing leadership processes and determine the
organization's impact on local community development.
To carry out this study, qualitative and quantitative methodologies were used.
The data collection techniques and instruments fell on documentary research,
bibliographical research, interviews and questionnaire surveys applied to 2 techniques
from one of the organization's Community Centers and its users.
For the analysis and interpretation of the data collected, content analysis
techniques, data triangulation, as well as some statistical indicators were used.
It is concluded that the work carried out by this public social housing organization
is of great importance for the local community through procedures that highlight housing
support and activities carried out in Community Hubs that promote social inclusion and
training of users and help to combat problems of loneliness through the occupation of free
time
Programa de intervenção utilizando jogos de realidade virtual aumentada em pessoas idosas
Os jogos de Realidade Virtual (RV) foram propostos como uma nova solução tecnológica para
ajudar os idosos a melhorar sua capacidade funcional geral. No entanto, pouco se sabe sobre a
intensidade da atividade física (AF) nas aulas de jogos de RV. Esta informação é de particular
importância para o planeamento de atividades de RV para idosos.
Os objetivos deste estudo foram duplos: (1) investigar a mudança nos scores de aptidão
cognitiva e funcional antes e depois de uma intervenção de 8 semanas, combinando aulas
convencionais de jogos de AF e RVA, e (2) analisar as diferenças nos níveis de intensidade de
AF entre os jogos convencionais e aulas de jogos RVA.
Uma amostra longitudinal de 11 mulheres com idade média de 67.1 (4.0) anos de idade
participaram num estudo experimental constituído por 8 aulas convencionais e 8 sessões de
jogos de RVA. A avaliação da aptidão funcional foi baseada na versão curta da Fullerton
Advance Balance Scale (Rose, 2006) e com recurso a bateria de testes Senior Fitness Test
Manual (Rikli & Jones, 2001). A função cognitiva foi avaliada pelo Mini Mental State
Examination (MMSE, Folstein et al., 1975). Referente a avaliação da composição corporal foi
utilizado o InBody. A intensidade da atividade física foi avaliada usando o Actigraph GT3X
Activity Monitor. As 8 aulas foram avaliadas integralmente nas diferentes intensidades de AF
(ou seja, sedentária, leve, moderada e vigorosa) usando o software ActiLife, versão 6
[(ActiGraph, Pensacola, FL, EUA; utilizando os pontos de corte sugeridos pela literatura
anterior (Freedson et al., 1998)]. O teste de classificação sinalizada de Wilcoxon foi conduzido
para examinar a aptidão cognitiva e funcional entre a pré e pós intervenção. Em segundo lugar,
uma análise de variância mista entre os sujeitos foi conduzida para avaliar as diferenças entre
os dois tipos de aulas em termos de intensidades de AF.
Em termos de aptidão funcional, após 8 semanas, os resultados mostraram uma melhoria
significativa somente na flexibilidade e na marcha. Melhorias nos parâmetros cognitivos, foram
unicamente observadas no MMSE. Não foram observadas mudanças nas variáveis da
composição corporal. Finalmente, as aulas convencionais apresentaram uma maior
percentagem de tempo despendido em AF sedentária. Contudo, foram também aquelas que
apresentaram percentagens maiores de AF moderada a vigorosa. As aulas de RVA apresentaram
valores superiores de AF leve.Virtual Reality (VR) games have been proposed as a new technological solution to help older
adults improve their overall functional capacity. However, little is known about the intensity of
physical activity (PA) in VR gaming classes. This information is of particular importance for
planning VR activities for seniors.
The objectives of this study were twofold: (1) to investigate the change in cognitive and
functional fitness scores before and after an 8-week intervention, combining conventional PA
and RVA game classes, and (2) to analyze the differences in levels of PA intensity between
conventional games and RVA game classes.
A longitudinal sample of eleven women with a mean age of 67.1 (4.0) years old participated in
an experimental study consisting of 8 conventional classes and 8 VRA gaming sessions. The
assessment of functional fitness was based on the short version of the Fullerton Advance
Balance Scale (Rose, 2006) and using the Senior Fitness Test Manual Test Battery (Rikli &
Jones, 2001). Cognitive function was assessed by the Mini Mental State Examination (MMSE,
Folstein et al., 1975). Regarding the assessment of body composition, InBody was used.
Physical activity intensity was assessed using the Actigraph GT3X Activity Monitor. The 8
classes were fully evaluated at different intensities of PA (i.e., sedentary, light, moderate and
vigorous) using the ActiLife software, version 6 [(ActiGraph, Pensacola, FL, USA; using the
cutoff points suggested by previous literature (Freedson et al., 1998)]. The Wilcoxon signed rank test was conducted to examine cognitive and functional fitness between pre- and post intervention. Second, a between-subjects mixed analysis of variance was conducted to assess
differences between the two types of classes in terms of PA intensities.
In terms of functional fitness, after 8 weeks, the results showed a significant improvement only
in flexibility and gait. Improvements in cognitive parameters were only observed in the MMSE.
No changes were observed in body composition variables. Finally, conventional classes
showed a higher percentage of time spent on sedentary PA. However, they were also those who
showed higher percentages of moderate to vigorous PA. RVA classes showed higher values of
light PA
Complex auditory musical hallucinations with ambivalent feelings
A 78-year-old woman with hypertension, diabetes
mellitus type 2 and bilateral sensorineural hearing loss
was referenced to geriatric psychiatry consultation. She
presented cognitive dysfunction, erotomanic delusion
and complex musical hallucinations (MH), described as
hearing her neighbour singing a familiar church song
along with bells in the background, making comments
and talking to her. A computed tomography (CT) of
the brain detected small right nucleocapsular and
bilateral external capsules hypodensities of presumed
vascular aetiology during hospitalisation. MH are a
rare phenomenon with heterogeneous aetiology. Most
frequently, the cause is hearing impairment; other
causes include social isolation, cognitive dysfunction,
vascular risk factors and medication. Studies suggest that
some brain areas related to musical memory circuitry
might be related and not fully mapped. Auditory verbal
hallucinations with a voice that either comments, talks
or sings to the patient have never been described in the
literature, making this clinical case attractive.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Facial video based physiological variables estimation in dark environments
As estimativas de parâmetros fisiológicos desempenham um papel relevante na de terminação do estado de saúde de um indivíduo. Entre esses parâmetros, a fre quência cardíaca e a saturação de oxigénio têm sido amplamente utilizadas para
monitorização da saúde durante exames médicos, cirurgias, diagnóstico de distúr bios do sono e em unidades de cuidados intensivos. As técnicas de referência para
estimar esses parâmetros são a eletrocardiografia e a fotopletismografia. Ambas são
técnicas baseadas em contacto e, portanto, podem causar desconforto ao paciente
em cenários como monitorização prolongada e pele sensível ou queimada. Assim, a
fotopletismografia remota foi introduzida como uma variante sem contacto da foto pletismografia. Esta técnica extrai o sinal de pulso do volume sanguíneo das sequên cias espaço-temporais da região de interesse, seguida pela estimativa da frequência
cardíaca. Por outro lado, as estimativas da saturação de oxigénio são realizadas us ando o método de razão de razões usando os canais vermelho e azul. Os métodos
existentes sem contacto foram projetados para condições de luz ambiente. Alguns
métodos desenvolvidos para ambientes escuros usaram câmaras infravermelhas, que
são caras, e os espectros resultantes têm força pulsátil inferior aos espectros visíveis.
Portanto, esta tese investiga o potencial dos espectros visíveis para medidas fisiológ icas em ambientes escuros (iluminância 1,0 lux). Especificamente, esta tese tem
três contribuições principais: primeiro, um novo método de estimativa da frequência
cardíaca baseado na análise de componentes independentes subcompleta, que foi de senvolvido e testado sob diferentes condições em tempo real, e segundo, um conjunto
de dados "Dark-Video" abrangendo participantes de diferentes etnias e, finalmente,
uma nova arquitetura de aprendizagem profunda para aprimoramento de imagens
escuras que também foi proposta para facilitar medições fisiológicas nos ambientes
escuros mencionados acima (ou seja, métodos de estimativa em cascata pelo apri moramento de imagens). Diversas experiências foram conduzidas para a análise de
desempenho usando métricas de desempenho selecionadas criticamente provaram
a superioridade dos métodos desenvolvidos e também exibiram o seu potencial de
serem clinicamente viáveis. A direção futura desta trabalho visa implementar esses
métodos para cenários como monitorização do sono sem contacto ou monitorização
durante a condução noturna.Physiological parameter estimations play a significant role in determining an indi vidual’s health status. Among these parameters, heart rate and oxygen saturation
have been extensively used for health monitoring during medical checkups, surgery,
sleep disorders diagnosis, and intensive care units. The gold standard techniques
for estimating these parameters are electrocardiography and photoplethysmogra phy. Both are contact-based techniques and, therefore, can cause discomfort to the
subject in scenarios such as prolonged monitoring and sensitive or burnt skin. Thus,
remote photoplethysmography was introduced as a non-contact variant of photo plethysmography. It extracts the blood volume pulse signal from the spatiotemporal
sequences of the region of interest, followed by heart rate estimation. On the other
hand, oxygen saturation estimations are being performed using the ratio-of-ratios
method using red and blue channels. Existing non-contact methods were designed
for ambient light conditions. A few methods developed for dark environments used
infrared cameras, which are expensive, and the resulting spectra have poorer pul satile strength than visible spectra. Therefore, this thesis investigates the potential
of visible spectra for physiological measurements in dark environments (illuminance
≤ 1.0 lux). Specifically, this thesis has three key contributions: first, a novel heart
rate estimation algorithm (U-LMA) based on undercomplete independent compo nent analysis, which was developed and tested under different real-time conditions,
and second, a "Dark-Video" dataset encompassing participants of different ethnici ties, and finally a novel deep learning architecture for dark image enhancement that
was also proposed to facilitate physiological measurements in the above mentioned
dark environments (i.e., estimation methods cascaded by image enhancement). Di verse experiments conducted for the performance analysis using critically selected
performance metrics not only proved the superiority of the developed methods but
also exhibited their potential of being clinically viable. The future direction of this
research aims to implement these methods for scenarios such as non-contact sleep
monitoring or monitoring during nighttime driving
Rebuilding driver situation awareness through the use of augmented reality
More and more automation is becoming available in cars with the objective of ultimately making the
driver just another passenger in the vehicle. However, before getting to that point, which is still very
much in the distant future, any automated driving system will need to coexist with the driver, handing
back control when the automation can not handle a situation it faces. Yet, in some situations, the driver
may not be fully ready to take back control of the vehicle, since one of the big benefits that automation
in the car will bring is the possibility of undertaking more complex non-driving tasks when the automated
system is driving the vehicle, which might cause a loss of situational awareness.
Safe driving requires significant situational awareness and a control that becomes almost subcon scious to the driver when in said driving task, but if the driver is engaging in non-driving related tasks
when the automation is active, he/she may lose the situational awareness needed to resume the driving
task. It’s with this in mind we propose two new designs of the takeover request (TOR), through the use
of Augmented Reality (AR), to help the driver regain that situational awareness, without sacrificing the
driver’s recovery of the control of the vehicle. This way the driver can safely take back control, given a
non-critical situation that the autonomous system can not handle.Cada vez mais automac¸ao est ˜ a dispon ´ ´ıvel nos automoveis, com o objetivo distante de tornar o con- ´
dutor simplesmente outro passageiro no ve´ıculo. No entanto, antes de chegar a esse ponto no futuro
distante, qualquer sistema de conduc¸ao aut ˜ onomo ter ´ a de coexistir com o condutor, devolvendo controlo ´
quando a automac¸ao n ˜ ao conseguir lidar com a situac¸ ˜ ao que enfrenta. Contudo, em algumas situac¸ ˜ oes ˜
o condutor podera n ´ ao estar completamente pronto para resumir controlo do ve ˜ ´ıculo, visto que um
dos grandes benef´ıcios que a automac¸ao no carro trar ˜ a´ e a possibilidade de fazer outras tarefas, n ´ ao˜
relacionadas com a conduc¸ao, mais complexas enquanto o sistema aut ˜ onomo conduz o ve ´ ´ıculo, e isto
podera provocar uma perda de compreens ´ ao da situac¸ ˜ ao. ˜
Uma conduc¸ao segura requer uma boa compreens ˜ ao da situac¸ ˜ ao e um controlo do ve ˜ ´ıculo que
quase se torna subconsciente para o condutor quando este conduz, mas se o condutor fazer outras
tarefas nao relacionadas com a conduc¸ ˜ ao enquanto a automac¸ ˜ ao est ˜ a ativa, ele/ela poder ´ a perder a ´
consciencia da situac¸ ˆ ao necess ˜ aria para resumir a tarefa de conduc¸ ´ ao Tendo em conta estes pontos ˜
propomos dois novos desenhos do ˆ takeover request (TOR), com o uso de Realidade Aumentada (AR),
para ajudar o condutor a recuperar essa consciencia da situac¸ ˆ ao sem sacrificar a recuperac¸ ˜ ao do ˜
controlo do ve´ıculo por parte do condutor. Desta maneira o condutor podera resumir controlo do ve ´ ´ıculo
com seguranc¸a face a uma situac¸ao n ˜ ao-cr ˜ ´ıtica que o sistema autonomo n ´ ao consegue manobrar
Estudo comparativo dos Planos Estratégicos das Candidaturas Portuguesas a Capital Europeia da Cultura 2027
O presente trabalho de investigação concentra-se em um estudo comparativo dos
planos estratégicos das Candidaturas Portuguesas a Capital Europeia da Cultura 2027. As
cidades em análise abrangem uma diversidade de locais culturais e geográficos, incluímos
neste estudo: Aveiro, Braga, Coimbra, Évora, Faro, Funchal, Guarda, Leiria, Oeiras, Ponta
Delgada, Viana do Castelo e Vila Real. O objetivo central desta dissertação é analisar o
interesse demonstrado por cada município em relação à cultura. Esta dissertação procura explorar os elementos que motivaram cada cidade a
apresentar a sua candidatura a Capital Europeia da Cultura, identificando os principais
impulsionadores culturais e as ambições associadas. Além disso, pretende-se examinar como
essas ambições se traduzem em estratégias concretas delineadas nos planos de cada
candidatura.
A análise comparativa permitirá destacar semelhanças e diferenças nas abordagens
das diferentes cidades, revelando como a cultura é entendida como um fator crucial no
desenvolvimento e na projeção de identidade desses municípios. Esta pesquisa também
explorará as formas pelas quais as comunidades locais são envolvidas e aceitam as iniciativas
culturais propostas, fornecendo uma visão abrangente da relação entre cultura, comunidade
e planeamento estratégico.
Por meio desta investigação, espera-se contribuir para uma compreensão mais
profunda das motivações e estratégias por trás das candidaturas das cidades a Capital
Europeia da Cultura e, ao mesmo tempo, avaliar o grau de importância que os gestores
culturais devem ter na elaboração e execução de um plano cultural.This research work focuses on a comparative study of the strategic plans of the Portuguese
Candidacies for the European Capital of Culture 2027. The cities under analysis cover a
diversity of cultural and geographical locations, we include in this study: Aveiro, Braga,
Coimbra, Évora, Faro, Funchal, Guarda, Leiria, Oeiras, Ponta Delgada, Viana do Castelo
and Vila Real. The central objective of this dissertation is to analyze the interest shown by
each city in relation to culture, as well as the degree of importance attributed to it in society
and its influence on the community in general.
This dissertation seeks to explore the elements that motivated each city to present its
candidature for European Capital of Culture, identifying the main cultural drivers and
associated ambitions. Furthermore, we intend to examine how these ambitions translate into
concrete strategies outlined in the plans for each candidature.
The comparative analysis will highlight similarities and differences in the approaches of
different cities, revealing how culture is understood as a crucial factor in the development
and identity projection of these cities. This research will also explore the ways in which local
communities are involved and accept proposed cultural initiatives, providing a
comprehensive view of the relationship between culture, community and strategic planning.
Through this investigation, we hope to contribute to a deeper understanding of the
motivations and strategies behind cities' candidacy for European Capital of Culture and, at
the same time, assess the degree of importance that cultural managers should have in the
preparation and execution of a cultural plan
Relatório de estágio para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Este relatório de estágio faz parte do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º
Ciclo do Ensino Básico, com o objetivo de refletir sobre as três Práticas Pedagógicas
vivenciadas em dois níveis de escolaridade distintos: Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do
Ensino Básico.
Este relatório está dividido em duas pares: Parte I – Enquadramento Teórico e
Metodológico e Parte II – Intervenção Pedagógica. A primeira parte aborda a organização
curricular, o perfil do Educador / Professor e as estratégias, bem como a metodologia que
fundamentam e sustentam a prática pedagógica. Já a segunda parte concentra-se na
partilha, descrição e reflexão dos momentos de aprendizagem proporcionados a todas as
crianças.
Nas Práticas Pedagógicas I e II adotou-se a metodologia de Investigação-Ação. De forma
a dar respostas à problemática de cada grupo, foi formalizada duas questões-problema:
“Como promover a gestão de conflitos / emoções neste grupo?” e “Como potenciar a
leitura na turma do 1.º ano?”. Já na Prática Pedagógica III adotou-se uma abordagem
focada na Ação Pedagógica centrada nos alunos, nomeadamente, através dos jogos
educativos.
O presente relatório é uma partilha de experiências das várias vivências pedagógicas.This internship report is part of the Master's Degree in Pre-School Education and
Teaching of the 1st Cycle of Basic Education, with the aim of reflecting on the three
Pedagogical Practices experienced in two different educational contexts: Pre-School
Education and 1st Cycle of Basic Education.
This report is divided into two pairs: Part I – Theoretical and Methodological Framework
and Part II – Pedagogical Intervention. The first part addresses the curricular organization,
the profile of the Educator / Teacher’s and the strategies, as well as the methodology that
underlies and sustains the pedagogical practice. The second part focuses on sharing,
describing, and reflecting on the learning moments provided to all children.
In Pedagogical Practices I and II, the Action Research methodology was adopted. In order
to provide answers to the problems of each group, problem questions were asked: “How
to promote conflict/emotion management in this group?” and “How to enhance reading
in the 1st year class?”. In Pedagogical Practice III, an approach focused on Pedagogical
Action centered on students was adopted, namely educational games.
This report is a sharing of experiences from various pedagogical experiences
Relatório de sustentabilidade: Universidade da Madeira 2022+
info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Estudo e projecto de transformação de uma casa tradicional numa casa inteligente, baseada em IoT
As casas inteligentes estão a ganhar popularidade devido aos seus inúmeros
benefícios. Atualmente, é cada vez mais crucial simplificar o quotidiano das pessoas. Os
dispositivos inteligentes têm conquistado um lugar proeminente nas nossas vidas e estão
cada vez mais integrados nos sistemas domésticos, automatizando processos como o
controlo da temperatura ambiente e da iluminação, através de deteção de presença de
pessoas, entre outras funções.
A visão da Internet das Coisas (IoT) é criar um mundo mais conectado e
inteligente, onde os diversos dispositivos podem recolher informações, processar esses
dados e tomar decisões de forma autónoma, melhorando a eficiência. No entanto, muitas
das tecnologias utilizadas para criar casas inteligentes dependem de dispositivos de uma
única marca e protocolo, o que limita a integração e utilização de outros dispositivos de
marcas e tecnologias diferentes, que podem ser do interesse dos utilizadores, seja pela
funcionalidade que oferecem, pela disponibilidade em loja ou pelo preço.
Neste projeto, foram estudadas e aplicadas soluções para integrar diversos
dispositivos com diferentes tecnologias numa única plataforma open source. O objetivo
era promover a interoperabilidade entre as mais diversas soluções de dispositivos,
apresentando soluções que simplificam a criação da rede para que possa ser integrada em
qualquer ambiente doméstico, e utilizando hardware de custo reduzido.
Foram objeto de estudo as gateways Hubitat e a Silvercrest da Lidl e uma
plataforma instalada numa Raspberry Pi chamada Home Assistant, procurando-se
explorar nas referidas soluções as suas diversas funcionalidades, a integração de
dispositivos, a compatibilidade com vários dispositivos e a criação de cenários domóticos.
Constatou-se que a plataforma Home Assistant, em comparação com o Hubitat e o
Silvercrest, evidenciou maior compatibilidade com os diferentes sensores/atuadores
disponíveis no mercado, maior flexibilidade na utilização de diversos protocolos ou
tecnologias de comunicação, mas também uma maior complexidade para utilizadores sem
experiência prévia com a domótica.Smart homes are gaining popularity due to their numerous benefits. Currently, it
is increasingly crucial to simplify people's daily lives. Smart devices have earned a
prominent place in our lives and are becoming more integrated into home systems,
automating processes such as temperature control and lighting, through motion detection,
among other functions.
The vision of the Internet of Things (IoT) is to create a more connected and
intelligent world, where devices can collect information, process that data, and make
autonomous decisions, improving efficiency. However, many of the technologies used to
create smart homes rely on devices from a single brand and using a single protocol,
limiting the integration and use of other devices from different brands and different
technologies, that may be of interest to the users, because of the functionality they offer,
availability in stores, or their price.
In this project, solutions were studied and applied to integrate various devices with
different technologies into a single open-source platform. The goal was to promote
interoperability among the various device solutions, presenting solutions that simplify the
creation of the network, so that it can be integrated into any home environment, using
low-cost hardware.
The Hubitat and Lidl's Silvercrest gateways were studied along with the Home
Assistant platform, aiming to explore their various functionalities, device integration,
compatibilities, and the creation of home automation scenarios on these platforms. It was
found that the Home Assistant platform, compared to Hubitat and Silvercrest, showed
greater compatibility with the different sensors/actuators available on the market, greater
flexibility in using various communication protocols or technologies, but also greater
complexity for users without prior experience with home automation