Desenvolvimento de competências do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátrica: influências culturais no ser e tornar-se mãe em um contexto angolano

Curso de Mestrado ministrado em parceria com Escola Superior de Enfermagem S. José de ClunyCom a diversidade cultural cada vez mais presente, o cuidar de clientes provenientes de qualquer parte do mundo é uma realidade e que apresenta inúmeros desafios para a enfermagem. Neste contexto, surge a necessidade de que os cuidados prestados sejam culturalmente competentes, tendo sempre como objetivo contribuir para o bem-estar e maximização da saúde, respeitando a identidade de cada indivíduo, família, grupo, comunidade e/ou instituição. O presente relatório de estágio tem como objetivo geral relatar as atividades que, depois de refletidas e analisadas, conduziram à aquisição e/ou ao desenvolvimento de competências na área de especialização de Enfermagem de Saúde infantil e Pediátrica, em Portugal e em Luanda, com especial enfoque nas influências culturais no ser e tornar se mãe em um contexto angolano. Este relatório é constituído por dois capítulos: no primeiro capítulo, pretende-se refletir criticamente no desenvolvimento de competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde infantil e Pediátrica nos diferentes campos de estágio, realizados em Portugal e Angola, com suporte na evidência científica, nas tomadas de decisão e em particular no cuidar culturalmente competente à criança, ao jovem e à família. Posteriormente, no segundo capítulo, desenvolveu-se um estudo qualitativo para compreender as influências culturais no ser e tornar-se mãe em um contexto angolano, que resultou numa proposta de intervenção neste domínio, permitindo caraterizar a importância da criança para a família, identificar as formas de parentalidade existentes e compreender como a cultura interfere no processo de relação entre mãe e filho(a). As competências desenvolvidas ocorreram principalmente ao nível do domínio da prestação de cuidados específicos, para dar resposta às necessidades ao longo do ciclo de vida e desenvolvimento da criança, do jovem e da família. O percurso percorrido permitiu-nos compreender como é que as influências culturais interferem no processo de ser mãe.With cultural diversity increasingly present, caring for clients from any part of the world is a reality that presents numerous challenges for nursing. In this context, there is a need for the care provided to be culturally competent, always aiming to contribute to the well-being and maximization of health, respecting the identity of each individual, family, group, community and/or institution. The general objective of this internship report is to present the activities that after being reflected and analyzed, led to the acquisition and/or development of skills in the specialization area of Child and Pediatric Health Nursing in Portugal and in Luanda with special emphasis on cultural influences of being and becoming a mother in an Angolan context. This report consists of two chapters: in the first chapter we intend to critically reflect on the development of competencies of the Specialist Nurse in Child and Pediatric Health Nursing in the different internship fields, carried out in Portugal and Angola, supported by scientific evidence in decision-making and in culturally competent care to the child, young and family. Subsequently, in the second chapter, a qualitative study was developed to understand the cultural influences on being and becoming a mother in an Angolan context, which resulted in an intervention proposal in this domain, allowing the characterization of the importance of the child in the family, identification of existing forms of parenting and understanding how culture interferes in the relationship between mother and child. The skills developed mainly occurred in the domain of providing specific care to respond to the needs through the life cycle and development of the child, young, and family. The path taken allowed us to understand how cultural influences interfere with the process of being a mother

Projeto PROFILAR. Contributo do Professor do Ensino Artístico Especializado para a Educação de Adultos

O presente relatório refere-se ao trabalho realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da Música. Contém a informação relativa ao estágio pedagógico que decorreu no Conservatório Bomfim em Braga com os alunos da classe de Viola d’arco ao longo do ano letivo 2022-2023 e relata atividades letivas de 6 alunos da disciplina de Instrumento e de Naipe. O relatório divide-se em duas partes: a primeira contém a informação relativa ao polo de estágio e às atividades letivas realizadas e a segunda refere-se a caraterização e implementação do projeto de intervenção “Aproximar gerações”. O projeto partiu da reflexão sobre a problemática de aprendizagem ao longo da vida e do direito à educação que assiste aos cidadãos de todas as idades. Tem por base a Orquestra de Cordas inserida no projeto de musicalização comunitário Profilar, desenvolvido sob a orientação pedagógica do Conservatório de Música, Teatro e Dança de Vila do Conde. Objetiva sensibilizar os jovens para esta problemática e consiste na realização de atividades intergeracionais com a participação dos alunos dos cursos artísticos especializados. Baseada no princípios metodológicos de estudo de caso, esta investigação carateriza o projeto Profilar nas suas diversas dimensões e o enquadra dentro das políticas educativas em Portugal e perante as recomendações dos documentos legais internacionais. De seguida descreve a atividade realizada em conjunto pelo Profilar e pelos alunos de Viola d’arco dos Conservatórios Bomfim e de Vila do Conde, os seus objetivos e resultados, apresentando as conclusões resultantes da investigação no capítulo final

Marcas especulativas: a interseção do branding e do design especulativo na imaginação de futuros possíveis

O projeto de investigação incide sobre a interseção do design especulativo e do branding, visando a criação de marcas especulativas que promovem o debate e discussão sobre os tipos de futuros que pretendemos enquanto sociedade. Através do enquadramento teórico, estudo de casos e a análise de triangulação, viabilizou-se esta interseção de duas práticas que eram, à partida antagónicas, através do desenvolvimento de uma marca especulativa. Este projeto de investigação concluiu com a contribuição para os avanços das práticas do design especulativo e do branding, através da proposta de uma nova abordagem.The research project focuses on the intersection of speculative design and branding, aiming to create speculative brands that promote debate and discussion about the types of futures we want as a society. Through the theoretical framework, case studies and triangulation analysis, this intersection of two practices that were initially antagonistic was made possible through the development of a speculative brand. This research project concluded with a contribution to the advancement of speculative design and branding practices, through the proposal of a new approach

The effect of speech and language therapy in adults with temporomandibular disorder: a systematic review

Temporomandibular disorder (TMD) is considered the second most common musculoskeletal pathology. The purpose of this review is to systematically assess the role of speech and language therapy (SLT) in adults with TMD. A search was conducted in the PubMed-Central, ScienceDirect, Scielo, and Academic Search Complete (via EBSCOHost) databases. The research was independently carried out by two researchers, considering primary studies without any time limit. The articles were assessed independently for screening, selection, and duplication of results. Evidence analysis was performed using the “Quality Assessment Tool for Quantitative Studies” scale. A total of 99 articles were extracted for full reading, but only 10 were integrated into the final sample. Most of the included articles (n=8) were classified with a “weak” level of evidence. Agreement between observers on which studies to include was very high. The results of the studies associate the primary intervention of SLT with myofunctional therapy. The most widely described intervention strategies are thermotherapy, relaxation, massage therapy, myotherapy, and functional training of oral functions, although their methodology and application details are not fully specified in the literature. The use of laser and electrostimulation in SLT is starting to be explored as a prior approach to intervention, but its effectiveness is not yet firmly established. The team intervention is described as fundamental for a successful TMD intervention. The role of SLT in TMD is beginning to be described and valued, however, the criteria for choosing best practices and their effects are not yet fully described and verified in the literature.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Educação a distância no Ensino Superior: Uma avaliação do UEMANet da Universidade Estadual do Maranhão

Este trabalho apresenta uma avaliação do Núcleo de Tecnologias para Educação da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA/UEMANet, tendo por base os padrões de qualidade exigidos pelo MEC (2007). Tem como abordagem a trajetória histórica do UEMANet na Educação Superior a Distância, no Maranhão. Realizou-se uma análise do processo ensino-aprendizagem, enfatizando a importância do material didático dos cursos EaD e do AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem, que disponibiliza os recursos mais utilizados na EaD, tais como: e-mail, chat, fórum e wiki, além da conferência via web e do podcast. Também foi analisada a tutoria para o processo ensino-aprendizagem, que compreende a tutoria presencial e tutoria a distância, para suporte aos alunos. Nessa análise, verificou-se que o modelo de EaD da UEMA está em consonância com os Referenciais de Qualidade da EaD, do MEC (2007).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A Representatividade da Mulher no Selo Postal Português: Do Estado Novo à Entrada do Euro em Portugal 1933-2001

O presente trabalho de investigação aborda dois temas relevantes: o selo postal português e a representatividade da mulher. Numa análise a 675 emissões postais, emitidas em Portugal entre 1933 e 2001, pretende-se refletir sobre a imagem construída para a mulher portuguesa através do selo postal e constatar de que forma esteve envolvida no desenho de emissões durante o período de tempo acima mencionado. Através do selo postal, no espaço temporal de cerca de 68 anos que compreende esta investigação, conseguimos assistir às mudanças sociais de um país que se encontrava propositadamente fechado a qualquer contacto internacional “para que não houvesse interferência na orientação autárcica do regime” (Almeida, 2016) para um país integrado na Europa e no mundo. Todas estas mudanças sociais tiveram um enorme impacto no papel que a mulher ocupa na sociedade. A investigação deu origem à publicação A Representatividade da Mulher no selo Postal Português. Do Estado Novo à Entrada do Euro em Portugal e encontra-se dividida em três partes que correspondem a diferentes momentos marcantes para o país: Estado Novo (1933-1973), revolução e pós 25 de abril até à entrada de Portugal na Comunidade Económica Europeia (1974-1986), e, desde então, até à adesão ao Euro (1987-2001). O resultado é uma publicação que contextualiza e reflete sobre o papel da mulher e ao mesmo tempo mostra os selos postais que contribuíram para que tal imagem fosse formada. Além do mencionado, são apresentadas todas as contribuições da mulher no desenho de selos postais durante o período de tempo acima referido. Palavras-chave Design Gráfico; Estado Novo; Pós 25 de Abril; Representatividade da Mulher; Selo Postal

The activation of "adapting tourism" mechanism, in Portugal, as a way to relaunch this economic sector

Este estudo visa analisar a distribuição das verbas afetas ao incentivo financeiro do setor, num primeiro trimestre, pelo mecanismo de apoio criado pelo instrumento jurídico Despacho Normativo nº24/2021, na senda do Plano Reativar Turismo/Construir Futuro apresentado em maio do ano corrente. A Resolução do Conselho de Ministros nº76/2021, de 20 de maio, que criou o referido plano veio a definir um conjunto de ações e de medidas de resposta às necessidades do setor do turismo decorrentes do severo impacto económico e social da pandemia provocada pela COVID 19. Tendo consciência da necessidade de apoio às empresas deste sector, o mecanismo de apoio visa criar instrumentos de financiamento que, ao mesmo tempo que potenciam a retoma da atividade turística, contribuam para a meta de requalificação, pela aposta das empresas na digitalização. O diagnóstico da transição digital como fator de sustentabilidade neste setor tem evidenciado grandes progressos no posicionamento de Portugal, no panorama mundial de turismo sustentável, para o que pretende reforçar tal posição o pacote de incentivos criados pelo citado mecanismo de apoio. Ao longo do presente estudo, propomo-nos analisar o impacto imediato destas medidas, por via duma análise de inquéritos a PME que tenham critérios de elegibilidade para os projetos a apresentar.This study seeks to analyses the economic impact produced in the first trimester, by the support mechanism established by the legal tool Normative Decree nº 24/2021, created in order to implement the Reactivate Tourism Program/Bild the Future, presented in May 2021. The Resolution of the Ministers Council nº76/2021, 20th of May, that creates the referred program established a pack of actions and measures to answer the demands of tourism sector, after this severe economic and social impact due to COVID 19 pandemic. Being aware of the needs to support tourism companies, the mechanism intends to create financing instruments that, at the same time, will launch the retake of tourism activities and contribute to the goal of requalification, by betting on the companies digitization. The digital transition diagnosis as a sustainability factor in this economic sector, showed us that there has been a big progress in Portugal`s place in the worldwide ranking regarding sustainable tourism, and this support mechanism is willing to reinforce this position with some incentives to invest in digital contents and renew some practices in companies. Along this study we intend to analyze the immediate impact of these measures, by conducting some surveys to tourism micro, small and medium companies that fulfill the eligibility criteria to apply to projects that will be able to achieve digitalization goals.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O sentimento de apego ao lugar da comunidade brasileira em Portugal

Esta tese de mestrado explora o sentimento de “Apego ao Lugar” que a comunidade brasileira em Portugal mantém com o Brasil, com foco em três pilares: Apego ao Lugar, Lealdade ao Comércio Local e Satisfação com a Vida. Foi analisado o apego ao lugar como um vínculo emocional entre o indivíduo e um local, influenciado por fatores como pertencimento, identidade do lugar e dependência do lugar. Destaca-se a importância do acesso a produtos brasileiros e espaços culturais para o bem-estar psicológico da comunidade. A pesquisa discute a lealdade ao comércio local como crucial para o desenvolvimento desses negócios e sugere que as empresas podem se beneficiar da forte identidade cultural desse público, através de ações e atividades de envolvimento. A satisfação com a vida é explorada como uma avaliação subjetiva da satisfação do indivíduo com sua vida, sendo que políticas e práticas que facilitam o acesso a produtos brasileiros e espaços culturais podem promover o bem-estar e a satisfação com a vida. A pesquisa utiliza métodos quantitativos para entender esses fenômenos e revela que o sentimento de apego ao lugar é influenciado por fatores como interação social, identidade cultural e experiências pessoais. O estudo conclui com insights sobre o vínculo emocional da comunidade brasileira em Portugal com o Brasil e recomenda estratégias de marketing e comunicação para promover a adaptação e integração desse grupo, contribuindo para uma sensação de pertencimento

A eficácia de um programa de formação parental em populações socialmente vulneráveis

Introdução: A formação parental é vista como uma estratégia para promover a parentalidade positiva ao otimizar o conhecimento dos pais acerca do crescimento dos filhos influenciando o seu desenvolvimento e consequentemente o seu futuro. Pais com melhores práticas educativas concebem filhos mais aptos para lidar com os desafios do quotidiano. Tornando-se assim importante atribuir aos pais oportunidades de melhoria dos seus níveis de informação acerca da parentalidade, das suas competências parentais e dar-lhes ferramentas para reestruturar crenças. Fomentando alterações positivas nos comportamentos dos pais, contribui positivamente para o desenvolvimento das crianças. Sendo por isto relevante contribuir também para a melhoria da saúde mental dos pais que afeta diretamente de forma positiva os filhos. Objetivo: Avaliar a eficácia da formação parental “O Farol” em populações socialmente vulneráveis, ao nível da autoestima, otimismo e estilos parentais dos participantes. Método: 59 participantes, (91.5% mulheres e 8.5% homens), com idades compreendidas entre os 19 e 66 anos (M= 40.13, DP=11.37). Preencheram a Escala da Autoestima, a Escala do Otimismo e o Inventário de Estilos Parentais antes e depois do programa de formação parental, especificamente na primeira e última sessão. Resultados: Verificaram-se diferenças estatisticamente significativas após a formação parental ao nível do otimismo, mas não ao nível da autoestima. Em relação aos estilos parentais apenas o sexo feminino apresenta diferenças estatisticamente significativas após a formação parental. Conclusão: A participação na formação parental demonstra uma melhoria ao nível do otimismo e dos estilos parentais para o sexo feminino. A formação parental gerou pais e mães mais otimistas para com a parentalidade, com melhores estratégias educativas, que providenciam suporte emocional adequado aos filhos e um ambiente familiar mais harmonioso e enriquecedor