Capacidad funcional y calidad de vida del adulto mayor que asiste al Servicio de Geriatría en un Hospital Nacional de Lima, 2023

Objetivo: Determinar como la capacidad funcional se relaciona con la calidad de vida del adulto mayor que asiste al Servicio de Geriatría en un Hospital Nacional de Lima, 2023. Metodología: El método fue hipotético-deductivo, enfoque cuantitativo, tipo aplicada, descriptiva, transversal y diseño correlacional. La población estuvo conformada por 100 adultos mayores y la muestra de 80. La técnica fue la encuesta y dos instrumentos validados.Resultados: Se evidencia que los adultos mayores presentan las edades entre los 70 a 79 años 50%, son mujeres 57.5%, nivel secundario 67.5% y son casados 33.8%. La capacidad funcional de dependencia 55% e independencia 45%. La calidad de vida regular 45%, mala 30% y buena 25%. Los adultos mayores que presentan una capacidad funcional de dependencia manifiestan una calidad de vida regular 30%. Conclusiones: Según la Prueba de correlación de Spearman, se concluye que existe relación estadísticamente significativa entre la capacidad funcional y la calidad de vida del adulto mayor que asiste al Servicio de Geriatría en un Hospital Nacional de Lima (Rho = 0.880, p = 0.019 < 0.05)

Desarrollo de una Interfaz gráfica en App Designer del Matlab para reforzar la enseñanza del análisis temporal-frecuencial de señales digitales

This article describes the procedure for implementing a graphical user interface using the App Designer development environment and the Signal Processing Toolbox of Matlab software, to reinforce the teaching of analysis in the domain of time and frequency of periodic and typical signals used in the subject Digital Signal Processing, which belongs to the Electronic Engineering Program of the Ricardo Palma University, Lima, Peru. Likewise, said interface was developed using various components such as DropDown, Button, Knob, Axes, Slider, among others, which allowed the choice of the type of signal from a list, choice of the sampling frequency and the percentage of overlap as well as the size of the window to segment the temporary signal, and in the same way the temporal, frequency and temporal graphic representation- frequency. In this way, the source code of the implementation of the graphical interface is shared with the students in order to reinforce the teaching process during the classes taught in the Computer Laboratory of the Faculty of Engineering, allowing them to interact directly with the graphical interface and manipulate it with the interest of changing the number and type of signals or updating the parameters of digitization and frequency analysis. Finally, four simulation results are presented that correspond to the choice of different periodic signals, with or without noise and DC signal, as well as different sampling frequencies and percentage of overlap.Este artículo describe el procedimiento de implementación de una interfaz gráfica para usuario utilizando el entorno de desarrollo App Designer y el Toolbox Signal Processing del software Matlab, para reforzar la enseñanza del análisis en el dominio del tiempo y la frecuencia de señales periódicas y típicas empleadas en la asignatura Procesamiento Digital de Señales, la cual pertenece al Programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad Ricardo Palma, Lima, Perú. Asimismo, dicha interfaz fue desarrollada utilizando variados componentes como DropDown, Button, Knob, Axes, Slider, entre otros más, los cuales permitieron la elección del tipo de señal desde una lista, elección de la frecuencia de muestreo y del porcentaje de sobreposición así como el tamaño de la ventana para segmentar la señal temporal, y de igual forma la representación gráfica temporal, frecuencial y temporal-frecuencial. De esta manera, el código fuente de la implementación de la interfaz gráfica es compartida con los estudiantes con la finalidad de reforzar el proceso de enseñanza durante las clases impartidas en el Laboratorio de Cómputo de la Facultad de Ingeniería, permitiendo a ellos interactuar directamente con la interfaz gráfica y manipularla con el interés de cambiar el número y tipo de señales o actualizar los parámetros de la digitalización y del análisis frecuencial. Finalmente, se presentan cuatro resultados de las simulaciones que corresponden a la elección de distintas señales periódicas, con o sin ruido y señal de continua, así como distintas frecuencias de muestreo y porcentaje de sobreposición

Autoeficacia académica y frenadores: análisis transaccional en estudiantes de una universidad privada de Lima

The research was carried out in the post-Covid 19 phase of the epidemic, after more than two years of virtual higher education. The relationship between academic self-efficacy and emotional and intellectual brakers according to the Transactional Analysis was studied on an intentional sample of 107 students from a private university in Lima, of different professional careers and sexes. The instruments were applied after the informed consent was obtained according to the Helsinki declaration. The Scale of the Expectation of Perceived Academic Self-efficacy EAPESA of Palenzuela was applied and the Questionnaire of Negative Parental Behaviors of Kertész and Tapia of CONANTAL was also used. When interaction indexes between academic self-efficacy and the related to brakes in the emotional and intellectual areas were calculated, non-significant correlations were found. A significant relationship was found between emotional and intellectual brakes in Transactional Analysis.La investigación se realizó en la fase post Covid 19 de la epidemia, luego de más de dos años de educación superior virtual. Se estudia la relación entre la autoeficacia académica y los frenadores emocionales e intelectuales en Análisis Transaccional en una muestra intencional de 107 estudiantes de una universidad privada de Lima, de diferentes carreras profesionales y sexos. Los instrumentos se aplican luego de la obtención del consentimiento informado de acuerdo con la declaración de Helsinki. Se aplica la Escala de la Expectativa de Autoeficacia Académica Percibida EAPESA de Palenzuela y el Cuestionario de Conductas Parentales Negativas de Kertész y Tapia de CONANTAL. Al correlacionar los índices de la autoeficacia académica y los correspondientes a los frenadores en las áreas emocional e intelectual se encuentran correlaciones no significativas. Se encuentra relación significativa entre los frenadores emocionales e intelectuales en Análisis Transaccional

CORRELACIÓN ENTRE PÉRDIDA AUDITIVA Y DETERIORO COGNITIVO EN EL ADULTO MAYOR.: CORRELATION BETWEEN HEARING LOSS AND COGNITIVE IMPAIRMENT IN THE ELDERLY

ABSTRACT Introduction: Hearing loss or hearing loss in the elderly is generally caused by degenerative changes typical of aging and can influence the cognitive deterioration of the person, which is manifested by different changes in memory as age increases. Objective: To determine the relationship between hearing loss and cognitive impairment in the elderly. Method: Descriptive, correlational and cross-sectional study. Otoscopy, audiometry and the Pfeiffer questionnaire were performed in 104 adults over 65 years of age, who attended the Otorhinolaryngology service of the Arzobispo Loayza National Hospital. The otoscope, the audiometer and the Pfeiffer questionnaire were used as instruments. Analyzing the relationship using Spearman's Rho correlation coefficient. Results: Hearing loss was found in 58 cases (55.8%) and normal hearing in 46 cases (44.2%). When applying the Pfeiffer questionnaire to determine cognitive status, an average global score of 8.5 was obtained, determining that values ​​less than 8 are considered mild cognitive impairment. Evidencing mild cognitive impairment in 7% of normoacusics and in 26% of hypoacusics. When performing Spearman's Rho correlation, a high positive correlation was found between hearing loss and cognitive impairment (0.864), significant (0.000<0.05). Conclusions: There is a high positive relationship between hearing loss and cognitive impairment in the elderly. Keywords: Hearing loss, hearing loss, presbycusis, cognitive impairment.  Introducción: La pérdida auditiva o hipoacusia en el adulto mayor se produce generalmente por cambios degenerativos propios del envejecimiento y puede influir en el deterioro cognitivo de la persona, que se manifiesta por distintos cambios en la memoria a medida que se incrementa la edad. Objetivo: Determinar la relación entre la pérdida auditiva y el deterioro cognitivo en el adulto mayor. Método: Estudio descriptivo, correlacional y transversal. Se realizó otoscopía, audiometría y se aplicó el cuestionario de Pfeiffer en 104 adultos mayores de 65 años, que acudieron al servicio de Otorrinolaringología del Hospital Nacional Arzobispo Loayza. Se empleó como instrumento el otoscopio, el audiómetro y el cuestionario de Pfeiffer. Analizándose la relación mediante el coeficiente de correlación de Rho de Spearman.  Resultados: Se encontró pérdida auditiva en 58 casos (55.8%) y normoacusia en 46 casos (44.2%). Al aplicar el cuestionario de Pfeiffer para determinar el estado cognitivo, se obtuvo una puntuación global promedio de 8.5, determinándose que los valores menores a 8 se consideran como deterioro cognitivo leve. Evidenciándose deterioro cognitivo leve en el 7% de normoacúsicos y en el 26% de hipoacúsicos. Al realizar la correlación de Rho de Spearman, se encontró correlación positiva alta entre la pérdida auditiva y deterioro cognitivo (0.864), significativa (0,000<0,05). Conclusión: Existe relación positiva alta entre la pérdida auditiva y el deterioro cognitivo en el adulto mayor. Palabras clave: Pérdida auditiva, hipoacusia, presbiacusia deterioro cognitivo

El rol institucional de la Corte Suprema en sus fuentes originarias ; The institutional role of the Supreme Court in its original sources

La presente investigación pretende indagar cómo fue pensada la función constitucional de la Corte Suprema en la época de su creación. Precedido por un breve estudio introductorio de los antecedentes británicos, el trabajo contiene un relevamiento de las fuentes constitucionales, legislativas, jurisprudenciales y doctrinarias tanto norteamericanas como argentinas que se pronunciaron sobre el tema en la época de sanción de la Constitución y durante las primeras décadas posteriores, con el objeto de ofrecer una perspectiva histórica que, como herramienta analítica, contribuya a comprender y contrastar la reconfiguración del rol institucional experimentado por el máximo tribunal entre los tiempos actuales y la época de su creación. El documento incluye también un estudio detenido de los debates en torno a la Corte Suprema y la judicial review que tuvieron lugar en el seno de la Convención de Filadelfia de 1787, poco explorados en nuestro país. The present paper intends to investigate how the constitutional function of the Supreme Court was thought at the time of its creation. Preceded by a brief introductory study of the British background, the work contains a survey of the United States and Argentine constitutional, legislative, jurisprudential and doctrinal sources that pronounced themselves on the subject at the time of sanction of the Constitution and during the first decades thereafter, in order to offer a historical perspective that, as an analytical tool, contributes to understand and contrast the reconfiguration of the institutional role experienced by the Supreme Court between the present times and the time of its creation. The document also includes a detailed study of the debates around the Supreme Court and judicial review that took place within the Philadelphia Convention of 1787, little explored in our country.Fil: Diegues, Jorge Alberto. Universidad de Buenos Aires; Argentina

Contaminación y pérdida de biodiversidad por actividades mineras y agropecuarias: estado del arte

The services provided from biodiversity and ecosystems are endangered by the various activities carried out by human. Among them, mining and agricultural activities have contributed to the loss of biodiversity and deterioration of ecosystems, however the damage generated by mining is overshadowed by the economic benefits it brings. Thus, the objective of this study was to compile scientific literature that helps to determine the way in which these activities harm biodiversity and ecosystems, as well as the negative effects that they trigger between them. To do this, original and review articles from the Web of science, Scopus and Scielo databases were used. The findings show that there is contamination with heavy metals, a product of mining and the use of agrochemicals by agricultural activity. However, there are negative externalities generated in a unidirectional manner, with agricultural production being subject to the damage caused by mining.Los servicios que brindan la biodiversidad y los ecosistemas son puestos en peligro por las diversas actividades que realiza el hombre. Entre ellas, la minería y las actividades agrícolas han contribuido con la pérdida de biodiversidad y deterioro de los ecosistemas, empero los daños generados por la minería son opacados por los beneficios económicos que trae consigo. Así, el objetivo de este estudio fue compilar literatura científica, que ayude a determinar la forma en que estas actividades perjudican a la biodiversidad y a los ecosistemas, así como los efectos negativos que desencadenan entre ellas. Para ello, se recurrió a artículos originales y de revisión de las bases de datos Web of science, Scopus y Scielo. Los hallazgos evidencian que existe contaminación con metales pesados, producto de la minería y el uso de agroquímicos por parte de la actividad agropecuaria. No obstante, existen externalidades negativas generadas de forma unidireccional, estando la producción agropecuaria supeditada al perjuicio provocado por la minería

Propuesta de gestión de riesgos del mejoramiento Institución Educativa Inicial N° 034 Nuevo Mocupe distrito de Lagunas y provincia de Chiclayo

La presente investigación se realizó para tener como resultado una propuesta Gestión de Riesgos con lineamientos del PMBOK y así obtener como resultado cumplir los plazos y calidad reduciendo los riesgos de la edificación Institución Educativa inicial N° 034 Nnuevo Mocupe distrito Lagunas y provincia de Chiclayo. Cumpliendo la metodología del Project Management Istitute (PMI), ayudará a identificar los riesgos y sus causas; así gestionarlos y tener un protocolo de respuesta antes uno de estos riesgos y mitigar sus efectos en la obra; su fin de esta investigación es tener riesgos positivos y los negativos mitigarlos y gestionarlos; así tendremos tanto para el cliente como el contratista cumplimientos de plazos y no habrá sobrecostos gracias a los lineamientos seguidos por la guía metodológica PMBOKThe present investigation was carried out to result in a Risk Management proposal with PMBOK guidelines and thus obtain as a result meeting the deadlines and quality by reducing the risks of the building Initial Educational Institution No. 034 Nnuevo Mocupe Lagunas district and Chiclayo province. Complying with the Project Management Institute (PMI) methodology, it will help to identify risks and their causes; thus manage them and have a response protocol before one of these risks and mitigate their effects on the work; His purpose of this investigation is to have positive risks and the negative ones to mitigate and manage them; Thus, both the client and the contractor will meet deadlines and there will be no cost overruns thanks to the guidelines followed by the PMBOK methodological guide.Tesi

Habilidades gerenciales y gestión administrativa de los recursos sanitarios en los servicios de enfermería en un hospital de Lima, 2023

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades gerenciales y la gestión administrativa de los recursos sanitarios dentro de los servicios de enfermería en un hospital de Lima. La metodología utilizada fue tipo básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel correlacional simple, corte transversal y la muestra de estudios estuvo conformada por 35 profesionales de enfermería, que fueron elegidos mediante un muestreo probabilístico intencional, a los que se les aplicaron dos cuestionarios, uno para medir las habilidades gerenciales que se encuentra conformado por 20 ítems, y uno para medir la gestión administrativa conformado por 21 ítems. Los resultados evidenciaron que las habilidades gerenciales son un 48.57% regulares, 45.71%, buenas y 5.71% malas y la gestión administrativa de los recursos sanitarios es 54.29% regular, 37.14% adecuada y 8.57% inadecuada. Se concluyó que la relación es positiva, alta y significativa entre las habilidades gerenciales y la gestión administrativa de los recursos sanitarios dentro de los servicios de enfermería en un hospital de Lima, ya que se obtuvo un Rho de Spearman de 0.781 y el p- valor de 0.000(P-valor <0.05).AteEscuela de PosgradoCalidad de las Prestaciones Asistenciales y Gestión del Riesgo en SaludSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienesta

Emotional intelligence and academic stress in undergraduate physical therapy students at a private university, Lima 2023

Objetivo: El presente trabajo de investigación pretende determinar la relación entre dos variables de estudio, inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de pregrado de la facultad de terapia física de una universidad privada. Se eligió una población de 150 estudiantes de pregrado de terapia física. Metodología: Método hipotético deductivo, enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño no experimental, correlacional y corte transversal. Técnica: Encuesta. Instrumentos: Cuestionario TMMS – 24 que evalúa la inteligencia emocional intrapersonal percibida y el cuestionario SISCO-SV21 el cual muestra determinadas características que presenta el estrés en los alumnos universitarios. Los resultados mostraron que el 100% de la población y muestra presenta estrés académico en diferentes niveles; solo el 12% presentaba un nivel severo; en relación al nivel de inteligencia emocional los estudiantes mostraron un nivel alto (77,33%). de las tres dimensiones de la inteligencia emocional el mayor nivel de porcentaje lo mostró la reparación emocional (86%) seguido de la claridad emocional (82,67%) y finalmente la atención emocional (77,33%). Se concluye que existe correlación entre la inteligencia emocional y el estrés académico con una significancia de 0.00

Los principios de transparencia y publicidad en las contrataciones de la administración pública en una municipalidad distrital, Cutervo, Cajamarca, 2023

En el presente trabajo se planteó como objetivo principal analizar de qué manera incide el principio de transparencia y publicidad en las contrataciones de la administración pública de una Municipalidad Distrital, Cutervo, Cajamarca, 2023. Se desarrolló bajo los lineamientos metodológicos de una investigación de tipo básica, con un enfoque cualitativa, diseño de análisis de casos, se utilizaron como técnicas la entrevista y el análisis documental, los instrumentos fueron la guía de entrevista semiestructurada y la guía de análisis documentario; los participantes fueron 04 funcionarios de una municipalidad y 03 especialistas en Gestión Pública. Los principales resultados demostraron que la actividad contractual de la administración pública vulneran los principios de transparencia y publicidad establecidos en la Ley N° 30225 Ley de contrataciones con el Estado, esto se debe básicamente a la falta de fiscalización por parte del Órgano de supervisión de Contrataciones con el Estado (OSCE) y a la falta de capacitación hacia los funcionarios de las unidades locales; asimismo, se concluyó que los principios de publicidad y transparencia son dependientes el uno del otro, ya que tienen por finalidad poner y hacer de conocimiento lo que sucede en la actividad contractual de las entidades del Estado.TrujilloEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalFortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazAlianza para lograr los objetivo