Manajemen Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Perspektif Islam: Studi Kasus Laundry dan Toko Serba Ada Pondok Pesantren Yasrib Watansoppeng

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Manajemen pemberdayaan ekonomi di Pondok Pesantren Yasrib Laundry dan Toko Serba Ada Pondok Pesantren Yasrib Lapajung Watansoppeng, (2) Pandangan ekonomi Islam tentang pemberdayaan di pesantren. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomologi. Sumber data primer terdiri atas informan dari beberapa pegawai serta elemen-elemen yang berada di Pondok Pesantren Yasrib Lapajung Watansoppeng. Sumber data sekunder diambil dari berbagai buku, jurnal, dan karya ilmiah lainnya sebagai landasan teori. Data dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik triangulasi. Hasil penelitan menyebutkan bahwa; (1) Laundry dan Toko Serba Ada Pondok Pesantren Yasrib Lapajung Watansoppeng telah melakukan pengelolaan manajemen dengan baik, yaitu dengan adanya perencanaan terkait dengan unit usaha yang ingin dikembankan, dengan adanya perorganisasian atau pembagian tugas yang baik, adanya pelaksanaan untuk mencapai tujuan dan juga adanya pengawasan terkait dengan operasional usaha dapat berjalan lancar; (2) pemberdayaan ekonomi harus dilakukan dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip agama dan ekonomi Islam. Dengan menerapkan prinsip-prinsip ini maka pesantren dapat memeiliki potensi untuk mencapai pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan dan dapat memberikan dampak positif bagi pesantren dan masyarakat sekitar

Persaingan Usaha Payet Perspektif Etika Bisnis Islam: Studi Kasus di Kecamatan Maros Baru

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Bentuk Persaingan Usaha Payet di Kecamatan Maros Baru, (2) Persaingan Usaha Payet di Kecamatan Maros Baru Dalam Perspektif Etika Bisnis Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan sosial dan ekonomi Islam. Sumber data primer terdiri atas informan yaitu pengusaha dan pekerja payet di Kecamatan Maros Baru. Sumber data sekunder diambil dari berbagai buku, jurnal serta karya ilmiah sebagai landasan teori. Data dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif yaitu Reduksi data dan penarikan kesimpulan. Uji Kebasahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut : (1) Terdapat dua bentuk persaingan pada usaha payet di Kecamatan Maros Baru. Pertama, ditinjau dari segi objek yang dipersaingkan terdiri dari empat yaitu persaingan produk, harga, tempat, dan pelayanan. Kedua, persaingan dalam mempertahankan kesejahteraan Karyawan. (2) Persaingan para pengusaha payet di Kecamatan Maros Baru telah sesuai dengan etika berbisnis dalam Islam, meskipun beberapa diantaranya belum mengatahui dan memahami etika bisnis Islam tetapi dalam menjalankan bisnisnya sudah menerapkan prinsip siddiq, amanah, tabligh dan fathanah. Sehingga menciptakan persaingan yang sehat tanpa ada unsur seperti penipuan, gharar, dan lain sebagainya

Pengetahuan Masyarakat tentang Bank Mega Syariah dan Implikasinya pada Minat Menjadi Nasabah

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Bagaimana Pengetahuan Masyarakat Tentang Bank Mega Syariah (2) Bagaimana Minat Masyarakat Terhadap Bank Mega Syariah (3) Bagaimana Pengetahuan Masyarakat Mempengaruhi Minat Terhadap Bank Mega Syariah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data primer terdiri atas informan dari kepala kantor Bank Mega Syariah dan staf. Sumber data sekundernya dapat berupa dokumen-dokumen, buku, jurnal dan lain sebagainya. Data dikumpulkan menggunakan teknik riset lapangan seperti: observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian di analisis menggunakan teknik analisis deskriptif, yaitu reduksi data dan menarik kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan teknik tringulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pengetahuan masyarakat terhadap bank syariah dapat dikatakan masih kurang karena sebagian masyarakat mengaanggap bahwa bank syariah sama saja dengan bank pada umumnya. (2) Minat masyarakat terhadap bank mega syariah sudah mulai muncul karena adanya berbagai produk yang ditawarkan bank mega syariah kepada masyarakat, dengan menunjukkan pelayanan yang baik kepada nasabah. (3) dengan adanya pengetahuan masyarakat, dapat mempengaruhi mintat terhadap bank mega syariah, karena pengetahuan sangat penting untuk menarik minat seseorang untuk mengambil pembiayaan di bank mega syariah karena hal tersebut sesuai dengan kebutuhan masyarakat

Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Mis Farida Aryani Kota Makassar

Abstract: This study aims to analyze: (1) the role of parents in fostering student learning interest (2) student learning interest (3) parental constraints in fostering student learning interest. This research uses qualitative methods with a pedagogical approach. The primary data sources consisted of informants from parents, madrassa principals, teachers and students at MIS Farida Aryani. Secondary data sources are taken from various books, journals, and other scientific works as a theoretical basis. Data were collected using observation, interview, and documentation techniques and then analyzed using descriptive analysis techniques developed by Miles and Huberman, namely data reduction and conclusions. Test the validity of the data using triangulation techniques. The results showed (1) the role of parents in fostering children's interest in learning is not only to provide all the necessities of children's lives but also to teach knowledge, instill faith in children's souls, educate children to obey religion, educate children to be virtuous, and provide support and motivation. Keywords: the role of parents, children's interest in learning, moral creed   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) peran orang tua dalam menumbuhkan minat belajar anak (2) minat belajar anak (3) kendala orang tua dalam menumbuhkan minat belajar anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan pedagogis. Sumber data primer terdiri atas informan  dari para orang tua, kepala madrasah, guru dan para siswa-siswi di MIS Farida Aryani. Sumber data sekunder diambil dari berbagai buku, jurnal, dan karya ilmiah lainnya sebagai landasan teori. Data dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman, yaitu reduksi data  dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) peran orang tua dalam menumbuhkan minat belajar anak bukan hanya sekedar menyediakan segala kebutuhan hidup anak tetapi juga mengajarkan ilmu pengetahuan, menanamkan keimanan dalam jiwa anak, mendidik anak agar taat menjalankan agama, mendidik anak agar berbudi pekerti mulia, serta memberikan dukungan dan motivasi.   Kata Kunci : peran orang tua, minat belajar anak, akidah akhla

Strategi Pengembangan Ekonomi Mikro di Pondok Pesantren

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Usaha yang ada di pesantren; (2) Strategi pengembangan ekonomi di pesantren, serta (3) faktor pendukung dan penghambat pengembangan ekonomi mikro di pesantren. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan ekonomi. Sumber data primer terdiri atas informan dari pengelola-pengelola usaha yang ada di Pondok Pesantren Manahilil Ulum DDI Kaballangang serta bebera santri dan pembina. Sumber data sekunder diambil dari berbagai buku, jurnal, dan karya ilmiah lainnya sebagai landasan teori. Data dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif yang dikembangkan oleh Miles dan Hubermen, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan ada berbagai macam usaha pengembangan ekonomi yang ada pesantren seperti al-wasilah mart, al-wasilah laundry, depot air gallon, dan peternakan sapi. Dalam menjalankan usaha tersebut pesantren menggunakan beberapa strategi, seperti strategi manajemen yang dibagi empat berdasarkan fungsinya: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Selain strategi manajemen, pesantren juga menggunakan strategi pemasaran dan strategi kepuasan konsumen. Dalam menjalankan strategi tersebut terdapat beberapa faktor yang menjadi faktor pendukung seperti kurangnya persaingan, sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya adalah masih kurangnya dana untuk mengembangkan usaha karena yang menjadi investor dari usaha tersebut hanyalah dari pembina dan pondok pesantren

Perspektif Ekonomi Islam terhadap Produk UMKM Makanan dan Minuman yang Tidak Memiliki Label Halal

Masalah dalam penelitian ini adalah masih banyak penjual produk makanan dan minuman yang belum memiliki label halal pada produknya yang diperjualbelikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalsis: (1) Respon konsumen dan produsen terhadap produk UMKM makanan dan minuman yang tidak memiliki label halal; (2) Perspektif ekonomi Islam terkait produk UMKM makanan dan minuman yang tidak memiliki label halal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Juni 2023 di Kecamatan Tamalanrea Kelurahan Buntusu, Kota Makassar. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif. Dari hasil penelitian memberikan solusi konsumen sebaiknya lebih memperhatikan label halal yang ada pada kemasan produk makanan dan minuman. Bagi para penjual produk makanan dan minuman yang tidak memiliki label halal diharapkan mendaftarkan label halal pada produk makanan dan minumannya agar konsumen lebih percaya pada produk makanan dan minuman yang dijual. Dan dalam menjalankan usahanya harus sesuai dengan prinsip-prinsip Islam seperti keadilan, kejujuran, kebenaran, maslahat, dan tanggung jawab

Peran Majelis Taklim Aisyiyah Dalam Menyampaikan Pesan-Pesan Dakwah Untuk Kehidupan Bermasyarakat Di Kelurahan Bonto Lebang Kota Makassar

Penelitian ini membahas tentang Peran Majelis Taklim Aisyiyah Dalam Menyampaikan Pesan-Pesan Dakwah Untuk Kehidupan Bermasyarakat Di Kelurahan Bonto Lebang Kota Makassar.Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui kegiatan Majelis Taklim Aisyiyah dalam melaksanakan Pendidikan Islam bagi perempuan di Bonto Lebang Kecamatan Mamajang Kota Makassar. (2) mengetahui Faktor pendukung dan Penghambat dalam melaksanakan Pendidikan Islam bagi perempuan di Majelis Ta’lim di Kelurahan Bonto Lebang Kecamatan Mamajang Kota Makassar (3) mengetahui peran Majelis Taklim Aisyiyah Muhammadiyah dalam melaksanakan Pendidikan Islam bagi perempuan di Kelurahan Bonto Lebang Kecamatan Mamajang Kota Makassar. Penelitian tentang Peran Majelis Taklim Aisyiyah Dalam Menyampaikan Pesan-Pesan Dakwah Untuk Kehidupan Bermasyarakat Di Kelurahan Bonto Lebang Kota Makassar ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif di mana lokasi penelitian adalah Majelis Taklim Aisiyah yang berada di Kelurahan Bonto Lebang Makassar. Data-datanya diperoleh langsung dari ketua majelis taklim dan anggotanya. Dari hasil penelitian ini menunjukkan Peran Majelis Taklim Aisyiyah Dalam Menyampaikan Pesan-Pesan Dakwah kegiatan-kegiatan dakwah seperti pengajian, kajian kitab, dan kelas tahsin-tahfidz, Majelis Taklim Aisyiyah mampu memberikan pemahaman agama kepada masyarakat dan memberikan arahan untuk hidup yang lebih baik. faktor-faktor seperti bahasa yang digunakan, pendekatan yang dilakukan, dan kondisi lingkungan serta kebutuhan para jamaah sangat penting diperhatikan sebab inilah yang menjadi salah satu faktor penghambat dalam melakasanakan kegiatan dakwah majelis taklim kelurahan lebang. Majelis Taklim Aisyiyah memiliki peran yang penting dalam menyampaikan pesan dakwah kepada masyarakat. Faktor-faktor seperti pengetahuan dan pengalaman, kemampuan bahasa, dan keterampilan presentasi juga mempengaruhi efektivitas dakwah melalui Majelis Taklim Aisyiyah.   Kata Kunci: Peran Majelis Taklim, Pesan-Pesan Dakwa

PENERAPAN METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN PAI KELAS IV SD PERTIWI MAKASSAR

Abstract: This study aims to determine: (1). How is the application of the story method in learning PAI for class IV SD Pertiwi Makassar, (2) How does the application of the story method affect learning PAI class IV SD Pertiwi Makassar and (3) What are the supporting factors in the application of the story method teaching PAI class IV SD Pertiwi Makassar.           This research method is a qualitative method. The research instrument is the researcher himself as the key instrument. The research data were obtained from observations and interviews with research subjects. The research results were processed using qualitative analysis through data verification and triangulation.          Based on the results of this study, data was obtained that SD PERTIWI Makassar through the story method could: 1. Sharpen students' knowledge related to the story being taught. 2. Practicing comprehension, thinking power, concentration power, developing imagination then educating morals and sharpening the sense that a student has. 3. Get support from teachers in the field of Islamic religious education to work together and continue learning to develop learning and be able to improve learning outcomes of Islamic Religious Education class IV SD PERTIWI Makassar. Keywords: Application of Story Method, Islamic Religion Learning Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Bagaimana penerapan metode kisah dalam pembelajaran PAI kelas IV SD Pertiwi Makassar, (2) Bagaimana pengaruh penerapan metode kisah dalam pembelajaran PAI kelas IV SD pertiwi Makassar dan (3) Bagaimana faktor pendukung dalam penerapan metode kisah pembelajaran PAI kelas IV SD Pertiwi Makassar.          Metode penelitian ini adalah metode kualitatif. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai instrumen kunci. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi, dan hasil wawancara dengan subyek penelitian. Hasil penelitian diolah dengan menggunakan analisis kualitatif  melalui verifikasi dan trigulasi data.         Berdasarkan hasil penelitian ini, diperoleh data bahwa SD PERTIWI Makassar melalui metode kisah, dapat : 1. Mengasah pengetahuan siswa terkait dengan kisah yang di ajarkan . 2. Melatih daya tangkap, daya berpikir, daya konsentrasi, mengembangkan Imajinasi kemudian mendidik Akhlak dan mengasah rasa yang di miliki seorang siswa. 3. Mendapatkan dukungan dari guru-guru  bidang studi pendidkan agama Islam untuk saling bekerja sama dan terus belajar untuk mengembangkan pembelajaran dan  dapat meningkatkan hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IV SD PERTIWI Makassar. Kata Kunci :Penerapan Metode Kisah , Pembelajaran Agama Islam

METODE PENDIDIKAN MORAL BERKEARIFAN LOKAL SUKU BUGIS

Abstract: Moral is very important for a person, so it is appropriate for moral education to be given to children, so that moral activity becomes a habit that is inherent in a child. The results of observations in the field found that there were many actions that violated morals and decency, both committed by children, adolescents and adults. This study aims to describe the moral education method of the local wisdom of the Bugis tribe. In this study, the Bugis community and Bugis community leaders served as data sources. The method used in this research is a qualitative method and a descriptive approach and a cultural approach. Data collection through interviews and observation. The results showed that the moral education method for the Bugis tribe was carried out through habituation since they were young. The novelty in this research is that the parents of the Bugis ethnic group carried out the local wisdom moral education method in accordance with the guidance of the Islamic religion. Keywords: lokal wisdom, moral education, the bugis tribe.   Abstrak: Moral sangat penting bagi seseorang, maka sudah selayaknya pendidikan moral diberikan kepada anak, sehingga aktivitas moral tersebut menjadi suatu kebiasaan yang melekat pada diri seorang anak. Hasil pengamatan di lapangan ditemukan banyak tindakan-tindakan yang melanggar moral dan keasusilaan, baik yang dilakukan oleh anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motedo pendidikan moral berkearifan lokal suku Bugis. Dalam penelitian ini, masyarakat bugis dan tokoh masyarakat bugis sebagai sumber data. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan pendekatan deskriptif serta pendekatan kultural. Pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pendidikan moral pada suku Bugis dilakukan melalui metode pembiasaan sejak masih kecil. Kebaharuan dalam penelitian ini adalah bahwa orang tua suku bugis melakukan motode pendidikan moral berkearifan lokal ternyata sesuai dengan tuntunan agama Islam.   Kata Kunci : Kearifan lokal, pendidikan moral, suku bugis

Kemuliaan Mengikuti Pembelajaran: Kajian Hadis Maudui

The main problem discussed in this study is the quality and understanding of the hadith about the primacy of the majlis al-‘ilm  (learning). From the main problem, the next step is to analyze the development associated with education in the modern era. This research is a thematic hadith study, systematically starting with takhrij hadith, i'tibar sanad, hadith criticism, hadith understanding, and analysis of the development of its relation to Islamic education. The results of the study show that the quality of the hadith regarding the primacy of the majlis al-‘ilm  (learning), both the sanad and the matan is sahih. The hadith means motivating all components of society to be involved in helping to improve the quality of education. These results have implications for 1) education is the key to opening the road to happiness of the world and hereafter, so that every Muslim is required to develop himself through education; 2) as well as in relation to professionalism, an educator is required to develop his/her expertise in order to achieve the expected quality of education