Repositorio Universidad de los Llanos
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“La esgrima como situación sociomotriz para el desarrollo de las habilidades sociales de los niños de iniciación del club Mosqueteros de Esgrima Villavicencio”
El presente ensayo es un argumento referente a como por medio de un deporte de combate como lo es la esgrima se pueden desarrollar las habilidades sociales, aquí se ve el desarrollo de dichas habilidades como un puente para que el niño manifieste en su diario vivir unas conductas asertivas que beneficiaran no solo a la persona que es deportista, sino que también al ciudadano del mañana el cual se desempeña en diferentes contextos como lo es el laboral o el personal. Este ensayo se evidencia como un diálogo de la esgrima con otros aspectos como lo son la iniciación y su aplicación desde el juego contrastándolo con la praxeologia motriz, con base a esto, se ve también la esgrima como una situación socio motriz, donde por medio de comunicaciones praxicas que llevan consigo situaciones socio motrices, se dan experiencias de comunicación y contra comunicación motriz las cuales se recalcan se brindan en la experiencia del entrenamiento por medio de los ludo sistemas que se hagan con base a los contenidos que se estén ensañando. Po último, lo anteriormente mencionado tiene inmerso en si el desarrollo de las habilidades cognitivas que básicamente es el análisis interno (pensar) del deportista respecto a las necesidades en el ambiente donde está, identificar conductas deseables socialmente, saber qué es lo que quiere o no, donde básicamente el niño aprende a pensar por sí mismo desde sus preferencias, necesidades y trato al prójimo. Como segundo están las habilidades emocionales, en estas el niño aprende a reconocer y a autorregular desde su expresión la felicidad, la ira, el asco la vergüenza entre otras, con el fin de expresarlas acorde a la situación sin desproporción o abnegación a sentir, por último, el desarrollo de las habilidades operativas, en esta se ven las conductas verbales y no verbales, ejemplo de esto el saber expresarse en una conversación o la postura y comportamientos que tenga ante una situación determinada.This essay is an argument regarding how social skills can be developed through a combat sport such as fencing. Here the development of these skills is seen as a bridge for the child to manifest certain behaviors in his daily life. assertive actions that benefit not only the person who is an athlete, but also the citizen of tomorrow who works in different contexts such as work or personal. This essay is evident as a dialogue of fencing with other aspects such as initiation and its application from the game, contrasting it with motor praxeology, based on this, fencing is also seen as a socio-motor situation, where through Practical communications that involve socio-motor situations, experiences of communication and counter-motor communication are given, which are emphasized and provided in the training experience through Ludo systems that are made based on the contents that are being taught. Lastly, the aforementioned involves the development of cognitive skills, which is basically the internal analysis (thinking) of the athlete regarding the needs in the environment where he is, identifying socially desirable behaviors, knowing what he wants or does not want. . , where basically the child learns to think for himself based on his preferences, needs and treatment of others. The second is the emotional skills, in these the child learns to recognize and self-regulate from his expression happiness, anger, disgust, shame among others, in order to express them according to the situation without disproportion or self-denial to feel, finally , the development of operational skills, this includes verbal and non-verbal behaviors, an example of this is knowing how to express yourself in a conversation or the posture and behaviors you have in a given situation.Informe final Ensayo como requisito para optar por el título de Licenciado(a) en Licenciatura En Educación Física Y Deporte.PregradoLicenciado(a) en Educación Física y Deport
La Financial planning as a universal tool in relation to financial performance
Problemática. La dinámica en la que se desenvuelven las empresas familiares conduce a efectuar una administración empirica. Por ello, la aplicación de herramientas financieras que contribuyan a mejorar su desempeño financiero representa un reto. Con base en lo anterior, es necesario lograr la relación entre la planeación financiera en el desempeño fiananciero con la finalidad de mantener la sostenibilidad de estas unidades de negocio.
objetivos. Explicar la relación que existe entre planeación financiera en el desempeño financiero en las Pymes de Tierra Blanca Veracruz
Materiales y métodos: Metodológicamente este trabajo es aplicada, de tipo descriptiva-corelacional, transversal. Se aplicaron dos instrumentos (cuestionarios), la muestra es estadística aleatoria simple.
Resultados: Los resulatados demuestran que existe una correlación positiva entre la planeación financiera y del desempeño financiero. Se demuestra que las empresas que tienen una estabilidad en el mercado (mayor a 7 años de permanencia) se ven favorecidas en la disminución de riesgos a consecuencia del uso adecuado de la planeción, favoreciendo su desempeño financiero.
Conclusiones: La aplicación de una correcta planeación financiera esta relacionada significativamente con el desempeño financiero, impactando positivamente.
Contribución y originalidad: Dentro de la literatura existen trabajos donde se estudian las variables en empresas categorizadas como grandes. Existen acercamientos en estudios llevados a acabo en pymes, pero no profundizan y establecen relaciones entre variables. Por lo tanto, existen vacíos que permiten la pertinencia y originalidad de este estudio.Problem. The dynamics in which family businesses operate lead to empirical management. Therefore, the application of financial tools that contribute to improving their financial performance represents a challenge. Based on the above, it is necessary to achieve the relationship between financial planning and financial performance in order to maintain the sustainability of these business units.
Objectives. Explain the relationship between financial planning and financial performance in SMEs in Tierra Blanca, Veracruz
Materials and methods: Methodologically, this work is applied, descriptive-relational, cross-sectional. Two instruments (questionnaires) were applied, the sample is simple random statistics.
Results: The results show that there is a positive correlation between financial planning and financial performance. It is shown that companies that have a stability in the market (greater than 7 years of permanence) are favored in the reduction of risks as a result of the proper use of planning, favoring their financial performance.
Conclusions: The application of correct financial planning is significantly related to financial performance, with a positive impact.
Contribution and originality: Within the literature, there are works that study the variables in companies categorized as large. There are approaches in studies carried out in SMEs, but they do not deepen and establish relationships between variables. Therefore, there are gaps that allow the relevance and originality of this study
Alternative feedstuffs in combination with enzyme supplementation to improve efficiency and sustainability of swine and poultry production
Para el año 2050, la población mundial alcanzará los 9100 millones de personas, 15 por ciento más que en 2021 (FAO, 2009). Para alimentar a esta población, la producción anual de cereales y carne deberá aumentar 7 y 40%, respectivamente, por encima de los niveles de producción actuales. Por lo tanto, la producción de alimentos para humanos y animales debe optimizar las prácticas sostenibles para garantizar que se satisfagan las demandas de cereales y carne, y al mismo preservar los recursos naturales y ambientales. A medida que aumenta la demanda de alimentos para los seres humanos, los animales de producción que consumen cereales, incluidos el maíz, el trigo y la soya, son reconocidos como competidores potenciales para el suministro y la seguridad alimentaria de los seres humanos (Muscat et al., 2020). En este contexto, las estrategias de alimentación que incorporan alimentos alternativos en las dietas de los animales de producción, como los coproductos de cultivos agroindustriales, reducirán la competencia por los ingredientes de la alimentación humana y contribuirán a la producción de carne animal sostenible. Además, la incorporación de ingredientes alternativos en las dietas del ganado puede reducir los costos de alimentación y aumentar la rentabilidad, particularmente en las industrias porcina y avícola, donde los costos de alimentación representan entre 60 y 70% del costo total de producción (Woyengo et al., 2014).By 2050 the global population will reach 9.1 billion, 15 percent higher than 2021 (FAO, 2009). To feed this larger population, annual cereal and meat production will need to rise to 7 and 40%, respectively, above current production levels. Therefore, human food and animal feed production must optimize sustainable practices to ensure cereal and meat animal demands are met while also maintaining natural and environmental resources. As the food demand for humans increases, livestock animals that consume grains including corn, wheat, and soybean are recognized as potential competitors to human food supply and security (Muscat et al., 2020). In this context, feeding strategies that incorporate alternative feedstuffs in livestock diets, such as co-products from agro-industrial crops, will reduce competition for human food ingredients and contribute to sustainable meat animal production. In addition, incorporating alternative ingredients in livestock diets can reduce feed costs and increase profitability, particularly in the swine and poultry industries where the feed costs represent 60 to 70% of the total production cost (Woyengo et al., 2014)
Apoyo para la incorporación de nuevos productos magistrales semisólidos no estériles al portafolio de servicios de Suministros y Dotaciones de Colombia S.A.-sede Villavicencio
Incluye figuras, tablas y anexos.En el presente informe se dará a conocer el trabajo realizado durante la pasantía en el servicio farmacéutico del operador logístico Suministros y Dotaciones de Colombia S.A. (en adelante S&D de Colombia S.A) el cual tuvo por objetivo, respaldar el desarrollo de nuevos productos que serán incorporados en el manual de formulaciones magistrales no estériles semisólidas que contengan principios activos de origen natural. A lo largo del proyecto, se ejecutó el protocolo establecido tomando como fuentes de principios activos el extracto hidroalcohólico de Consuelda (Symphytum officinale) al cual se le realizaron mediciones microbiológicas, fisicoquímicas y ambientales requeridas dentro del alcance del Tecnólogo en Regencia de Farmacia.
Finalmente, se encontrará toda la información obtenida de las actividades logradas en cada uno de los procedimientos y protocolos de elaboración de estos productos, incluyendo la selección de materias primas, la preparación de la fórmula, el envasado y etiquetado, y todos aquellos factores que contribuyeron con el correcto control de calidad.This report will present the work carried out during the internship in the pharmaceutical service of the logistics operator Suministros y Dotaciones de Colombia S.A. (hereinafter S&D de Colombia S.A) which aims to support the development of new products that will be incorporated into the manual of non-sterile semi-solid master formulations that contain active ingredients of natural origin. Throughout the project, the established protocol was executed taking as sources of active ingredients the hydroalcoholic extract of Comfrey (Symphytum officinale) to which microbiological, physicochemical and environmental measurements required within the scope of the Pharmacy Regency Technologist were carried out.
Finally, you will find all the information obtained from the activities achieved in each of the procedures and protocols for the production of these products, including the selection of raw materials, the preparation of the formula, packaging and labeling, and all those factors that contributed with correct quality control.Resumen. -- Abstract. -- Introducción. -- Justificación. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Diagnóstico situacional. -- Marco referencial. -- Antecedentes históricos. -- Antiguo Egipto. -- Antigua Grecia y Roma. -- Edad media. -- Renacimiento y siglos posteriores. -- Siglo XIX. -- Siglo XX y actualidad. -- Marco conceptual. -- Preparación magistral. -- Fórmula magistral. -- Forma farmacéutica. -- Formas farmacéuticas semisólidas. -- Buenas prácticas de elaboración. -- Crema. -- Clasificación. -- Características. -- Excipientes. -- Consideraciones sobre las preparaciones magistrales. -- Importancia de las preparaciones magistrales. -- Utilidad terapéutica de las fórmulas magistrales. -- Condiciones de infraestructura, equipos e insumos para la preparación de productos magistrales. -- Área de oficina. -- Vestidor. -- Área de recepción y almacenamiento de materias primas y material de acondicionamiento. -- Área de pesada. -- Área de elaboración, envasado y etiquetado. -- Área de lavado. -- Servicios. -- Talento humano. -- Consuelda. -- Nombres comunes. -- Taxonomía. -- Uso tradicional de la planta medicinal. -- Antecedentes investigativos. -- Plan de acción ejecutado. -- Búsqueda de información que soporta el desarrollo de la pasantía. -- Revisión, ajuste y entrega a syd de Colombia S.A de los protocolos de preparación de magistrales de uso tópico basados en la literatura disponible. -- Recolección del material vegetal y acondicionamiento de este. -- Elaboración de productos magistrales no estériles semisólidos según la propuesta aprobada. -- Realización de pruebas fisicoquímicas, microbiológicas y ambientales. -- Pruebas fisicoquímicas. -- Pruebas microbiológicas. -- Verificación de condiciones ambientales. -- Indicadores del plan de acción. -- Conclusiones. -- Recomendaciones referencias bibliográficas. -- AnexosPregradoTecnólogo(a) en Regencia de Farmaci
Bio composting evaluation using depleted substrate from Orellana (Pleurotus pulmonarius) production
Los desechos obtenidos en la producción de hongos comestibles no son aprovechados, generando contaminación debido a la falta de conciencia ambiental, el déficit de recursos económicos y la ausencia de la capacidad técnica para llevar a cabo su disposición final. Se realizó la evaluación de la calidad de un abono orgánico obtenido a partir del sustrato agotado de la producción de Orellana (Pleurotus pulmonarius) en diferentes tratamientos durante un periodo de tiempo de tres meses; se implementó la lombriz roja californiana (Eisenia foetida) con el fin de descomponer el sustrato, analizando la estructura, composición y porosidad del compostaje obtenido. Fueron realizaron tres tratamientos: residuos orgánicos al 100%, sustrato 50% - orgánico 50% y sustrato Orellana a 100%, respectivamente, teniendo como objetivo la evaluación de variables (la temperatura y pH) en función del tiempo. Mediante pruebas de análisis del suelo se determinó el mejor tratamiento, el cual fue el T3 (100% residuos de Orellana); este demostró un mejor comportamiento en cuanto a su composición final. A partir de estos resultados se pudo concluir que el sustrato se puede implementar como biocompost para el manejo de residuos generados en el proceso de obtención de la Orellana (Pleurotus pulmonarius). Se demuestra que los desechos de la producción de hongos comestibles, en este caso, los residuos de Orellana, pueden ser aprovechados de manera efectiva en la producción de abono orgánico. Esto proporciona una solución sostenible para la gestión de los residuos generados en esta industria, fomentando prácticas más sostenibles.Non-used waste obtained from edible mushroom production generates contamination due to a lack of environmental awareness, economic resources, and technical capacity to carry out their final disposal. This research evaluated the quality of organic compost obtained from the exhausted substrate of Orellana (Pleurotus pulmonarius) production in different treatments over three months. A red Californian earthworm (Eisenia foetida) was used to decompose the substrate, and the structure, composition, and porosity of the compost obtained were analyzed. The study used three treatments: 100% organic waste, 50% substrate - 50% organic, and 100% Orellana substrate, respectively, to evaluate variables (temperature and pH) as a function of time. The best treatment was determined by soil analysis tests, which showed T3 (100% Orellana residues) and better behavior regarding its final composition, providing a sustainable solution for waste management generated in this industry and encouraging more sustainable practices
El juego como una solución ludomotriz para el fortalecimiento de las habilidades sociales
Este ensayo está marcado por una corriente reflexiva, sobre
la importancia que tiene el reevaluarnos como sociedad, en
una búsqueda incansable de aportar al mejoramiento de la
comunicación interpersonal y habilidades sociales. Este ensayo inicia con un relato histórico de la evolución
de las relaciones humanas, a medida que el hombre empezó
a desarrollar diferentes maneras de comunicase, la
constante interacción fue creando grandes grupos sociales,
se menciona que las diferentes épocas, marcaron la forma
en como las personas se relacionaban, se continua con un
breve análisis de lo que es la pandemia del COVID 19 y de
cómo esta afecto la cotidianidad de las relaciones sociales,
se menciona a la familia como núcleo fundamental y
elemental de la sociedad, se propone al juego como eje
central de una estrategia para el mejoramiento de la
comunicación interpersonal y habilidades sociales.Ensayo como requisito para optar al título de Licenciado en Educación Física y Deporte.PregradoLicenciado(a) en Educación Física y Deport
Knowledge of HIV/AIDS preventive measures in adolescents from an educational institution Barranquilla-Colombia 2023
Introducción: El Virus de Inmunodeficiencia Humana es una enfermedad de gran preocupación y atención a nivel mundial debido a su impacto en la salud pública. Afecta al sistema inmunológico, debilitándolo y dejando al organismo vulnerable a diversas infecciones y enfermedades. En particular, los adolescentes se encuentran en una etapa de desarrollo crucial, donde la adquisición de conocimientos sobre el VIH y las medidas preventivas es fundamental para su bienestar y el de la comunidad Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos de medidas preventivas del Virus de Inmunodeficiencia Humana en adolescentes de Octavo a Décimo grado de una Institución educativa de Barranquilla 2022- 2023 Materiales y métodos: estudio descriptivo, de corte transversal. La población fueron 103 estudiantes con una muestra de 56 estudiantes, y el muestreo a conveniencia. El instrumento utilizado, se basó en un estudio previo realizado en Perú sobre el conocimiento y práctica de medidas preventivas del VIH/SIDA en adolescentes Resultados: el 51,7% de los estudiantes femenino, el 48,2% masculino, el 42,8% tenía 14 años, el 26,7% 13 años, el 37,5% en noveno grado, el 32,1% en octavo y el 30,3% en décimo. al determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes se evidencio un CONOCIMIENTO ADECUADO y una minoría de CONOCIMIENTO INADECUADO Conclusión: Los hallazgos indicaron que los adolescentes encuestados tienen un alto nivel de conocimiento sobre ciertos aspectos del VIH/SIDA, Esto sugiere que las autoridades educativas, los padres y/o los representantes deben trabajar en planes para mejorar las estrategias para prevenir la infección por VIH.Introduction: The Human Immunodeficiency Virus is a disease of great concern and attention worldwide due to its impact on public health. It affects the immune system, weakening it and leaving the body vulnerable to various infections and diseases. In particular, adolescents are in a crucial stage of development, where the acquisition of knowledge about HIV and preventive measures is essential for their well-being and that of the community Objective: Determine the level of knowledge of preventive measures for the Immunodeficiency Virus Human in adolescents from Eighth to Tenth grade of an educational institution in Barranquilla 2022-2023 Materials and methods: descriptive, cross-sectional study. The population was 103 students with a sample of 56 students, and convenience sampling. The instrument used was based on a previous study carried out in Peru on the knowledge and practice of HIV/AIDS preventive measures in adolescents. Results: 51.7% of the students were female, 48.2% male, 42.8% % were 14 years old, 26.7% were 13 years old, 37.5% were in ninth grade, 32.1% were in eighth grade, and 30.3% were in tenth grade. When determining the level of knowledge of the students, ADEQUATE KNOWLEDGE and a minority of INADEQUATE KNOWLEDGE were evident. Conclusion: The findings indicated that the adolescents surveyed have a high level of knowledge about certain aspects of HIV/AIDS. This suggests that educational authorities, Parents and/or guardians should work on plans to improve strategies to prevent HIV infection
Plan de negocios para la creación de una empresa procesadora de piña en la ciudad de Villavicencio, Meta
Incluye imágenes, tablas y anexos.La cerveza es una bebida que se suele tomar bien fría, y cada una de sus variedades tiene características diferentes que suelen apreciarse mejor a distintos grados. En el caso de la lager o rubia, la temperatura ideal para beberse está entre los 6 y 8ºC. Por su parte la cerveza negra, al ser más consistente y espesa, la temperatura ideal para consumirla es entre los 8 y 10ºC, debido a que tiene más cuerpo y fuerza. Estas temperaturas son de gran importancia para los bares de cadena nacionales como BBC, franquicias mundialmente conocidas como Hooters o hasta para pequeños establecimientos al momento de servir una cerveza, garantizando que el cliente consuma dicho producto en su mejor forma. Para la supervisión de esta temperatura se requiere un sistema capaz de monitorear e informar los cambios de esta, de una forma remota. Sistemas que pueden costar grandes sumas de dinero.
Teniendo en cuenta lo anterior se presenta el desarrollo de un sistema de monitoreo de la temperatura en los dispensadores de cerveza de forma remota dentro del marco del proyecto diseño e implementación de un sistema de bajo costo para la supervisión remota de la temperatura en los dispensadores de cerveza. Para dicho sistema se utilizaron servicios de computación en la nube en conjunto con una placa con acceso a internet para realizar el debido reporte de la temperatura actual en cuatro diferentes sensores de temperatura NTC, estos últimos, conectados a entradas analógicas de dicha placa, la cual realiza el debido proceso de conversión de mili voltios a grados centígrados y envío de estos datos a un servidor en la nube. El manejo de estos datos será representado en forma gráfica a través de una página web, a la cual el cliente tendrá acceso por medio de un usuario y clave.Trabajo de grado/Tesis meritoria.PregradoIngeniero(a) Agroindustria
La acción motriz como estrategia para mejorar la lateralidad en estudiantes de preescolar
La acción motriz como estrategia para mejorar la lateralidad en estudiantes de preescolar se
ha venido decayendo con el desarrollo de las tecnologías modernas, la actitud hacia la cultura
física está cambiando, dado que con el aumento en el tiempo que la generación más joven
pasa en posición “sentado” para las lecciones frente a un monitor de computador o televisor,
existe una creciente necesidad de motivar a los estudiantes a hacer ejercicio durante la
jornada escolar, así como en su tiempo libre ). Las acciones motrices son esenciales para el
dominio de las habilidades físicas fundamentales necesarias para su desarrollo, como
caminar, correr, saltar y lanzar. Por lo tanto, los niños de preescolar que realizan actividades
motrices regularmente desarrollan habilidades motrices tempranas que se traducen en un
mejor desarrollo físico en el futuro.
Como idea final, la acción motriz es una estrategia eficaz utilizada por los profesores
de educación física para promover el desarrollo de la lateralidad en los estudiantes de
preescolar, ya que, si se da la posibilidad que los niños en edad preescolar no hayan
desarrollado completamente su lateralidad, los programas de educación física que incorporan
acciones motrices pueden ayudar a promover el desarrollo de la lateralidad. Estas acciones
motrices incluyen actividades que requieren el uso de un lado del cuerpo, como lanzar o
atrapar una pelota, saltar un obstáculo o caminar sobre una barra de equilibrio. Los profesores
de educación física también pueden utilizar juegos y actividades que se centren en los
movimientos laterales, como marchar, saltar o brincar. Alentar a los niños en edad preescolar
a usar su lado no dominante durante estas actividades puede ayudarlos a desarrollar sus
habilidades generales de coordinación y lateralidad.
En general, la acción motriz es una herramienta eficaz para que la utilicen los docentes
de educación física cuando promuevan el desarrollo de la lateralidad en los estudiantes de
preescolar. Al proporcionar una variedad de actividades que se enfocan en los movimientos
laterales, los maestros pueden ayudar a los niños pequeños a desarrollar sus habilidades
motrices y establecer una preferencia por usar un lado del cuerpo.Introducción. -- Definir la acción motriz y la lateralidad. -- Importancia de la acción motriz y la lateralidad en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes de prescolar. -- Factores que pueden afectar el desarrollo de la acción motriz y la lateralidad en los estudiantes de preescolar. -- Actualidad educativa de la acción motriz y la lateralidad como estrategia de docentes de educación física en estudiantes de preescolar. -- Marcador no definido. Estrategias y actividades que pueden ayudar desarrollo de la acción motriz y la lateralidad en los estudiantes de preescolar por parte de los docentes de educación física. -- Conclusiones. -- Referencias bibliográficasPregradoLicenciado(a) en Educación Física y DeporteLicenciatura en Educación Física y Deport
La praxiología motriz y sus contribuciones a la clase de educación física: una oportunidad para enriquecer el desarrollo motriz en el ámbito escolar
El documento propone conversar sobre la importancia de la praxiología motriz como soporte para la educación física, particularmente en el ámbito de la escuela.
El texto plantea un recorrido por el concepto de la ciencia de la praxiología motriz, desde uno de sus precursores, el profesor Pierre Parlebas, así como otras perspectivas más actuales que han alimentado el desarrollo teórico de este concepto. Así mismo, se presenta una revisión conceptual/descriptiva de la educación física y una taxonomía compartida entre estos dos conceptos, para más adelante señalar los aportes que hace la praxiología motriz a la educación física, situando está en el contexto escolar y la importancia del desarrollo motor a través de una educación física fundamentada. Además, como sugerencia, se propone de nuevo volver a pensar el juego como un escenario educativo propicio para la educación física escolar.The document proposes to discuss the importance of motor praxiology as a support for physical education, particularly in the school environment.
The text presents a journey through the concept of the science of motor praxiology, from one of its precursors, Professor Pierre Parlebas, as well as other more current perspectives that have fueled the theoretical development of this concept. Likewise, a conceptual/descriptive review of physical education and a shared taxonomy between these two concepts is presented, to later point out the contributions that motor praxiology makes to physical education, placing it in the school context and the importance of development. motor through grounded physical education. Furthermore, as a suggestion, it is proposed again to rethink the game as an educational scenario conducive to school physical education.Informe final Ensayo como requisito para optar por el título de Licenciado(a) en LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE.PregradoLicenciado(a) en Educación Física y Deport