Attribution d'une licence Creative Commons au matériel pédagogique produit par les bibliothèques UdeM

Ce document a été produit par les bibliothèques UdeM dans le but d'encadrer son personnel dans la création de leur propre matériel pédagogique sous licence libre. On y mentionne la licence recommandée (CC-BY) et pourquoi, les bonnes pratiques d'attribution et de citation ainsi que le contenu de la page Conditions d'utilisation du site web. Ce document est accompagné du modèle de présentation PowerPoint des bibliothèques UdeM avec licence intégré, et son guide d'utilisation. Nous vous invitons aussi à consulter le webinaire « Atelier LicencesCC-o-thon » disponible sur Youtube : https://youtu.be/HeCPx6VFrG8 . L'ensemble de ces documents peuvent être adaptés/modifiés pour répondre aux besoins de votre unité/bibliothèque/organisation.Ressources éducatives libres; Open educational resource

Éditeurs prédateurs : feuille de travail

Cette feuille de travail propose quelques critères pour aider à évaluer les revues de qualité douteuse. Ressource complémentaire à une formation sur l'édition prédatrice.Ressources éducatives libres; Open educational resources; Adaptation; Traduction

Articles rétractés : comment les repérer ?

Les objectifs d'enseignement de cette REL sont de : - Connaître le processus de publication, incluant les retraits d’articles. - Apprendre à repérer les articles retirés/rétractés dans le but de ne pas citer ces articles et de bien savoir repérer les articles de qualité. - Développer le jugement critique. - Sensibiliser à et mettre en contexte ces retraits d’articles.Ressources éducatives libres; Open educational resources

Choisir une licence Creative Commons pour diffuser un travail universitaire (TP) en libre accès

Feuille synthèse listant les questions critiques et les bonnes pratiques à avoir si l'on souhaite partager un travail universitaire sur le web.Ressources éducatives libres; Open educational resources

Cas cliniques en médecine avicole

Cas cliniques permettant l’acquisition de compétences en médecine avicole. Cette ressource éducative libre comprend des cas cliniques sous format de fichiers H5P, un Support à la résolution de cas cliniques et un Guide d’utilisation des cas cliniques. Les fichiers H5P peuvent être utilisés de 2 façons : option 1 - par intégration sur tout site web ou environnement numérique d'apprentissage ou option 2 - en exportant totalement le code dans un environnement permettant l'importation de fichiers H5P. La première option reste liée aux fichiers déposés sur les serveurs de H5P.com, ce qui fait que vous bénéficiez des mises à jour. La deuxième option est une copie, donc il n'y a plus de liens avec les fichiers originaux. Cette option est utile si vous désirez adapter/modifier les fichiers. Pour tous les détails sur la procédure d'utilisation de ces fichiers, consulter le Tutoriel H5P (https://h5p.org/reuse-h5p-content).Ressources éducatives libres; Open educational resources

Scholarly character sheet

Une activité pédagogique encadrante basée sur une auto-évaluation en commun des étudiants par l'enseignant dans un début de cycle de formations. Permet de présenter les activités à venir, de repérer les connaissances à mettre à jour, de reconnaître les acquis et de documenter l'acquisition progressive des apprentissages. Utilisé dans le cadre du séminaire PLU6058.Ressources éducatives libres; Open educational resources

Bullshit-o-meter : quantifying the quality of a source

Évaluer une source avec une grille d’analyse quantifiée et ludifiée. Chaque élément apporte ou retire du crédit à une source, selon une échelle numérique qui va de -10 à +5.Ressources éducatives libres; Open educational resources; Traduit en anglais