A Study on Sustainable Management of Long- Established Bussiness: Insight from Long-Standing Companies in Tochigi Prefecture

departmental bulletin pape

奥付

othe

The Possibilities for Childcare Support in Higher Education Institutions Linking Communities －Based on a Field Survey of Home Education Support and Therapeutic Intervention in X City－

本研究は、本学で実施する子育て支援「わいわいひろば」充実化の検討にあたり、栃木県内の子育て支援の実態と課題から知見を得ることを目的とする。子育てサロンの実態調査を経て現状を踏まえた本研究では、総合的な子育て支援という視座から調査対象を広げ、社会教育および療育の領域における子育て支援の現状と課題を析出した。 調査対象である X 市の生涯学習課では、子育てに関わる保護者等の学習ニーズへの応答や地域づくりへの発展を意識した取り組みがみられる一方、他部署との定期的・継続的な連携やアウトリーチ型支援への困難な現状が明らかになった。また、X 市の療育施設では、発達障害者地域支援マネージャーと支援者との緊密な連携により、学習ニーズの明確な保護者等への専門的な支援がみられた一方で、地域資源の差異による多様な課題や他領域の専門機関との連携に関する困難が明るみに出た。これらの諸課題は、学習ニーズの異なる保護者等への多彩な支援の必要性や支援の連続性として浮かび上がる。 子育て支援における保護者等の抱く多様なニーズを 3 つの段階に整理するとき、いずれの段階のプログラムも併せ持つ本学の「わいわいひろば」は、単なる保護者支援にとどまらない、地域との連携や中核を担う特定の実施者たりうる。また、子どもおよびおとなの教育に関する理論と技能、実践力の育成においても、多様な科目間の連携により、学生指導の充実や多様なプログラム実施と並行して強みであることが考察された。departmental bulletin pape

4.内地留学生研修報告

othe

Empirical Findings and Clinical Responses to Deterioration in Psychotherapy: History of Research and Future Perspectives

本論文は、心理療法の悪化をはじめとする negative effects に焦点を当ててまとめたものである。まず、negative effects の概念を明確にし、それが①症状の悪化、②無反応、③副作用、④中断の4 つに大別されることを紹介した。次に、心理療法における悪化を初めて指摘した Bergin や有害な心理療法の特定を行った Lilienfeld の研究を取り上げ、悪化研究の歴史的展開を概観した。また、出現率に関しては、クライエントの年齢や経済状況といった個人特性、症状の種類、さらには心理臨床家側の要因別に整理し、どのような要素が治療効果に影響を及ぼすかを考察した。さらに、negative effects への対処法として、①面接初期における作業同盟の構築、②日常的なアウトカム測定（Routine Outcome Monitoring:ROM）、③スーパービジョン（SV）を紹介した。これらに共通するのは、常に最新の研究動向に目を向け、科学的根拠に基づいた心理支援を提供する姿勢の重要性である。departmental bulletin pape

Factors Influencing Coaches Behaviors in University Sports Teams:A Case Study of Track and Field at Sakushin Gakuin University"

departmental bulletin pape

Facilitating Action Learning in University Education -A Case Study on the Revitalization of Orion Shopping Street

本研究は、アクションラーニングの手法を活用し、宇都宮市オリオン通り商店街の活性化に取り組んだ大学ゼミの実践的な教育プロジェクトを検証した。フィールドワークや商店街関係者との対話を通じて、学生の学習意欲の向上や地域課題への関心の深化が確認された。また、親子向けスタンプラリーの提案が「栃木の企業＆学生研究発表会」で受賞を果たし、本プロジェクトの成果が評価された。これらの結果から、アクションラーニングが理論と実践を結びつける有効な教育手法であることが示唆された。departmental bulletin pape

What Does “Silence” in the Counseling Process Mean？ : Development of Counselors from Advanced Students to Novice Professionals

カウンセリング初学者が必ずと言っていいほど躓くのが、カウンセリングプロセスにおける沈黙への対処である。この沈黙をどのように扱うかは、カウンセラーの成長の度合いを測る一つの指標でもある。そこで本稿では、まずカウンセリングプロセスについて沈黙がどのように研究されているのかについて概説した。そして若手カウンセラーが、カウンセリング初学者から沈黙をどのように捉え、そして今後どのように扱っていくかについて、実際にディスカッションを取り入れながらまとめた。結果としてカウンセラー教育において、①「沈黙を恐れない」ことを繰り返し教える、②沈黙への知的理解を深める、③ロールプレイにおいて沈黙に焦点化した練習を行う、④スーパービジョンにおいて、沈黙を逐語として振り返る、⑤スーパービジョンにおいて、沈黙をどのように扱っていくのかについて検討する、という 5 点の示唆が得られた。departmental bulletin pape

【2.論文】カウンセラー教育でグループワークはなぜ必要なのか？ ―カウンセリングスキルの獲得・人間的成長・グループの凝集性―

departmental bulletin pape

【2.論文】気付きの質を高める生活科の授業改善 ～「せかいでひとつわたしのおもちや」（啓林館2年生）の実践を通して～

departmental bulletin pape