Actualmente, las tecnologías que aprovechan fuentes renovables se perfilan como las más apropiadas para el
abastecimiento energético de comunidades rurales aisladas con sistemas autónomos. No obstante, existen barreras
que dificultan este proceso y, entre ellas, una de las principales es la falta de capacidades.
En este contexto se desarrolla el “Proyecto CEDECAP”, llevan a cabo por Soluciones Prácticas-ITDG e ISF-
Cataluña, con el objetivo específico de desarrollar las capacidades técnicas y de gestión, y ofrecer propuestas de
formación, creando una red de conocimiento e investigación en la zona andina) en el marco del acceso a la energía y
en el aprovechamiento de fuentes renovables. De este modo, la propuesta del CEDECAP converge en el enfoque de
la Educación para el Desarrollo como base de la Tecnología para el Desarrollo Humano.
El enfoque formativo del CEDECAP se basa en el concepto de “aprendizaje constructivista”. Para ello deben
considerarse estrechamente todos los factores sociales y contextuales de los individuos, así como utilizar las fuentes
de información de los involucrados, sus herramientas cognitivas y de conversación y colaboración, así como los
sistemas de apoyo social. Entre los aspectos innovadores del CEDECAP también destaca la creación de nuevos
espacios que permiten canalizar y compartir conocimientos y crear nuevas sinergias entre los diferentes actores del
desarrollo públicos o privados, tanto del Sur como del Norte.Peer Reviewe