El principal objetivo de la asignatura ESP (English for Specific Purposes - Lengua inglesa especializada) de la carrera Licenciatura en inglés a distancia (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad FASTA, Mar del Plata) es ayudar a los alumnos a asimilar los conceptos primordiales de la escritura académica en inglés y ponerlos en práctica. El desarrollo de la habilidad de escritura académica presupone una serie de conocimientos previos del idioma (manejo del vocabulario, gramática, ortografía, sintaxis, puntuación, búsqueda de información y organización de ideas) que se construyen a través del tiempo y se perfeccionan con la práctica. Es por eso que se requiere de la enseñanza de un proceso, y es absolutamente necesaria la guía y contención del buen docente que acompañe a los alumnos en esta evolución que tiene lugar dentro un contexto virtual. En el presente trabajo se describe la práctica docente en la asignatura en cuestión y las características que el buen profesor de una carrera a distancia debe poseer y desarrollar para llevar a cabo su tarea dentro de este campo virtual impersonal, siendo el sustento teórico de este trabajo las investigaciones llevadas a cabo por Ken Bain ( 2004)
