'Universidad de Sevilla - Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologias'
Abstract
No cabe duda que las organizaciones pueden verse afectadas por las respuestas afectivas de sus miembros, y que el
modo en que se gestionen estas respuestas influirá de manera decisiva en su desempeño laboral. Dos de las emociones
que influyen de manera directa en el rendimiento son los celos y la envidia. El presente artículo tiene como objetivo
realizar una revisión bibliográfica de los últimos 20 años sobre los celos y la envidia en el ámbito laboral. Tras una
búsqueda exhaustiva de 41 artículos relevantes, se procedió a explorar las principales definiciones dadas, los métodos
de medida utilizados para su evaluación y las variables antecedentes y consecuentes con las que se han relacionado
estas dos emociones. Para terminar, se presentan las limitaciones de estos estudios y las propuestas de futuro para este
campo de investigación. Los resultados apuntan que las futuras investigaciones deberían centrarse en el estudio de las
variables moduladoras entre los celos y la envidia, además de tener en cuenta la utilización de metodología cualitativa
y los estudios longitudinales.There is no doubt that organizations may be affected by the emotional responses of its members, and how these
responses are handled decisively influence on job performance. Two of the emotions that have a direct bearing on performance
are jealousy and envy. This paper aims to conduct a literature review of the last 20 years about jealousy and
envy in the workplace. After an exhaustive search of 41 relevant articles, we proceeded to explore the main definitions
given, the measurement methods used for evaluation and the antecedent and consequent variables which have related
these two emotions. Finally, the limitations of these studies and proposals for the future of this research are presented.
The results suggest that future research should focus on the study of moderator variables between jealousy and envy,
while taking into account the use of qualitative methodology and longitudinal studies
