A extens?o universit?ria da UFFS - campus Cerro Largo/RS como mediadora do ensino de desenho assistido por computador

Abstract

O projeto de extens?o ?Desenho assistido por computador com o software AutoCAD- 2D? buscou ampliar, em 2013, o espa?o de atua??o da UFFS ? Campus Cerro Largo/RS na comunidade regional, desenvolvendo suas a??es voltadas prioritariamente ? qualifica??o de estudantes e professores do ensino p?blico em n?vel t?cnico profissionalizante, no noroeste ga?cho. Ao disponibilizar conhecimentos na ?rea do desenho assistido por computador, oportunizando o aprendizado de um software gr?fico como o AutoCAD-2D, objetivou-se instrumentalizar os participantes para atuarem no desenvolvimento, na elabora??o e na padroniza??o de projetos t?cnicos comumente empregados na engenharia (civil, mec?nica, el?trica, agr?cola, agron?mica, entre outras) e no design. A atividade caracteriza-se como um Curso de Extens?o na modalidade presencial, contemplando um m?dulo b?sico com carga hor?ria de 30horas e vagas para 25 participantes. O curso ser? ministrado em duas edi??es ao longo de 2013, no laborat?rio de inform?tica da Escola Estadual T?cnica Guaramano, em Guarani das Miss?es. A compreens?o da linguagem gr?fica do desenho assistido por computador ocorre mediante a exposi??o dialogada, a realiza??o de tutoriais (exerc?cios guiados) e de atividades pr?ticas que, em aula, podem ter um acompanhamento mais individualizado, monitorado pelos bolsistas do projeto. O participante aprende a manipular uma s?rie de ferramentas e comandos do AutoCAD-2D voltados ? cria??o, modifica??o e edi??o de desenhos no plano bidimensional. Tais recursos possibilitam maior exatid?o na representa??o gr?fica, agilidade e rapidez no desenvolvimento de ideias e facilidades na execu??o de projetos t?cnicos; aspectos importantes ? otimiza??o dos recursos dispon?veis e ao processo de aprimoramento da qualidade nos processos e servi?os. A??es de extens?o dessa natureza t?m buscado proporcionar, por interm?dio do projeto, a valoriza??o profissional e o aperfei?oamento da forma??o t?cnica, viabilizando-se assim, a inclus?o social e tecnol?gica e promovendo-se a democratiza??o do acesso a novas tecnologias, em constante aprimoramento na atualidade

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