research

Mi historia en números

Abstract

La experiencia surge por una idea que viene trabajando la profesora Trinidad, docente de lengua Castellana de la Institución, en la cual se definen unos temas para trabajar en diferentes grados de manera interdisciplinar; el tema particular en el cual se contextualiza esta experiencia es: “Así soy yo”, cuyo objetivo era que los estudiantes del grado séptimo abordaran la autobiografía desde una producción textual. En consonancia con esta propuesta, desde el área de matemáticas se vio una oportunidad para relacionarlo con el tema de la representación de los diferentes conjuntos numéricos en la recta, y el orden y la posición de los números enteros

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