Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicoterapia Cognitiva-Comportamental e Integrativa), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2018A adolescência é considerada uma etapa de desenvolvimento, durante a qual ocorrem transformações físicas, cognitivas, emocionais e sociais de forma acelerada e exigente. A não adaptação a estas mudanças poderá criar uma maior vulnerabilidade a problemas psicológicos. Deste modo, a presente investigação teve como objetivo
aprofundar os conhecimentos relativos aos problemas internalizantes e externalizantes que poderão surgir na adolescência, estudar as respectivas relações com o bem-estar
psicológico, e analisar as diferenças desenvolvimentistas nestas variáveis, em termos de sexo e idade. Para tal, foi recolhida uma amostra total de 233 indivíduos, numa escola no distrito de Lisboa. Foram aplicados dois instrumentos, o Questionário de
Capacidades e Dificuldades (SDQ), e da Escala de Bem-Estar Psicológico para Adolescentes. Os resultados do estudo revelaram uma maior prevalência de sintomas internalizantes no sexo feminino, e uma prevalência semelhante de sintomas externalizantes nos dois sexos. No que diz respeito à idade, não foram encontradas diferenças significativas para os dois tipos de problemas. Ainda, confirmou-se que o
bem-estar psicológico é menor no sexo feminino, e não foram descobertas diferenças entre grupos etários. Por fim, concluiu-se que tanto os problemas internalizantes como
os externalizantes se correlacionam negativamente com o bem-estar psicológico.Adolescence is considered a stage of development, during which physical,
cognitive, emotional and social transformations occur in an accelerated and
demanding way. Failure to adapt to these changes may create greater vulnerability to
psychological problems. Thus, the present research aimed to deepen the knowledge about the internalizing and externalizing problems that may arise in adolescence, to
study their relations with psychological well-being, and to analyze the developmental differences in these variables, in terms of sex and age. For this, a total sample of 233
individuals was collected at a school in the district of Lisbon. Two instruments were applied, the Strenghts and Difficulties Questionnaire (SDQ), and the Escala de Bem-
Estar Psicológico para Adolescentes (EBEPA). The results of the study revealed a higher prevalence of internalizing symptoms in females, and a similar prevalence of externalizing symptoms in both sexes. Regarding the age, no significant differences were found for the two types of problems. Furthermore, it was confirmed that psychological well-being is lower in females, and no differences were found between
age groups. Finally, it was concluded that both internalizing and externalizing
problems correlate negatively with psychological well-being
